Prioritet bør kun gis til de som trenger det!

Utkastet til lærerlov foreslår å frafalle skolepenger fra førskole til universitet for biologiske og lovlig adopterte barn av lærere som for tiden er ansatt. Basert på lærerens alder og den estimerte alderen på barna deres, vil dette forslaget resultere i en årlig ekstra skolepenger på over 9 200 milliarder VND.

Det finnes mange flere vanskeligstilte grupper.

Rektoren ved en videregående skole i Cau Giay-distriktet i Hanoi vurderte utkastet til lærerlov, som foreslår å frita skolepenger for lærerbarn fra førskole til universitet, som et humant forslag som viser samfunnets omsorg for lærere. Til tross for at han er en innvidd person, håper han personlig ikke at denne forskriften vil bli implementert i praksis.

Han argumenterte for at læreryrket ikke burde ha spesielle privilegier, men burde behandles likt som andre yrker. Om mulig burde skolepenger frafalles for barn av lærere fra spesielt vanskeligstilte bakgrunner eller som arbeider i spesielt vanskelige områder. «Etter min mening bør statsbudsjettet i utgangspunktet bevilges til skolepengefritak for barn av etniske minoriteter, de fra vanskeligstilte bakgrunner, foreldreløse barn, de med alvorlige sykdommer og barn med funksjonsnedsettelser ... Når forholdene tillater det, kan omfanget av skolepengefritak gradvis utvides. Hvis alle borgere kunne gå på skole uten å betale skolepenger eller med reduserte avgifter, ville jeg være veldig fornøyd», foreslo denne rektoren.

Som en innsider sa Nguyen Hoang Lam, lærer ved en videregående skole i Ho Chi Minh-byen, at selv om inntekten hennes ikke er høy, er hun uenig i forslaget om å gi slipp på skolepenger for lærernes barn. Mange andre yrker har fortsatt ustabile inntekter. Mange foreldre har fortsatt økonomiske vanskeligheter; fabrikkarbeidere tjener bare 6–8 millioner VND per måned, og kostnadene til husleie, levekostnader og barnas utdanning er nesten borte. Sammenlignet med dem er lærernes liv kanskje ikke velstående, men de er mye mer stabile. Forslaget om å prioritere lærere legger ikke bare press på dem, men kan også skape ulikhet og diskriminering mellom yrker. «Jeg tror mange av kollegene mine deler dette synet; vi trenger ikke fritak for skolepenger. Foreløpig, hvis det er budsjettoverskudd, bør det brukes til å øke godtgjørelsene til lærere i fjell- og øyområder eller til å gi reduksjoner i skolepenger for elever fra vanskeligstilte bakgrunner», foreslo hun.

På samme måte mener Pham Kim Dung, lærer ved Thanh Cong B barneskole (Hanoi), at forslaget i utkastet til lærerlov er svært bra. Han foreslår imidlertid at elever fra vanskeligstilte bakgrunner, landlige områder og avsidesliggende regioner der det er mer nødvendig, bør prioriteres.

Mange representanter i nasjonalforsamlingen er uenige i forslaget om å gi slipp på skolepenger for lærernes barn. (Foto: HOANG TRIEU)

Undervisningen skal være gratis på alle utdanningsnivåer.

Mange utdanningseksperter mener at forslaget fra komitéen for lærerloven trenger nøye vurdering. Én uttalelse hevder at lærere allerede mottar full lønn som ansatte i andre yrker. Lærernes nåværende lønninger er faktisk ikke lave, og å frafalle skolepenger ville skape ulikhet mellom yrker.

Advokat Trinh Duc Tien fra Phuc Tho Law Office (Hanoi) argumenterer for at undervisning er et nobelt yrke, men hvorfor er det bare lærernes barn som har rett til denne policyen? Andre yrker, som leger og sykepleiere, bidrar også sterkt til samfunnet, så hvorfor har ikke de også rett til ytelser? «Jeg tror mange vil stille spørsmål ved hvorfor det er forskjell på lærernes barn og de i andre yrker? Hvorfor er lærernes barn fritatt fra skolepenger, mens de i andre felt ikke er det? Det er et spørsmål Kunnskapsdepartementet (MOET) må svare på, for ellers vil det skape privilegier og spesielle fordeler innenfor utdanningssektoren», sa advokat Trinh Duc Tien.

Han foreslo også at Kunnskapsdepartementet, for å sikre rettferdighet, bør vurdere å frafalle eller redusere skolepenger for elever på ungdomsskolen og videregående skole over hele landet dersom utdanningsbudsjettet øker. For tiden har lærere allerede mottatt lønnsøkninger, og ytterligere frafall av skolepenger for barna deres ville være til ulempe for andre elever.

En foreleser fra Hanoi National University delte dette synspunktet og foreslo at skolepenger burde fritas for barn av fattige familier, ikke bare barn av lærere. «Min personlige mening er at vi gradvis bør bevege oss mot å frita skolepenger for alle utdanningsnivåer, fra lavere til høyere nivåer. Jeg tror ikke barna mine trenger skolepengerfritak; denne politikken bør forbeholdes studenter fra vanskeligstilte bakgrunner og de som er mer sårbare i samfunnet. Når økonomien utvikler seg og landet er økonomisk stabilt, kan vi bevege oss mot å frita skolepenger for alle studenter over hele landet», uttrykte denne foreleseren.

Vanskelig å implementere

Dr. Hoang Ngoc Vinh, tidligere direktør for avdelingen for profesjonell utdanning – Kunnskapsdepartementet, mener dette er en svært vanskelig politikk å implementere. Har utkastkomiteen vurdert virkningen av denne politikken på politiske, økonomiske og rettferdige aspekter, så vel som på andre yrker og andre målgrupper?

«Jeg lurer også på om pensjonerte lærere som nå holder gjesteforelesninger er kvalifisert for prioritert vurdering, eller om barn av lærere som tar livslang utdanning har rett til fritak for skolepenger? Er private yrkesskoler og universiteter med skolepenger som når titalls eller hundrevis av millioner dong per år kvalifisert for fritak for skolepenger for lærerbarn?» – Dr. Hoang Ngoc Vinh reiste spørsmålet.

Privilegier og spesielle fordeler bør ikke gis.

Angående bestemmelsen i punkt d, artikkel 26 i utkastet til lærerlov, som fastsetter gratis undervisning for biologiske og lovlig adopterte barn av lærere som for tiden er i arbeid, bekreftet representant for nasjonalforsamlingen, Pham Van Hoa (Dong Thap-delegasjonen), at han er uenig i dette altfor spesifikke forslaget.

Ifølge Mr. Hoa er det mange grunner til at han er uenig. Barn av lærere er akkurat som barn av arbeidere, bønder og medlemmer av de væpnede styrkene ... Dette betyr at barn fra alle yrker bør behandles likt; det er uakseptabelt å ha spesielle regler som gir «privilegier og spesielle fordeler» til lærernes barn. Lærerne selv blir allerede foreslått til den høyeste grunnlønnen i lønnsskalaen for administrative og offentlige tjenester, med en initial lønnsøkning på ett nivå og faglige tillegg ... noe som betyr at det allerede er mange fordeler for læreryrket.

Ifølge Mr. Hoa har regjeringen uttalt at statsbudsjettet må bevilge ytterligere 9 200 milliarder dong årlig, med politikken om å frafalle skolepenger for lærernes barn fra førskole til universitet, basert på lærerens alder og den forventede alderen på barna deres. Dette er en veldig stor sum penger, men enda viktigere er at dette forslaget skaper ulikhet, er urimelig og fremmer en følelse av sammenligning mellom ulike yrker.

Under diskusjonen i den 38. sesjonen i Nasjonalforsamlingens stående komité, der han viste til tall fra regjeringens rapport om det nevnte beløpet, uttalte nasjonalforsamlingens leder Tran Thanh Man at det var relativt stort. «Hvor vil denne finansieringskilden komme fra, og hvor vil den bli tildelt årlige utgifter? Dere må gjennomføre en grundigere vurdering for å sikre gjennomførbarhet og rettferdighet i forhold til andre prioriterte grupper», sa Tran Thanh Man.

Ifølge viseformann i nasjonalforsamlingen, Nguyen Thi Thanh, er det nødvendig med spesifikke retningslinjer for lærere. Virkningen av disse retningslinjene må imidlertid nøye og forsiktig gjennomgås og vurderes for å sikre at de er gjennomførbare. Prioritering av lærere må vurderes i sammenheng med andre kadrer, embetsmenn og arbeidere.

Selv om han erkjente at forslaget om å gi slipp på skolepenger for lærernes barn er en human politikk, argumenterte visepresidenten i nasjonalforsamlingen, Nguyen Khac Dinh, for at denne forskriften ikke kan anvendes på private eller offentlige utdanningsinstitusjoner. Derfor foreslo han at regjeringen burde få i oppgave å regulere politikk spesielt for lærere i vanskelige omstendigheter. «Jeg mener at dette innholdet ikke bør inkluderes i lovutkastet. Fortrinnsbehandling og spesielle retningslinjer er akseptable, men forskrifter som gir 'privilegier og spesielle fordeler' er uakseptable», uttalte visepresidenten.

Van Duan

Kilde: https://nld.com.vn/de-xuat-mien-hoc-phi-cho-con-nha-giao-chi-nen-uu-tien-cho-nguoi-kho-196241009212248804.htm