Studentene var entusiastiske over å lære om de unike kulturene til etniske grupper på vårfestivalen kalt «Farger av etnisk kultur», organisert av Ho Chi Minh City University of Education High School 22. januar.
Elever designer, velger materialer og fremfører etniske kostymer på vårfestivalen «Farger i etnisk kultur» - Foto: MY DUNG
Den 22. januar holdt Utdanningsuniversitetets praktiske videregående skole en vårfestival med temaet Nasjonale kulturelle farger.
Festivalen arrangeres fra kl. 07.00 til 17.00, med mange attraktive aktiviteter som: grønn banh chung-konkurranse, kulturell fargekonkurranse, Dong Ho-malerkonkurranse; mat og kunst; fargerike kostymer...
Hver konkurranse skapte mye spenning, latter og nysgjerrighet hos elevene. Samtidig var bodene som elevene lagde, gjennomsyret av de unike egenskapene til hver etniske gruppe. Dermed kunne elevene fordype seg i den nasjonale kulturen og ha det gøy med de fargerike vårfestivalene.
Spillet «å fange gris med bind for øynene» simulerer spillet «å fange gris med bind for øynene» til thailandske folk, og tiltrekker seg en full hage med jublende og ropende elever - Foto: MY DUNG
For Thien Y, en elev i 11. klasse ved skolen, ga tiden hun brukte på å undersøke og gjennomføre festivalen mange verdifulle erfaringer. «Gruppen min valgte å lage etniske Cham-kostymer for å bringe de unike trekkene til denne etniske gruppen inn i det vietnamesiske folkets multikulturalisme», delte Thien Y.
I mellomtiden kunne ikke Luu Nguyen, en elev i 10. klasse, skjule begeistringen sin over å delta på denne vårfestivalen.
«Hver etniske gruppe har sin egen matkultur, unike kostymer og fascinerende leker. Når jeg ser vennene og eldre i forskjellige etniske kostymer, føler jeg at jeg reiser til forskjellige etniske grupper: Tay, Dao, Thai, Cham...», uttrykte Luu Nguyen.
Etter å ha pakket inn banh chung på vårfestivalen, koste mange elever seg med opplevelsen av å lage banh chung på festivalen - Foto: MY DUNG
Vårfestivalen «Farger av nasjonal kultur» ble deltatt av alle elever og lærere ved skolen. Elevene ga hverandre i oppgave å utføre læringsoppgaver etter behov fra lærerne.
Følgelig må hver elevgruppe lære om kulturen og lage typiske produkter for den etniske gruppen gruppen har fått i oppgave å lage. Det er verdt å merke seg at denne grupperingen ikke er etter klasse, men ved "loddtrekning" med medlemmer av tre blokker: 10, 11, 12.
Mange elever jublet entusiastisk over de unike kampene til de etniske gruppene - Foto: MY DUNG
Fru Nguyen Thi Tu – rektor ved University of Educations praktiske videregående skole – sa at skolen valgte temaet «Farger i nasjonal kultur» med ønsket om å gi elevene en dyp forståelse av vietnamesisk kultur, med mangfoldet av etniske grupper.
I tillegg bidrar det til å øke opplevelsen og tilknytningen for elevene på hele skolen, samt å gi dem de nødvendige ferdighetene, å la elever fra forskjellige klassetrinn jobbe sammen for å fullføre felles krav, i en felles gruppe.
Introduksjon av Dong Ho-malerier til elevene
På vårfestivalen «Farger i nasjonalkulturen» inviterte den praktiske videregående skolen Dong Ho-malerne til å komme til elevene, slik at de kunne forstå mer om nasjonalkulturen og betydningen av maleriene i den tradisjonelle Tet-kulturen til det vietnamesiske folket. Dong Ho-malerier med enkle strøk, men med dype implikasjoner, formidler ønsker om lykke og velstand ved begynnelsen av det nye året.
[annonse_2]
Kilde: https://tuoitre.vn/hoc-sinh-say-me-sac-mau-van-hoa-dan-toc-2025012217345485.htm






Kommentar (0)