I tillegg krever det generelle utdanningsprogrammet for 2018 omfattende kapasitetsutvikling, fra logisk og kritisk tenkning til å anvende kunnskap i praksis. I denne sammenhengen ser mange foreldre og elever etter passende supplerende læringsmateriell som kan utfylle lærebøkene. Lærebokserien «Å studere godt» for videregående skole introduseres for å dekke dette behovet, med mål om å hjelpe elevene med å forstå kjernekunnskap, øve på læringsmetoder og forberede seg godt til viktige prøver og eksamener på slutten av året.

Det bemerkelsesverdige med bokserien er at den følger læreplanen og lærebokserien «Knytt kunnskap til livet». Strukturen i hver leksjon er satt sammen i henhold til læreboken, noe som gjør det enkelt for elevene å følge og repetere. Innholdet stopper ikke ved å systematisere kunnskap, men gir også detaljerte instruksjoner om hvordan man svarer på spørsmål i læreboken, samtidig som det supplerer øvelser i retning av å utvikle kapasitet. Dette hjelper elevene med å både konsolidere det grunnleggende og praktisere sine analytiske og anvendelsesmessige ferdigheter, i tråd med Kunnskapsdepartementets orientering om vurderingsinnovasjon.
En av styrkene til «Studier godt» for videregående skole er kombinasjonen av kjernekunnskap og veiledning i svarene. I stedet for bare å gi svar, foreslår boken metoder for å gjøre øvelsene, og viser tydelig de nødvendige tanketrinnene, og hjelper dermed elevene med å lære å presentere logisk og unngå vanlige feil.

Tilleggsoppgavene er også satt sammen på en variert og åpen måte, egnet for både selvstudium og gruppearbeid. For studenter som sikter mot avgangseksamener fra videregående skole eller opptaksprøver til universiteter, er dette en nyttig kilde til øvelser for å øve på ferdigheter og bli kjent med avanserte spørsmålstyper.
Bokserien er satt sammen av et team av erfarne forfattere, hvorav mange er lærere som underviser direkte og deltar i utarbeidelsen av programmet. Takket være dette sikrer bokens innhold både nøyaktighet i kunnskapen og nærhet til studentenes læringsmetode, uten å skape en følelse av uvanthet. Pedagogikk demonstreres tydelig gjennom fokus på metoder og ferdigheter, i stedet for å stappe for mye kunnskap utenfor programmet.
For elever er «Studere godt» et følgedokument gjennom hele læringsprosessen, fra forberedelse av leksjoner før timen til gjennomgang til prøver. For foreldre gir bokserien trygghet når de støtter barna sine i studiene, fordi kunnskapen i boken presenteres tydelig, sammenhengende og følger programmet tett. For lærere kan dette være en nyttig referansekilde, spesielt i delen med tilleggsspørsmål, som kan brukes som forslag til å utforme klasseromsaktiviteter eller berike spørsmålsbanken.
Bokserien «Å studere godt» for elever på videregående skole ble satt sammen og utgitt av Northern Educational Equipment and Books Joint Stock Company (Vietnam Education Publishing House). Utgivelsen av bokserien bidrar til å berike læringsmateriellsystemet, samtidig som den støtter prosessen med å innovere undervisnings- og læringsmetoder for å utvikle kapasitet, befeste grunnlaget og trene ferdigheter for elevene.
Kilde: https://cand.com.vn/giao-duc/bo-sach-de-hoc-tot-thpt-ho-tro-hoc-sinh-lam-chu-kien-thuc-trong-giai-doan-tang-toc-i781410/
Kommentar (0)