Historien om digital transformasjon ved Phu Cuong barne- og ungdomsskole (Hoa Binh)

Phu Cuong Secondary and High School ligger i det fjellrike distriktet Tan Lac i Hoa Binh-provinsen og er utstyrt med et moderne digitalt klasserom med interaktive skjermer, stasjonære datamaskiner og 20 nettbrett. Disse enhetene har pustet nytt liv inn i undervisningen og læringen ved skolen.

Lærer Dung bruker Mozabook-programvaren til å undervise på interaktive skjermer.

Herr Ha Van Dung, en dedikert geografilærer og også leder av skolens STEM-klubb, delte: «Jeg pleide å lære om ny undervisningsprogramvare, men måtte legge den til side fordi jeg ikke hadde nok utstyr. De fleste elevene på skolen kommer fra vanskelige kår, så de har ikke smarttelefoner å øve på.» Tidligere har herr Dung alltid hatt et ønske om å hjelpe elevene med å få tilgang til digital kunnskap og ferdigheter, men de fysiske fasilitetene var en stor hindring.

Ting begynte å endre seg da prosjektet «Styrking av digital kapasitet for etniske minoritetselever» ble implementert ved Phu Cuong skole. Skolen ble utstyrt med et moderne digitalt klasserom med interaktive skjermer, stasjonære datamaskiner og 20 nettbrett. Disse enhetene har pustet nytt liv inn i undervisningen og læringen ved skolen.

Herr Dung kunne ikke skjule gleden sin og delte: «Med moderne digitalt utstyr er undervisning og læring mye enklere. Nå kan vi innovere undervisningsmetoder, sette elevene i sentrum og gi oppgaver i form av prosjekter som elevene kan presentere og demonstrere sin kreativitet.»

Ikke bare er de utstyrt med moderne digitalt utstyr, lærere som Mr. Dung er også opplært til å bruke avansert læringsprogramvare som Mozabook, som bruker levende 3D-bilder for å hjelpe elevene med å enkelt observere og få tilgang til kunnskap mer intuitivt. Lærerne blir også instruert i hvordan de kan bruke kunstig intelligens og bygge opp leksjoner ved hjelp av integrerte metoder. Med denne nye kunnskapen og ferdighetene er lærerne ved Phu Cuong skole mer trygge på å lage livlige, attraktive og passende leksjoner for elevene.

T., en elev i STEM-klubben, delte entusiastisk: «Jeg gleder meg veldig til å delta i disse interessante timene. Jeg synes det er veldig nytt å bruke nettbrett, og jeg gleder meg alltid til å introdusere videoene jeg har laget selv for alle.»

T. presenterte videoen sin for klassen.

Student D. var også begeistret: «Jeg blir mer interessert når jeg kan delta i slike timer. Jeg blir veldig stolt når jeg kan lage en video selv.»

D. og vennene hans øver på å lage videoer på nettbrett.

Takket være støtten fra prosjektet og entusiasmen til Mr. Dung, har elevene ved Phu Cuong barne- og ungdomsskole fått tilgang til moderne teknologi, noe som gradvis har redusert gapet til vennene sine i byen. Timene har blitt mer interessante, og elevene er mer begeistret for å delta i interaktive aktiviteter, som å bruke Quizzi-appen til å svare på spørsmål. Mr. Dung og elevene hans ser frem til de kommende STEM-prosjektene, der teknologien vil fortsette å åpne nye horisonter og hjelpe elevene med å utvikle ferdigheter og utforske kunnskap.

Historien om herr Dung og elevene hans i Phu Cuong er et vitnesbyrd om kraften digital utdanning har i å forandre livene og fremtiden til barn i høylandet. Med utholdenhet og dedikasjon overvinner lærere og elever her gradvis vanskeligheter og beveger seg mot en lysere fremtid takket være kraften i vitenskap og teknologi.

Prosjektet «Digital leseferdighet for elever med etniske minoriteter» har som mål å støtte lokalsamfunn i å skape et praktisk, trygt og rettferdig digitalt læringsmiljø for sårbare barn, slik at de kan utvikle den nødvendige kompetansen for det 21. århundre. Prosjektet er finansiert av ChildFund Korea gjennom ChildFund Vietnam, og vil bli implementert i perioden 2023–2026.

Prosjektet «Styrking av digital kapasitet for elever fra etniske minoriteter» bidrar til å støtte lokalsamfunn i å implementere planer for digital transformasjon i utdanning, og skaper forutsetninger for at barn fra etniske minoriteter skal få tilgang til avansert og moderne utdanning.

Kilde: https://thoidai.com.vn/cau-chuyen-ve-chuyen-doi-so-o-truong-ththcs-phu-cuong-hoa-binh-206915.html