«Dele byrden» med elever i 12. klasse som tar eksamener.

(Baohatinh.vn) - I den siste fasen av kunnskapsgjennomgangen som forberedelse til avgangseksamenen på videregående skole i 2026, bruker lærerne i Ha Tinh all sin innsats og støtter elever i 12. klasse med ulike løsninger.

For tiden er klasserommene for 12. klasse på Ky Anh videregående skole sterkt opplyst til sent på kveld. For å sikre at ingen elever blir glemt, har skolen implementert en fleksibel læringsplan gjennom hele dagen.

Lærerne ved Ky Anh videregående skole er alltid der for å støtte elevene sine i hver klasse.

Denne løsningen fungerer både som et betimelig støttesystem for gjennomsnittsstudenter for å bygge på kunnskapen sin, og et springbrett for høypresterende studenter for å utmerke seg i resultatene sine. Bak de omhyggelig graderte eksamensoppgavene under nattlysene eller den brennende varmen i Ky Anh-regionen, ligger den største verdien av dette veiledningskurset i kameratskapet det gir. Her sitter lærere og elever sammen for å avlaste psykologisk press, dele bekymringer og inspirere hverandre med det høyeste nivået av besluttsomhet før det avgjørende øyeblikket.

Nguyen Truong Son, en mattelærer ved Ky Anh videregående skole, delte: «I løpet av denne tiden bruker skoleadministrasjonen og alle lærerne som underviser i 12. klasse all sin innsats på å støtte elevene helt til de aller siste dagene av evalueringsperioden. Vi har blitt enige om én ting: Så lenge elevene trenger oss, vil vi være her. Så lenge vi ser at elevene fortsatt ønsker å stille spørsmål og fortsatt gjør en innsats, er vi alltid klare. Å se at elevene innser en feil og fyller et kunnskapshull, får all lærertrettheten til å forsvinne . »

Lærer Nguyen Truong Son og kollegene hans ved Ky Anh videregående skole er alltid der når elevene trenger dem.

Lærernes engasjement har ikke bare kompensert for kunnskapshull og styrket ferdighetene, men har også virkelig blitt et sted hvor elevene kan slippe løs angst og press. Det er også slik elevene gjenvinner selvtilliten og besluttsomheten før de går inn i den viktigste eksamenen i løpet av sine 12 år på skolen med en mer solid tankegang.

Nguyen Thao Uyen, en elev i klasse 12A11 ved Ky Anh videregående skole, delte: «Jo nærmere eksamensdagen kommer, desto større blir presset, men det som beroliger oss mest er at lærerne våre alltid er der for å støtte oss, tålmodig forklarer hvert problem og spør om vi forstår og om vi har det bra. Lærernes stille ofre er den største kilden til moralsk støtte for at vi skal overvinne presset i denne siste fasen.»

Midt i den stekende heten under forberedelsesperioden til den avsluttende eksamen valgte Ly Tu Trong videregående skole å «dele byrden» med elevene sine gjennom konkrete og praktiske tiltak. Skolen investerte proaktivt i å oppgradere fasilitetene i klasserommene. Hvert klasserom ble utstyrt med ekstra vifter og klimaanlegg, og timeplanene ble justert fleksibelt for å unngå de varmeste tidene på dagen. Mange lærere benyttet seg også av tiden til å organisere intensive gruppearbeidsøkter for elevene til sent på kveld.

Biblioteklokalet har blitt et ideelt læringsmiljø for elever i 12. klasse ved Ly Tu Trong videregående skole.

Rektor ved Ly Tu Trong videregående skole, som erkjente at mange elever slet med å studere hjemme på grunn av det varme været, bestemte seg for å holde biblioteket åpent til sent på kvelden. Mange elever dro ikke hjem etter timen, men dro stille til biblioteket for å studere frem til klokken 21 eller 22. Lærernes støtte og den gjennomtenkte investeringen i læringsforholdene har ført til reelle forbedringer i resultatene til hver elev, noe som har skapt motivasjon for dem til å samle mer kunnskap til avgangseksamenen.

Ngo Thi Thanh Hang, en elev i klasse 12A2 ved Ly Tu Trong videregående skole, delte: «Det varme været gjør det veldig slitsomt å studere hjemme . Siden skolen åpnet biblioteket til sent på kvelden, blir jeg ofte der for å studere med vennene mine. Det kjølige, stille stedet, selskapet av venner og lærerne som er klare til å svare på spørsmål når jeg støter på vanskeligheter, har forbedret læringseffektiviteten min betydelig. Det jeg setter mest pris på er at jeg ikke lenger føler meg alene på denne reisen. Takket være dette har matteresultatene mine blitt mye bedre på prøver. Jeg føler meg gladere og mer selvsikker når jeg tenker på den kommende eksamenen.»

Elevene ved Nguyen Dinh Lien videregående skole tilegner seg flittig kunnskap i løpet av den siste revisjonsperioden som forberedelse til avgangseksamenen fra videregående skole i 2026.

Ved Nguyen Dinh Lien videregående skole fortsatte skolen i løpet av de siste dagene av evalueringsperioden å dele elevene inn i grupper basert på deres evner, med mottoet om å gi individuell kunnskapsstøtte. For gruppen av over gjennomsnittet og utmerkede elever fokuserte lærerne på å veilede dem i å utvikle problemløsningsferdigheter for avanserte anvendelsesproblemer og finpusse sine tidsstyringsferdigheter for å optimalisere resultatene sine på universitetsopptaksprøven. For gruppen av gjennomsnittlige og svake elever veiledet lærerne dem tålmodig trinn for trinn, og gjennomgikk systematisk grunnleggende kunnskap gjennom konsise tankekart, noe som hjalp dem å forstå viktige punkter for å bestå avgangseksamenen fra videregående skole med selvtillit.

Rektor ved Nguyen Dinh Lien videregående skole, Hoang Quoc Quyet, sa: «I løpet av denne perioden ber vi lærerne om å fokusere på målrettede og viktige repetisjonsøkter, skreddersydd for hver elevs behov. Det endelige målet er å sikre at ingen elever blir hengende etter, og at alle elever går inn i eksamenslokalet med en trygg innstilling.»

Avgangseksamenen for videregående skole i 2026 teller ned dagene (eksamenen finner sted 11.–12. juni). Mer enn 18 600 elever i Ha Tinh går inn i den siste fasen av sin revisjonsperiode. Gjennom hele denne reisen blir de alltid ledsaget av lærerne sine – de som helhjertet vier seg, i stillhet formidler kunnskap og inngyter selvtillit, og hjelper dem å bli mer selvsikre på veien mot å åpne døren til fremtiden.

Kilde: https://baohatinh.vn/chia-lua-cung-si-tu-lop-12-post311528.html