Ikke bare undervis i teori!

[annonse_1]

Det er mulig at læreren forårsaket noe ubehag som førte til elevenes impulsive reaksjon, men uansett utgjør det et brudd på elevenes rett til kroppslig integritet og deres rett til beskyttelse av helse, verdighet og liv at elevene låser læreren inne i et rom, bruker banning og kaster tøfler på henne.

Từ vụ học sinh ném dép, dồn cô giáo vào góc tường: Đừng dạy lý thuyết suông! - Ảnh 1. — Den kvinnelige læreren ble presset inntil veggen av en elev som deretter kom med en utfordring.

Rundskriv 32/2020/TT-BGDĐT datert 15. september 2020, som kunngjør forskriftene for ungdomsskoler, videregående skoler og flernivåskoler, bestemmer paragraf 1, artikkel 37 følgende forbudte oppførsel for elever: «Å fornærme verdigheten og æren, eller krenke den fysiske integriteten til lærere, ansatte og andre elever ved skolen.» For ikke å nevne at lærerne er på samme alder som elevenes foreldre og er de som underviser dem direkte.

Dette er ikke første gang lærere blir fornærmet. Tidligere har det vært en rekke tilfeller der foreldre har overfalt lærere, og foreldre har ydmyket lærere ved å tvinge dem til å knele og be om unnskyldning. Dette viser at læreryrket for tiden er et farlig yrke, slik noen har hevdet. I et skolemiljø, et kulturelt miljø som angivelig er fullt av menneskelighet og medfølelse, skjer slike hendelser, noe som gjør lærerne dypt bedrøvet!

For å sikre at lærer-elev-forholdet virkelig gjenspeiler ånden av å «respektere lærere og verdsette utdanning», må det tas opp gjennom forholdet mellom skolen, familien og samfunnet.

Som samfunnslærer mener jeg at vi i hver time ikke bare bør undervise i teoretisk kunnskap som «Hva vil det si å elske menneskeheten? Hva vil det si å respektere andre?» Det viktigste er å bruke eksempler fra virkeligheten, historier fra livet eller bøker som «Sjelens frø» for å lære elevene om moralske og juridiske standarder.

Từ vụ học sinh ném dép, dồn cô giáo vào góc tường: Đừng dạy lý thuyết suông! - Ảnh 2. — Vi må bygge et humant skolemiljø.

Videre fokuserer skolen og lærerne ikke bare på å lære bort kunnskap, men også gjennom fritidsaktiviteter, erfaringsbasert utdanning, karriereveiledning, kunst og kultur, sport og klubbaktiviteter, utdanner de elevene i livsferdigheter og verdier, og fremmer deres egenskaper og evner i samsvar med målene og kravene i det generelle utdanningsprogrammet for 2018. I tillegg samarbeider sosiale og politiske organisasjoner som fagforeningen, ungdomsforbundet, veteranforeningen og kvinneforeningen alltid med skolen om å utdanne elevene.

Familien er spesielt barnas hjem, og foreldre må spille en aktiv rolle i å pleie barnas sjeler, gjennom sine ord og handlinger, spesielt gjennom sin respektfulle holdning overfor lærere.

La oss alle jobbe sammen for å utdanne barna våre, i håp om å forme karakteren deres slik at hjerteskjærende hendelser som den i Tuyen Quang der elever kastet sandaler og presset en lærer i et hjørne, ikke lenger vil skje.

Avisen Thanh Nien lanserer forumet «Sivilisert oppførsel i skolene»

Etter den kontroversielle oppførselen til elever og lærere i klasse 7C ved Van Phu videregående skole (Van Phu kommune, Son Duong-distriktet, Tuyen Quang-provinsen), lanserer Thanh Nien Online et forum med tittelen: «Sivilisert oppførsel i skolene». Forumet har som mål å motta delte erfaringer, anbefalinger og meninger fra lesere for å få en helhetlig forståelse; og hjelpe lærere, elever og foreldre til å oppføre seg på en sivilisert og passende måte i dagens skolemiljø.

Lesere kan sende inn artikler og meninger til thanhniengiaoduc@thanhnien.vn. Utvalgte artikler vil motta betaling i henhold til regelverket. Takk for at du deltar i forumet «Sivilisert oppførsel i skolen».

[annonse_2]
Kildekobling