Panorama av Nguyen Binh videregående skole for etniske minoritetsstudenter.
Født og oppvokst i Quang Uyen kommune ( Cao Bang -provinsen), etter å ha fullført en hovedfag i litteratur - historie fra Thai Nguyen University of Education, begynte fru Hoang Thi Cuc i oktober 2012 å jobbe ved Nguyen Binh Secondary School for Etnic Minorities. Dette er en spesialskole, hvor de fleste elevene er barn av etniske minoriteter i avsidesliggende kommuner, langt fra familiene sine, og lever under vanskelige forhold.
Helt fra de første dagene av karrieren sin fortalte fru Cuc seg selv: å være lærer på en internatskole handler ikke bare om å undervise, men også om å være en mor, en søster og en åndelig støtte for elevene. Derfor er klasserommet ikke bare et sted å formidle kunnskap, men også et andre hjem, hvor hun og kollegene hennes tar seg av hvert måltid, sover og praktiserer hver eneste levemåte for elevene. På kalde vinterdager, i den bitende kulden i høylandet, når det ennå ikke er daggry, er hun til stede på sovesalen og banker forsiktig på hver romdør for å vekke elevene og minner dem på å bruke varme klær og spise en full frokost før timen. Når elevene er syke, tar hun plassen til slektninger for å ta vare på dem og ta vare på dem som en ekte mor: koker grøt, måler temperatur, er oppe hele natten ved sykesengen. Med sjenerte og usikre elever, spesielt etniske minoritetselever som er borte fra hjemmet for første gang, oppmuntrer og veileder hun dem iherdig steg for steg, og hjelper dem å bli mer selvsikre i studiene og aktivitetene sine. På denne avsidesliggende skolen med mange vanskeligheter, fra enkle handlinger av helhjertet hengivenhet til sine kjære elever, er fru Cuc ikke bare en lærer i klasserommet, men har også blitt en pålitelig støtte , en «andre mor» på reisen mot modenhet for mange generasjoner av elever.
Lærer Hoang Thi Cuc og elever ved Nguyen Binh videregående skole for etniske minoriteter.

Lærer Hoang Thi Cuc underviser elever i timen
ved Nguyen Binh videregående skole for etniske minoriteter internatskole.
I sitt profesjonelle arbeid setter hun alltid målet om å forbedre undervisningskvaliteten først. Hver forelesning er nøye forberedt, følger programmet tett, og bruker fleksibelt innovative metoder i henhold til retningen om å utvikle elevenes kvaliteter og evner i henhold til kravene i det nye allmennutdanningsprogrammet . Undervisningen hennes er alltid livlig, og bruker effektivt informasjonsteknologi og visuelle materialer, noe som hjelper studentene med å absorbere kunnskap enkelt, samhandle aktivt og bli mer interessert i faget. Samtidig lærer hun stadig å forbedre sine egne kvalifikasjoner, deltar aktivt i kurs og faglige seminarer og er villig til å dele erfaringer og støtte kolleger i undervisningen. I mange år har hun oppnådd tittelen utmerket lærer på skole- og distriktsnivå.

Lærer Hoang Thi Cuc og elever gjennomgår leksjoner
i friminuttet på Nguyen Binh videregående skole for internatelever fra etniske minoriteter.
I de siste skoleårene har hun hatt mange innovative erfaringer som har blitt effektivt anvendt i undervisningspraksis , med bred innflytelse i hele bransjen. Typiske initiativer inkluderer: « Integrering av utdanning om UNESCO Non Nuoc Cao Bang Global Geopark i undervisningen i samfunnsfag 7 for å bevare og fremme lokale kulturelle verdier» (skoleåret 2021–2022); « Løsninger for evaluering av læringsprodukter fra historie 9 ved Nguyen Binh videregående skole for etniske minoriteter i henhold til retningen om å utvikle elevenes evne til å forbedre kvaliteten på faget» (skoleåret 2022–2023); « Løsninger for å integrere utdanning om Ho Chi Minhs ideologi, etikk og stil i undervisningen i historie 9 ved Nguyen Binh videregående skole for etniske minoriteter for å utdanne elevene i etikk og revolusjonære idealer og bidra til å forbedre kvaliteten på undervisningen» (skoleåret 2023–2024); « Tiltaket med å diversifisere oppstartsaktivitetene innen undervisning i historie og geografi (historiedelfag) for 7. trinn ved Nguyen Binh videregående skole for etniske minoriteter for å skape begeistring for elevene og bidra til å forbedre kvaliteten på undervisningen i faget» (skoleåret 2024–2025) har skapt en positiv effekt på hele skolen, anerkjent og høyt verdsatt. Disse initiativene bidrar ikke bare til å forbedre kvaliteten på undervisning og læring ved skolen, men sprer seg også effektivt i hele bransjen, noe som tydelig demonstrerer innovasjonsånden, kreativiteten, dedikasjonen og ansvarsfølelsen til en lærer i høylandet.
Samtidig er fru Cuc et eksemplarisk partimedlem, med et sterkt politisk ståsted , standhaftig i partiets retningslinjer, alltid strengt implementerende partiets prinsipper, og opprettholdende nære bånd med partikomiteen, regjeringen og folket der hun bor . For henne er det å lære og følge onkel Ho ikke et slagord , men en daglig handling: å gå på skolen i tide, jobbe vitenskapelig, enkelt, økonomisk, hengivent arbeid, helhjertet for sine elskede elever. I undervisningen fokuserer hun alltid på å integrere utdanning om Ho Chi Minhs ideologi, etikk og stil i historietimene, og hjelper elevene ikke bare med å tilegne seg kunnskap, men også å fremme patriotisme, ansvarsfølelse, vilje til å reise seg og kjærlighet til menneskeheten. Utenom klasserommet følger hun alltid elevene sine i livsaktiviteter som å ta vare på sovesalen, dyrke grønnsaker, organisere kulturelle, kunstneriske og sportslige aktiviteter. Dermed trener hun livsferdigheter, kollektiv ånd og bidrar til å forme deres personligheter.
Med sin utrettelige innsats har fru Hoang Thi Cuc blitt anerkjent av alle nivåer og sektorer med en rekke adelige titler og priser: Fortjenstbevis fra lederen av den provinsielle folkekomiteen (skoleårene 2021–2022 , 2022–2023); Fortjenstbevis fra direktøren for utdannings- og opplæringsdepartementet i Cao Bang-provinsen i bevegelsen «Innovasjon og kreativitet i ledelse, undervisning og læring »; tittelen «Emuleringskjemper på grasrotnivå» (skoleårene 2023–2024); Fortjenstbevis fra utdannings- og opplæringsministeren for innovasjon i undervisning; Spesielt i 2024 ble hun beæret over å motta et fortjenstbevis fra statsministeren for sine enestående prestasjoner i studiet og etterlevelsen av Ho Chi Minhs ideologi, moral og stil.
Lærer Hoang Thi Cuc, som har vært tilknyttet Nguyen Binh videregående skole for etniske minoriteter i over 10 år, er et typisk bilde på lærere som i stillhet vier seg til høylandet, hvor leseferdigheter dyrkes med kjærlighet og hengivenhet . Hun studerer og følger onkel Ho, og har alltid i tankene: gjennom enkle handlinger kan hver person bidra til å bygge hjemlandet stadig vakrere.
Fra eksemplet til fru Cuc bekreftes det nok en gang at enten det er i byen eller i de avsidesliggende fjellene, kan hver lærer , med ansvar og kjærlighet til yrket, skrive vakre historier om utdanning. Og det er disse stille, men utholdende menneskene som bidrar til å forherlige den hellige tradisjonen med å «dyrke folk» som den elskede onkel Ho underviste. Eksemplet til lærer Hoang Thi Cuc har gitt mer motivasjon for hver kader og lærer til å fortsette å strebe, og bidratt til å bygge et stadig sterkere og mer utviklet utdanningssystem i høylandet. Trieu Van Hung
Samtidig er fru Cuc et eksemplarisk partimedlem, med et sterkt politisk ståsted , standhaftig i partiets retningslinjer, alltid strengt implementerende partiets prinsipper, og opprettholdende nære bånd med partikomiteen, regjeringen og folket der hun bor . For henne er det å lære og følge onkel Ho ikke et slagord , men en daglig handling: å gå på skolen i tide, jobbe vitenskapelig, enkelt, økonomisk, hengivent arbeid, helhjertet for sine elskede elever. I undervisningen fokuserer hun alltid på å integrere utdanning om Ho Chi Minhs ideologi, etikk og stil i historietimene, og hjelper elevene ikke bare med å tilegne seg kunnskap, men også å fremme patriotisme, ansvarsfølelse, vilje til å reise seg og kjærlighet til menneskeheten. Utenom klasserommet følger hun alltid elevene sine i livsaktiviteter som å ta vare på sovesalen, dyrke grønnsaker, organisere kulturelle, kunstneriske og sportslige aktiviteter. Dermed trener hun livsferdigheter, kollektiv ånd og bidrar til å forme deres personligheter.
Med sin utrettelige innsats har fru Hoang Thi Cuc blitt anerkjent av alle nivåer og sektorer med en rekke adelige titler og priser: Fortjenstbevis fra lederen av den provinsielle folkekomiteen (skoleårene 2021–2022 , 2022–2023); Fortjenstbevis fra direktøren for utdannings- og opplæringsdepartementet i Cao Bang-provinsen i bevegelsen «Innovasjon og kreativitet i ledelse, undervisning og læring »; tittelen «Emuleringskjemper på grasrotnivå» (skoleårene 2023–2024); Fortjenstbevis fra utdannings- og opplæringsministeren for innovasjon i undervisning; Spesielt i 2024 ble hun beæret over å motta et fortjenstbevis fra statsministeren for sine enestående prestasjoner i studiet og etterlevelsen av Ho Chi Minhs ideologi, moral og stil.
Lærer Hoang Thi Cuc, som har vært tilknyttet Nguyen Binh videregående skole for etniske minoriteter i over 10 år, er et typisk bilde på lærere som i stillhet vier seg til høylandet, hvor leseferdigheter dyrkes med kjærlighet og hengivenhet . Hun studerer og følger onkel Ho, og har alltid i tankene: gjennom enkle handlinger kan hver person bidra til å bygge hjemlandet stadig vakrere.
Fra eksemplet til fru Cuc bekreftes det nok en gang at enten det er i byen eller i de avsidesliggende fjellene, kan hver lærer , med ansvar og kjærlighet til yrket, skrive vakre historier om utdanning. Og det er disse stille, men utholdende menneskene som bidrar til å forherlige den hellige tradisjonen med å «dyrke folk» som den elskede onkel Ho underviste. Eksemplet til lærer Hoang Thi Cuc har gitt mer motivasjon for hver kader og lærer til å fortsette å strebe, og bidratt til å bygge et stadig sterkere og mer utviklet utdanningssystem i høylandet.
Trieu Van Hung
Rektor ved Nguyen Binh videregående skole for internatstudenter med etniske minoriteter
Kilde: https://tuyengiaocaobang.vn/index.php/tin-trong-tinh/co-giao-hoang-thi-cuc-tam-guong-sang-noi-vung-cao-trong-hoc-tap-va-lam-theo-bac-2112.html






Kommentar (0)