Forslag til støtteordning for ansatte ved spesialskoler

Utdannings- og opplæringsdepartementet i Ho Chi Minh-byen har nettopp annonsert at de har fullført prosjektet om støttepolitikk for ansatte som jobber ved spesialskoler og offentlige sentre som støtter utviklingen av inkluderende utdanning i byen.

Illustrasjonsfoto

Prosjektet innhenter for tiden uttalelser fra relevante avdelinger og avdelinger før det sendes inn til Ho Chi Minh-byens folkekomité for gjennomgang og godkjenning. Dette prosjektet stammer fra det faktum at nåværende støttepolitikk, inkludert fortrinnsrettslige godtgjørelser og ansvarstillegg, kun gjelder ledere og lærere ved spesialskoler; undervisningstilskudd for lærere som underviser barn med funksjonsnedsettelser for å integreres i offentlige skoler, mens stillingene til servicepersonell ved spesialskoler og sentre som støtter utviklingen av inkluderende utdanning ikke har fått noen støtte.

Nylig, på konferansen for å gjennomgå spesialpedagogikkarbeidet i første semester av skoleåret 2023–2024, bekreftet assisterende direktør i utdannings- og opplæringsdepartementet i Ho Chi Minh-byen, Nguyen Bao Quoc, at spesialskoler og sentre som støtter utviklingen av inkluderende utdanning, må være mer proaktive i implementeringen av sosialiseringspolitikken for å øke ressursene til enheten og dermed forbedre utdanningseffektiviteten. I en vanskelig situasjon med menneskelige ressurser og økonomiske forhold vil byen fortsette å legge stor vekt på å hjelpe skolene med å balansere menneskelige ressurser og sikre økonomiske ressurser for å forbedre driftseffektiviteten.

MINH QUAN

Kilde: https://www.sggp.org.vn/de-xuat-che-do-ho-tro-nhan-vien-cac-truong-chuyen-biet-post725803.html