Modernisering av utdanning og forbedring av kvaliteten på helsevesenet.

HNN.VN - Den 25. november, i fortsettelsen av programmet for den 10. sesjonen i den 15. nasjonalforsamlingen, diskuterte nasjonalforsamlingen to temaer i grupper: investeringspolitikken for det nasjonale Target-programmet for modernisering og forbedring av kvaliteten på utdanning og opplæring i perioden 2026–2035; og investeringspolitikken for det nasjonale Target-programmet for helsevesen, befolkning og utvikling i perioden 2026–2035.

Báo Thừa Thiên Huế•25/11/2025

Et bilde av diskusjonsøkten i gruppe 6. Foto: Delegasjon fra byens nasjonalforsamlingsrepresentanter.

Delegasjonen av representanter fra nasjonalforsamlingen fra Hue by deltok i diskusjoner i gruppe 6 sammen med delegasjonene fra Lang Son og Dong Nai .

Styrking av digital transformasjon i helsevesenet

Angående det nasjonale målprogrammet for helsevesen, befolkning og utvikling for perioden 2026–2035, foreslo representant Nguyen Hai Nam (delegasjonen fra Hue bys nasjonalforsamling) å sette spesifikke mål som: å redusere dødeligheten fra ikke-smittsomme sykdommer (NCD-er) med 20 % innen 2035; oppnå 100 % elektroniske personlige helsejournaler; og redusere husholdningenes helseutgifter for kroniske sykdommer med 30 %.

Representant Nguyen Hai Nam la vekt på utfordringene helsevesenet står overfor, inkludert rask aldring av befolkningen, nye smittsomme sykdommer, psykisk helse, ikke-smittsomme sykdommer og klimaendringer. Derfor er det avgjørende å styrke den digitale transformasjonen i helsevesenet. «Elektroniske helsejournaler og anvendelsen av kunstig intelligens i helsevesenet må bli en viktig del av programmet, spesielt nå som Vietnam har en lov om kunstig intelligens», uttalte Nam. Han foreslo også å avklare mekanismene for desentralisering, delegering av myndighet og ansvar, og utvide mekanismen for å mobilisere investeringer gjennom offentlig-private partnerskap (OPS) for å forbedre kvaliteten på omsorgen for eldre, kroniske sykdommer og forebyggende helsetjenester.

Når det gjelder primærhelsetjenesten, foreslo Nam å perfeksjonere den smarte helsestasjonsmodellen med fem funksjoner: håndtering av kroniske sykdommer; vaksinasjon; helsetjenester for mor og barn; telemedisin; og digital styring. Delegat Nguyen Hai Nam foreslo også å undersøke familielegemodellen, standardisere arbeidsstyrkens størrelse i henhold til befolkning; og vurdere anvendelsen av en essensiell helsepakke med klare betalings- og egenbetalingsmekanismer.

Gitt trenden med en aldrende befolkning, foreslo Nam videre forskning på modeller for langtidsforsikring, læring av erfaringene fra Japan og Sør-Korea; og samtidig utvikling av et nettverk av psykiske helsesentre i distrikter og fylker for å screene og gripe inn tidlig i lidelser som depresjon og angst – problemer som påvirker samfunnet dyptgående.

Mot moderne utdanning og internasjonal integrasjon.

Innen utdanningsfeltet foreslo delegat Nguyen Hai Nam å inkludere målbare mål i programmet som er i samsvar med kravene til digital transformasjon og den fjerde industrielle revolusjonen. Nam skisserte flere delmål, som for eksempel: innen 2030 skal 70 % av utdanningsinstitusjonene oppfylle digitaliseringsstandarder; minst 90 % av lærere og forelesere skal oppfylle nye profesjonelle standarder; 50 % av elever på videregående skole skal delta i STEM og AI; 80 % av arbeidsstyrken skal ha tilgang til opplæring og ferdighetsutvikling gjennom åpne utdanningsmodeller; antallet skoler som oppfyller internasjonale standarder skal tredobles sammenlignet med 2025; og et grenseoverskridende utdanningsøkosystem skal utvikles.

Representant Nguyen Hai Nam bekreftet at bruken av kunstig intelligens og internett i utdanning er en uunngåelig trend. Utfordringen ligger i å bygge mekanismer for å redusere negative konsekvenser og effektivt utnytte positive aspekter for å forbedre offentlig kunnskap, ferdigheter og vitenskapelige og teknologiske evner, og dermed bidra til målet om å utvikle en sterk og velstående nasjon.

Delegat Nguyen Hai Nam deltar i diskusjonen. Foto: Delegasjon fra byens nasjonalforsamlingsrepresentanter.

Representant Nguyen Thi Suu (nestleder for Hue bys nasjonalforsamlingsdelegasjon) uttrykte bekymring for gjennomførbarheten av noen ambisiøse mål, som at 100 % av lærerne skal oppfylle standardene innen 2035 eller at høyere utdanningsinstitusjoner skal rangeres blant de 100 beste i verden. Ifølge Suu er det behov for en klar plan for hvert trinn: innen hvilket år vil 50 % være oppnådd, innen hvilket år vil 70 % være oppnådd, og innen hvilken tid vil 100 % være nådd. «Uten en spesifikk plan vil målene bare være symbolske», understreket Suu.

Fru Nguyen Thi Suu foreslo også at utdannings- og helseprogrammer bør knyttes til internasjonale standarder, med henvisning til anerkjente indikatorsett som PISA, TALIS, PIA ... for å sikre integrering og uavhengig evaluering.

Når det gjelder mottakerne, bemerket Suu at utkastet ikke tydelig spesifiserte skoler utenfor støtteområdet, nærmere bestemt utdanningsinstitusjoner av særlig betydning for vanskeligstilte områder og etniske minoritetsregioner. Hun foreslo å legge til en forskrift slik at disse skolene kunne vurderes under en egen mekanisme når de har spesifikke behov, noe som sikrer rettferdighet og at ingen kvalifiserte individer blir utelatt.

Angående delprosjektene under det nasjonale målprogrammet for utdanning og opplæring, bemerket representant Nguyen Thi Suu at den totale investeringen er svært stor, men at det ikke har vært noen detaljert vurdering av behov og effektivitet. Fru Suu viste til prosjekt 3 – investering i infrastruktur – med en totalkapital på opptil 277 000 milliarder VND for perioden 2026–2035, og over 60 000 milliarder VND bare for den innledende fasen. Representant Nguyen Thi Suu ba om at Kunnskapsdepartementet utarbeider en rapport som vurderer behovene og effektiviteten til hvert delprosjekt før godkjenning, for å unngå sløsing og sikre effektiv bruk av ressurser.

Le Tho

Kilde: https://huengaynay.vn/chinh-polit-xa-hoi/theo-dong-thoi-su/hien-dai-hoa-giao-duc-nang-cao-chat-luong-y-te-160300.html