Eksamensoppgavene er utformet for å vurdere kjernekompetansene til elever på videregående skole, slik de er oppnådd i samsvar med den generelle utdanningsplanen for 2018, utgitt av Kunnskapsdepartementet .
Gjennom innholdet i den generelle læreplanen vurderer testen kompetanser som tilhører tre kjernekompetansegrupper: Problemløsning og kreativitet; kommunikasjon og samarbeid; autonomi og selvlæring, utforskning, oppdagelse og anvendelse av kunnskap innen naturvitenskap og/eller samfunnsvitenskap, og noen spesifikke kompetanser: Resonnering, logisk tenkning, språk, matematikk, informasjonsteknologi og engelskkunnskaper.
![]() |
En del av eksempeloppgaven for matematikk- og databehandlingsdelen av Forsvarsdepartementets kompetansevurderingseksamen. (Skjermbilde) |
Eksempeltesten for kompetansevurderingseksamenen har illustrerende spørsmål som ligner på den offisielle eksamenen, og består av tre deler med en totalpoengsum på 150: Matematikk og databehandling (80 minutter, 50 spørsmål), litteratur - språk (55 minutter, 50 spørsmål) og naturfag eller engelsk (60 minutter, 50 spørsmål).
For naturfaget kan kandidatene velge én av fire kombinasjoner: Fysikk - kjemi, kjemi - biologi, fysikk - biologi eller historie - geografi.
Eksamensresultatet bestemmes basert på det totale antallet riktige svar, vanskelighetsgraden og diskrimineringsindeksen for hvert spørsmål. Feil eller ubesvarte spørsmål teller ikke med poengsum. Poengskjemaet inneholder totalpoengsummen og poengsummene for de tre delene av eksamen. Kandidatene tar eksamen direkte på datamaskiner i standard eksamenslokaler. Eksamensresultatet vurderes automatisk ved hjelp av eksamensprogramvaren.
Vanskelighetsgraden for delene matematikk og databehandling, litteratur og språk, og naturfag øker gradvis fra nivå 1 til nivå 3 og fordeles proporsjonalt som følger: nivå 1 er 20 %, nivå 2 er 60 % og nivå 3 er 20 %.
![]() |
| Militærvitenskapsakademiet arrangerte en prøveeksamen på datamaskiner ved hjelp av ITest-programvaren. Foto: Xuan Hung |
Engelsktesten er delt inn i fire nivåer (nivå 2, 3, 4 og 5) i henhold til det 6-nivås rammeverket for fremmedspråkferdigheter i Vietnam, tilsvarende nivåene A2, B1, B2 og C1 i det felles europeiske referanserammeverket. De spesifikke prosentsatsene for disse nivåene er som følger: Nivå 2 er 25 %, nivå 3 er 35 %, nivå 4 er 35 % og nivå 5 er 5 %.
Kilde: https://www.qdnd.vn/giao-duc-khoa-hoc/nha-truong-quan-doi/bo-quoc-phong-cong-bo-de-tham-khao-thi-danh-gia-nang-luc-1040942












Kommentar (0)