Den 28. august annonserte fru Nguyen Thi H. (bosatt i Buon Ma Thuot by, Dak Lak-provinsen) med glede at sønnen hennes, D.XH, offisielt hadde blitt anerkjent som avgangselev fra ungdomsskolen av Buon Ma Thuot bys utdannings- og opplæringsdepartement.
Fru Nguyen Thi H. snakket med journalister om hendelsen.
Ifølge fru H. ble familien overrasket da de fikk vite at barnet deres ikke hadde skolejournaler for 7., 8. og 9. trinn på slutten av skoleåret 2022–2023, og derfor ikke ville bli vurdert for uteksaminering fra ungdomsskolen. Etter dette sendte hun inn en begjæring og klage der hun ba om at H. skulle få innvilget uteksaminering fra ungdomsskolen.
Fru H. betrodde at hun vurderte å gi opp etter å ha blitt fortalt gjentatte ganger av myndighetene at det ikke var grunnlag for å anerkjenne barnets uteksaminering. Men da hun så barnet sitt trist mens andre barn på hennes alder gikk på skolen og hun måtte være hjemme alene, klarte hun ikke å akseptere det.
Med sterk støtte og høylytt engasjement fra pressen fortsatte hun å «banke på dørene» til ulike myndigheter i Dak Lak- provinsen. Samtidig sendte hun en underskriftskampanje om hjelp til Kunnskapsdepartementet. Etter instruksjoner fra departementet ble H. organisert for å gjennomgå materialet, ta eksamenene, fullføre papirarbeidet sitt og ble anerkjent som uteksaminert.
«Jeg sendte inn en søknad om at barnebarnet mitt skulle gå på et universitet i Dak Lak, slik at hun kunne studere både akademiske og yrkesfaglige fag. I morges gikk hun på skolen for første gang – hun kan endelig gå på skolen igjen», sa fru H. lykkelig.
Som avisen Nguoi Lao Dong gjentatte ganger har rapportert, ble elev D.XH i begynnelsen av skoleåret 2020–2021 plassert i klasse 6D ved Lac Long Quan Secondary School (Buon Ma Thuot City) fordi han måtte gå klassetrinn om igjen. Etter at foreldrene hans sendte inn en begjæring om at H. hadde autisme, fikk han i de påfølgende skoleårene gå på 7., 8. og 9. trinn uten noen utdanningsevalueringer. Ved utgangen av skoleåret 2022–2023 ble H. ikke vurdert for uteksaminering fra ungdomsskolen på grunn av manglende akademiske resultater.
Etter å ha sendt inn søknader gjentatte ganger og samarbeidet med skolen og Utdannings- og opplæringsdepartementet, men blitt nektet godkjenning av uteksaminering, sendte fru H. en presserende «hjelpeappell» til Utdannings- og opplæringsdepartementet.
Deretter sendte Kunnskapsdepartementet et svar til Kunnskapsdepartementet i Dak Lak-provinsen og en innstendig «bønn om hjelp» fra foreldrene.
Ifølge Kunnskapsdepartementet viser journalene til elev D.XH at hun har en gjennomgripende utviklingsforstyrrelse, som dateres tilbake til 28. mai 2015, ved Barnesykehus 2. I henhold til regelverket har H. rett til å delta i inkluderende opplæring og har vært innlagt i 6. klasse ved Lac Long Quan videregående skole siden skoleåret 2020–2021.
Lac Long Quan videregående skole er ansvarlig for å veilede og formidle regelverket for inkluderende opplæring til elevenes familier for å sikre elevenes rettigheter. Rektor vil basere forfremmelsen av elever med funksjonsnedsettelser på deres akademiske prestasjoner i ulike fag og pedagogiske aktiviteter i henhold til det generelle utdanningsprogrammet, eller på deres individuelle prestasjoner hvis de ikke oppfyller kravene i det generelle utdanningsprogrammet.
Derfor er Lac Long Quan videregående skole ansvarlig for å veilede lærere, ansatte og elever i å implementere og formidle regelverket for evaluering og klassifisering av elever med funksjonsnedsettelser til elevenes familier, som grunnlag for opprykk til neste klassetrinn i henhold til individuelle opplæringsplaner som passer for hver elev.
Derfor ba Kunnskapsdepartementet Dak Lak utdannings- og opplæringsavdeling om å instruere Buon Ma Thuot bys utdannings- og opplæringsavdeling til å veilede Lac Long Quan videregående skole i å koordinere med familiene for å gjennomgå og fullføre elevenes akademiske dokumenter og resultater i samsvar med loven, for å sikre elevenes fulle rettigheter og statens politikk.
[annonse_2]
Kilde: https://nld.com.vn/vu-hoc-het-cap-2-nhung-khong-co-hoc-ba-3-nam-da-duoc-cong-nhan-tot-nghiep-196240828081737384.htm
Kommentar (0)