Undervise barn i landsbyen

Søster Teresa Pham Thi Kim Lan retter oppgaver for barn i veldedighetsklassen i «løftehuset»-nabolaget. Foto: Doan Phu

I «løftehuset» (en type hus for landsbyboerne på flåter i delvis oversvømte områder, laget av jernrammer, tekket med bølgeblikk, lett å flytte, i flåtelandsby C3, Suoi Tuong-grend), kvitrer barnestemmene her like som skogsfugler.

Jager alltid fisk og reker, glemmer bokstaver

Når de returnerte til Tri An-sjøen for å tjene til livets opphold, hadde noen med seg eller fødte barn som kunne snakke flytende, men ikke kunne lese eller skrive.

Gode på overlevelse og arbeidsferdigheter (svømming, husarbeid, fisking osv.), men bokstaver og matematikk er fortsatt ukjente for noen av dem. Derfor er etableringen av veldedighetsklasser i «husløft»-grenden og Suoi Tuong-flåtelandsbyen mer meningsfull.

«Da jeg kom til denne landsbyen for å bo, ønsket jeg meg bare et sted å spise og et sted å bo, og jeg turte ikke å håpe på at barna skulle få utdanning. Heldigvis fikk barna alltid hjelp fra myndighetene og religiøse organisasjoner.»

Fisker Nguyen Van Thanh, bosatt i landsbyen Suoi Tuong, Tri An kommune, Dong Nai -provinsen.

Klokken åtte om morgenen dro Ngo Van Quy (19 år gammel, fra den flytende landsbyen Suoi Tuong) den lille båten sin inn i veldedighetsklassen da den nettopp hadde startet. Etter å ha hilst på søster Teresa Pham Thi Kim Lan (læreren i Phu Ly menighet), valgte Quy stille det siste bordet og åpnet bøkene sine for å studere.

Selv om han er den eldste eleven i klassen, er Quy fortsatt en 2. klassing/bind 2-elev (som søster Lan kaller ham, som betyr at han studerer bind 2 av læreboken for 2. klasse), noe som er verre enn mange 10-14-åringer som studerer i 3.-5. trinn. Søster Lan vurderer imidlertid Quy som en rask elev og har en god læringsinnstilling. Quy har oppnådd 2. klassing/bind 2-nivået på bare ett år med studier, noe som er mye besluttsomhet.

I ettermiddagsklassen klokken 14.00, i søster Lans flåtelandsby Suoi Tuong, er det også to søstre, Le Thi Men (16 år) og Le Thanh Phung (14 år), som går i 6. klasse/del 1. Men og Phung, takket være sine tidligere kunnskaper om bokstaver og beregninger, har etter 3 år i søster Lans klasse fullført grunnskoledelen og deretter fortsatt med 6. klasse/del 1-programmet. Søster Lans to unge elever uttrykte at selv om de studerte med venner i forskjellige aldre og på forskjellige nivåer, lengtet de fortsatt etter å gå på klasse, bli flinke til bokstaver og beregninger slik at de kunne forlate flåten og gå i land for å jobbe i bedrifter.

Søster Lans veldedighetsklasse for morgenen (ved «husheisen») og ettermiddagsklasse (Suoi Tuong-flåtelandsbyen) har omtrent 80 elever (trinn 1–6). Blant fiskerbarna som skal på skole for første gang, er det også barn som har strøket et sted i fagene og bedt om å få bli med.

Søster Lan betrodde: Barnas forståelses- og absorpsjonsnivå er ikke ensartet, mange barn kommer til klasserommet for å ha et sted å leke og ha det gøy. Hun veileder dem imidlertid tålmodig med kjærlighet, i håp om at de en dag snart alle vil utvikle bevissthet om læring, som trær i skogen eller vannplanter som til slutt vil blomstre.

Tran Thi Kim Nhung (9 år gammel, 2. klasse/gruppe 1, «husløft»-grend, Suoi Tuong-grend) betrodde: Jeg liker å gå i nonnenes veldedighetsklasse fordi jeg får studere, leke og motta kaker og godteri.

Mange elever vet ikke etternavnet sitt.

Veldedighetsklasserommet i «husheisen»-grenda er ikke like pent som det i Suoi Tuong-flåtelandsbyen. Men fordi klasserommet ligger ved bredden, i utkanten av skogen, i timene, blir ikke barna plaget av støy fra båtmotorer, båter eller bølger som kan forvrenge håndskriften deres.

Barn av fiskere i landsbyen Suoi Tuong, Tri An-kommunen, Dong Nai-provinsen, på vei til veldedighetskurs.

Fordi de studerte på stranden, kunne barna leke fritt. Vi spurte noen barn (8–10 år gamle) som lekte med vennene sine om navnene deres, og de svarte uskyldig: Son, Thuy, Den, Tin…

Ifølge søster Lan: Om natten vil ethvert barn som følger foreldrene sine for å jage fisk og reker sovne, nikke og gjespe når de kommer til timen, men søsteren klager aldri. Hvis barna er årvåkne og mottakelige, kan søsteren lære dem flere lese-, matematikk- og stavetimer. Når barna er for slitne og sovner på bordet, eller tar med seg de yngre søsknene sine for å lage bråk, vil søsteren ignorere dem medfølende og medfølende.

«Barna har uregelmessige studie- og hvileperioder, og klassene har mange nivåer, så jeg må være tålmodig med hvert barn. Heldigvis, uansett hva omstendighetene deres er, skulker ikke barna timene og er fortsatt ivrige etter å lære, så de to veldedighetssentrene i «husløft»-grenda og Suoi Tuong-flåtelandsbyen har blitt vedlikeholdt i mange år», sa søster Lan.

Da vi tok farvel med søster Lans veldedighetsklasse og barna i den skyggefulle Ma Da-skogen og den solfylte, bølgende Tri An-sjøen, var vi glade for å se at barna fikk mye kjærlighet og omsorg fra samfunnet.

Kommentar (0)