Skoleutdanning i møte med utfordringen med elektroniske sigaretter

De siste årene har bruken av tobakk blant studenter, spesielt e-sigaretter og oppvarmede tobakksprodukter, vært alarmerende økende.

Ifølge statistikk fra Helsedepartementet har bruken av e-sigaretter blant de i alderen 13 til 17 år økt raskt fra 2,6 % i 2019 til 8,1 % i 2023.

Det er verdt å merke seg at dette tallet i aldersgruppen 13–15 år har mer enn doblet seg på bare ett år, fra 3,5 % i 2022 til 8 % i 2023.

Hver elev må utrustes med kunnskapen til å si «nei» til sigaretter; hver lærer må være et forbilde for å ikke røyke; hver skole må bli et trygt og røykfritt læringsmiljø.

Dette er alarmerende tall som viser at tobakk i stillhet infiltrerer skolemiljøet. Tobakk er ikke bare årsaken til mange alvorlige sykdommer, men påvirker også elevenes atferd, livsstil og personlighet negativt hvis den ikke kontrolleres raskt.

Skolemiljøet er der den unge generasjonens personlighet, kunnskap og livsstil formes, derfor bør det å forebygge tobakks skadelige effekter i skolene betraktes som en presserende og langsiktig oppgave for hele samfunnet.

som erkjenner at mange utdanningsinstitusjoner over hele landet i den senere tid aktivt har implementert modellen med «røykfrie skoler» med spesifikke tiltak som å henge opp røykeforbudsskilt på offentlige steder, forby salg og bruk av tobakk på skoleområdet og inkludere røykeforbudt innhold i konkurransekriteriene for lærere og elever.

I tillegg fokuserer propaganda- og utdanningsarbeidet på å integrere kunnskap om å forebygge tobakks skadelige effekter i undervisningen, organisere fritidsaktiviteter, dramatisering, maling, utforme forelesninger og forskningskonkurranser for studenter.

To typiske nasjonale konkurranser som ble holdt i 2025 er malekonkurransen for å formidle de skadelige effektene av tobakk med temaet «For et grønt liv - Si nei til tobakk» og konkurransen «Lær om de skadelige effektene av tobakk og e-sigaretter» organisert av Ungdomsforskningsinstituttet i samarbeid med Tobakksskadeforebyggingsfondet, Helsedepartementet .

De to konkurransene tiltrakk seg deltakelse fra mer enn 200 000 barn over hele landet, med hundretusenvis av bidrag som var nøye investert i innhold, form og kommunikasjonsbudskap.

Gjennom bidragene sine demonstrerte elevene ikke bare en dyp forståelse av tobakkens skadelige effekter, men uttrykte også sine meninger, tanker og foreslo konkrete løsninger for å bidra til å bygge et trygt og røykfritt skolemiljø.

Artiklene, quizene og tegningene har alle klare og kreative budskap, og uttrykker et sterkt ønske om å leve i et rent miljø og en besluttsomhet om å eliminere røyking blant studenter.

Elevenes aktive deltakelse i tobakkskontrollaktiviteter viser den klare effektiviteten av å styrke og oppmuntre elevenes stemmer i saker knyttet til helse og bomiljø. De er ikke bare elever, de blir også «medieambassadører» som bringer anti-tobakksbudskap til familier, venner og lokalsamfunn.

Foruten elever spiller lærere en nøkkelrolle i propaganda, utdanning og å sette et eksempel i å bygge et røykfritt skolemiljø.

For å fremme denne rollen lanserte avisen Education and Times i 2025 en konkurranse «Designing lessons on prevention the harmful effects of tobacco, e-sigaretter and heated tobacco products» for lærere på ungdomsskolen og videregående skole over hele landet.

Konkurransen er ikke bare en mulighet for lærere til å demonstrere sine faglige ferdigheter og kreativitet i undervisningen, men også en praktisk måte å spre budskapet om forebygging av tobakk i skolene gjennom livlige, lettfattelige forelesninger som er egnet for elevenes psykologi.

Aktiv innovering av pedagogiske metoder og å lage praktiske, svært interaktive leksjoner vil hjelpe elevene med å proaktivt gjenkjenne de skadelige effektene av tobakk og utstyre dem med tidlige forebyggingsferdigheter.

Bygging av røykfrie skoler må gjøres synkront, systematisk og langsiktig, knyttet til spesifikke kriterier som røyking forbudt på skolens område.

Ingen salg eller reklame for tobakksprodukter; klart røykeforbud på offentlige steder; handlingsplan for å forhindre tobakksskader; regelmessige kommunikasjons- og opplæringsaktiviteter; ingen sponsing fra tobakksselskaper i noen form.

Streng implementering av disse kriteriene vil hjelpe elevene med å leve i et rent og trygt miljø, samtidig som de bygger en sivilisert og ansvarlig livsstil på skolene og i samfunnet som helhet.

Å forebygge skadevirkningene av tobakk i skolene er ikke bare et slagord, men må bli et konkret, bærekraftig og omfattende tiltak. Det er ikke et enkeltpersons ansvar, men krever sterk deltakelse fra hele utdannings-, helse-, familie- og samfunnssektoren.

Hver elev må utrustes med kunnskapen til å si «nei» til sigaretter; hver lærer må være et forbilde for å ikke røyke; hver skole må bli et trygt og røykfritt læringsmiljø. En generasjon av friske elever i dag er grunnlaget for et sunt, progressivt og bærekraftig samfunn i fremtiden.

Kilde: https://baodautu.vn/giao-duc-hoc-duong-truoc-thach-thuc-cua-thuoc-la-dien-tu-d406851.html