Reisen med å spre en lesekultur.

Våre forfedre pleide å si: «Å etterlate gull og sølv er ikke like bra som å etterlate bøker til barna dine», eller «En skatt av gull er ikke verdt en skatt av bøker», noe som er nok til å vise forståelsen og bekreftelsen av bøkenes rolle, posisjon og betydning i samfunnslivet. Derfor skaper lærerne ved Luong The Vinh High School (Ham Thuan Nam) rom og miljøer der elevene kan lese og lære sammen, dele, danne og utvikle en lesekultur ...

Bring elevene nærmere bøker.

Lesing er en måte å samle og forbedre kunnskap og forståelse på; det er også den beste måten å tilegne seg sosiale og livserfaringer. Lesing forbereder deg også på en lang akademisk reise. I dagens samfunn gir imidlertid utviklingen av medier studentene enkel tilgang til nye ting og en preferanse for svært underholdende innhold, noe som gjør lesing kjedelig.

Fru Nguyen Thi My Diem, litteraturlærer og leder av leseklubben, sa: «Når elevene kommer til skolen, er de rundt 15–16 år gamle, en alder der personlighetene deres allerede er i ferd med å dannes, og det er veldig vanskelig å endre vaner, spesielt lesing. For å utdype nysgjerrigheten og utforskningen deres må jeg derfor begynne med å veilede dem, introdusere dem for bøker, forstå psykologien deres og vekke interessen deres for bøkene som er tilgjengelige på skolebiblioteket, gode bøker om livsferdigheter osv. Jeg minner dem alltid på å starte med bøker de elsker og å lese nøye, og notere ned tankene sine for å gjøre innholdet i boken om til praktisk bruk.»

Elevene leser bøker på skolebiblioteket.

Siden 2023 har Luong The Vinh videregående skole etablert en leseklubb med 115 elever. Klubben ble deretter delt inn i mindre grupper i hver klasse, under oppsyn av litteraturlærere, for å legge til rette for medlemmenes aktiviteter. For å forbedre tilknytning, samhandling og deling av gode bøker, organiserer klubben jevnlig skrivekonkurranser, videokonkurranser om bokanmeldelser og tankekart-sammendrag. I tillegg har hvert klasserom en liten bokhylle som elevene kan lese når som helst og i fritiden. Lærere har ofte blitt overrasket over elevenes frimodighet til å introdusere nye verk, til tross for begrenset kunnskap, og selvsikkert foreslå eller skrive oppfølgere til historier. Etter å ha lyttet og lest, blir lærerne overveldet av hvordan elevene virkelig forstår og gradvis forandrer seg.

Tankekart etter å ha lest boken «Lykkens hemmeligheter»

Bøker og handling

Som lærere som inspirerer til kunnskap og veileder elever i å finne og bruke ressurser effektivt, oppfordrer lærerne ved Luong The Vinh videregående skole alltid elevene til å besøke skolebiblioteket. Selv om skolen for øyeblikket mangler en dedikert bibliotekar, er de ansvarlige lærerne, sammen med leseklubben, klare til å hjelpe elevene når det er nødvendig. Takket være årlige donasjoner fra elever, velgjørere og lærere har skolens boksamling blitt enda rikere, og kan for tiden skryte av over 6000 titler av forskjellige slag.

Elevene blir belønnet med bøker som et tegn på takknemlighet.

Fru Dinh Thi Ha, viserektor ved Luong The Vinh videregående skole, delte: «Ikke alle har en lidenskap for bøker fra ung alder, så for å oppmuntre elevene til å lese, har mange lærere valgt bøker som belønning og gaver til elevene. Fritidsaktiviteter om lesekultur, fra å lese bøker til dramatiseringer, arrangeres jevnlig. Takket være dette har alle 900 elever på skolen en følelse av å strebe etter fortreffelighet og stadig gjøre en innsats i studiene sine.»

Å dyrke en kjærlighet til bøker hos elevene.

Nguyen Huynh Kim Ngan delte: «Bøker har fylt tomrommene og manglene i hver av oss, og hjulpet oss med å utvikle oss bedre hver dag.» Ho Tien Phat la til: «Bøker er ikke bare en bro mellom mennesker og kunnskap, men de forbinder også mennesker med hverandre. Lesereisen vår ville vært mindre hyggelig hvis vi ikke kunne spre lesekulturen til vennene våre rundt oss.»

Gjennom sitt engasjement og praktiske handlinger sår lærerne ved Luong The Vinh videregående skole daglig frøene til en kjærlighet til bøker, og streber vedvarende etter å gjøre bøker til en bindeledd mellom generasjoner, og å gjøre lesekultur til en integrert del av elevenes liv. Dette hjelper elevene med å forbedre sin evne til å få tilgang til og bruke informasjon og kunnskap, og bidrar til å bygge et lærende samfunn.

Kilde: https://baobinhthuan.com.vn/hanh-trinh-lan-toa-van-hoa-doc-118329.html