Forberedelser til det nye skoleåret

Thach Ban videregående skole (Long Bien-distriktet) forbereder seg til det nye skoleåret.

Ifølge Hanoi Department of Education and Training vil åpningsseremonien i 2025 bli helt spesiell. Departementet har sendt et dokument som instruerer folkekomiteene i bydeler, kommuner og skoler til å organisere aktiviteter som å ønske elevene velkommen ved skolestart, slå på tromme for å åpne skoleåret, oppmuntre elevene osv. basert på faktiske forhold, som skal være ferdige før klokken 08.00 den 5. september. Etter det vil skolene koble seg på nett til 80-årsjubileet for grunnleggelsen av Ministry of Education and Training og åpningsseremonien på National Convention Center. Etter seremonien vil elevene ikke umiddelbart studere kulturleksjoner, men vil studere ferdighetsundervisningsemner som brannforebygging, ulykkesforebygging, sivilisert og elegant livsstilsopplæring osv.

2025–2026 er det første skoleåret der hele utdanningssektoren skal implementere det nye skoleårets oppgaver når det gjelder implementering av et tonivåstyre. Byens utdannings- og opplæringsdepartement krever at skolene gjennomgår alle forhold angående fasiliteter, utstyr og menneskelige ressurser. Kvalifiserte enheter skal undervise to økter per dag i henhold til instruksjonene fra utdannings- og opplæringsdepartementet. Dette skoleåret markerer også et stort vendepunkt når Hanoi for første gang støtter internatmåltider for barneskoleelever med et totalbudsjett på over 3000 milliarder VND/år. Det anslås at rundt 768 000 barneskoleelever ved offentlige og private skoler (unntatt utenlandsk investerte skoler) i Hanoi vil dra nytte av dette.

Fru Nguyen Thi Ly, rektor ved Nguyen Du videregående skole (Dai Mo Ward), sa at skolen i det nye skoleåret vil organisere intensive opplæringsprogrammer om aktive undervisningsmetoder, testing og evaluering for å utvikle elevenes kapasitet; øke investeringene i fasiliteter og undervisningsutstyr i en synkron og moderne retning, og skape gode forhold for undervisnings- og læringsaktiviteter, spesielt integrerte fag, erfaringsbaserte aktiviteter og STEM-utdanning...

Ifølge direktøren for Hanoi Department of Education and Training, Tran The Cuong, ba departementet enhetene og skolene om å identifisere konkrete løsninger for å overvinne manglene som oppsto i forrige skoleår. Et av de viktigste innholdene er å strengt implementere forskriftene om inntekter og utgifter ved begynnelsen av skoleåret; absolutt ikke kreve inn noen avgifter utover forskriftene. Skolene forbereder de nødvendige forholdene for å organisere internatmåltider for elever på barneskolen på en seriøs måte, med kvalitet og sikkerhet; sørger for ernæring for omfattende utvikling. Departementet krever at skolene strengt implementerer rundskriv nr. 29/TT-BGDDT om ekstra undervisning og læring; sikrer skolens sikkerhet og trygghet; fremmer digital transformasjon; aktivt innoverer undervisnings- og læringsmetoder samt testing og evaluering; forbedrer lærerkvaliteten...

Nestleder i Hanois folkekomité, Vu Thu Ha, sa at for å best mulig forberede seg på det nye skoleåret, har kvaliteten på Hanois ledelse og lærere blitt stadig bedre. Andelen kvalifiserte førskolelærere er 81 % (hvorav 94 % er lærere i offentlige skoler), 92,05 % for grunnskolen, 99 % for ungdomsskolen og 100 % for videregående skole. Byen har brukt store ressurser på å investere i utdanningssystemet, forbedre kvaliteten på masseutdanning og nøkkelutdanning, med fokus på å forbedre elevenes fremmedspråkferdigheter, gradvis gjøre engelsk til andrespråk i skolene; oppdage og pleie talenter; og utvikle elevenes intelligens, moral, fysisk form og kultur på en helhetlig måte...

BINH NGUYEN

Kilde: https://nhandan.vn/chuan-bi-khai-giang-nam-hoc-moi-post904458.html