Innovative selvvurderingsmetoder for å forbedre utdanningskvaliteten.

3. og 4. desember arrangerte Utdannings- og opplæringsdepartementet en opplæringskonferanse om selvvurdering av kvaliteten på førskole- og allmennopplæring for skoleåret 2025–2026 for administratorer og lærere ved skoler i provinsen.

Báo Tuyên Quang•04/12/2025

Lederen for avdelingen for utdanningskvalitetsstyring i Utdannings- og opplæringsdepartementet formidlet innholdet angående selvvurdering av utdanningskvalitet.

Deltakerne på kurset fikk omfattende opplæring i sentralt innhold, inkludert: forståelse av de nye forskriftene om vurdering og akkreditering av utdanningskvalitet; kunnskap og ferdigheter for selvvurdering i førskole- og allmennopplæringsinstitusjoner; prosedyrer, metoder, standarder og kriterier for selvvurdering, ferdigheter i innsamling og behandling av bevis; veiledning i bruk av programvare for å støtte selvvurdering og bevishåndtering; og praktiske øvelser i å skrive selvvurderingsrapporter som sikrer objektivitet, ærlighet og overholdelse av bevis.

Skoleadministratorer og lærere fra skoler over hele provinsen deltok i opplæringen.

Gjennom opplæringskonferansen fikk deltakerne en klarere forståelse av de nye aspektene ved kvalitetsakkreditering, fra krav til utdanningsplaner og standarder for lærerkvalifikasjon til vurdering av elevenes læring og opplæringsresultater. Dette er et viktig grunnlag for at skolene skal kunne fortsette å innovere selvvurdering og forbedre kvaliteten på utdanningen i skoleåret 2025–2026 og påfølgende år.

Tekst og bilder: Mạnh Tùng

Kilde: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202512/doi-moi-cong-tac-tu-danh-gia-nang-cao-chat-luong-giao-duc-6741c1a/