I vietnamesisk matematikkhistorie finnes det navn som har blitt symboler, ikke bare på grunn av deres enestående talent, men også på grunn av deres store karakter. Førsteamanuensis, doktor og folkelærer Phan Duc Chinh er en slik person. Han var en banebrytende vitenskapsmann, lærer for mange generasjoner, og forfatteren av det første vietnamesiske problemet som ble en del av historien til Den internasjonale matematiske olympiaden (IMO), og etterlot seg en strålende arv for landets utdanning .

Førsteamanuensis dr., folkelærer Phan Duc Chinh. Kilde: Professor dr. Nguyen Duy Tien.
Medforfatter av den første matematikklæreboken som ble utgitt i Sovjetunionen.
Førsteamanuensis, doktor og folkelærer Phan Duc Chinh ble født 15. september 1936 i Saigon, med sine forfedre i landsbyen Dong Ngac i Tu Liem-distriktet i Hanoi , en region rik på tradisjoner for akademisk dyktighet. Gjennom mer enn et halvt århundre dedikert til matematikk og utdanning, satte han et dypt preg på dannelsen og utviklingen av analysefeltet i Vietnam, og var en av pionerene i den landsomfattende bevegelsen for å utvikle begavede matematikkstudenter.
Fra 1952 til 1954 gikk han på Albert Sarraut videregående skole – en av de mest prestisjefylte franske skolene på den tiden. I 1956, i en alder av 20 år, ble han uteksaminert fra Hanoi universitet for vitenskap og utdanning og ble foreleser ved Institutt for matematikk og fysikk ved Hanoi universitet kort tid etter etableringen.
I 1961 ble han sendt av staten til Sovjetunionen som masterstudent under veiledning av den briljante matematikeren G.E. Shylov. Fire år senere forsvarte han sin doktoravhandling i matematikk og fysikk ved Lomonosov-universitetet i Moskva – et av verdens ledende vitenskapelige sentre.
I løpet av tiden sin der var han medforfatter av den berømte monografien «Measure, Integral, Derivative in Linear Spaces» (Nauka, 1967) sammen med professor Shylov, et banebrytende verk innen studiet av måling og analyse i uendelig-dimensjonale lineære rom. Dette var også den første matematikkboken som ble skrevet i samarbeid med en vietnamesisk person, utgitt i Sovjetunionen, senere oversatt til engelsk og tsjekkisk, og sitert av mange internasjonale forskere.

Lærer Phan Duc Chinh og lærer Le Hai Chau deltok i IMO i 1974 med det vietnamesiske laget.
Han returnerte til Vietnam i 1965 og fortsatte å undervise ved Institutt for matematikk ved Hanoi Universitet. Midt i den voldsomme krigen var han og kolleger som professor Le Van Thiem og dr. Hoang Tuy pionerer i åpningen av «spesielle matematikklasser» for begavede elever på videregående skole, under direkte veiledning av statsminister Pham Van Dong. Disse klassene, som ble holdt midt i bomber og kuler, la grunnlaget for det senere systemet med spesialiserte matematikskoler.
I 1965 trente professor Phan Duc Chinh selv universitetets matematikklag, som vant 9 av 10 premier i årets nasjonale matematikkkonkurranse. I løpet av sine mange år med undervisning i spesialisert matematikk trente han en rekke fremragende studenter, hvorav mange senere ble fremtredende forskere, lærere og administratorer, som Tran Van Nhung, Dao Trong Thi, Hoang Le Minh, Nguyen Dong Anh og Hoang Ngoc Ha...
I tillegg til undervisnings- og forskningskarrieren var han også en respektert oversetter av mange klassiske matematiske verk: Theory of Functions of Real Variables (Natanson), Foundations of Mathematical Analysis (Dieudonné), Topological Vector Spaces (Robertson), Advanced Algebra (Kurosh), Foundations of Mathematical Analysis (She-Tzen Hu)... Spesielt boken hans «Inequalities» (University and Vocational School Publishing House, 1973) er en viktig ressurs for mange generasjoner av studenter og lærere som spesialiserer seg i matematikk.
Før han flyttet til Ho Chi Minh-byen, fortsatte han å videreformidle sin verdifulle erfaring til yngre generasjoner av lærere og ledet mange vietnamesiske lag til å delta i den internasjonale matematiske olympiaden.
Professor Phans problem Duc Chinh på IMO 1977, en historisk milepæl.
I 1977 , på IMO-messen som ble holdt i Jugoslavia (nå Serbia), ble en oppgave av en vietnamesisk forfatter for første gang valgt som offisielt eksamensspørsmål.

Problemet til førsteamanuensis Phan Duc Chinh i IMO-eksamenen i 1977. Kilde: Institute for Advanced Studies in Mathematics.
Problemet er som følger:
«I en endelig følge av reelle tall er summen av syv påfølgende termer negativ, og summen av elleve påfølgende termer er positiv. Bestem det maksimale antallet termer i følgen.»
Pandemi:
I en endelig følge av reelle tall er summen av 7 påfølgende termer alltid negativ, og summen av 11 påfølgende termer er alltid positiv. Bestem det maksimale antallet termer i følgen.
Dette er løsningen til den tsjekkiske deltakeren Martin Cadek. Organisasjonskomiteen for IMO i 1977 tildelte ham en spesialpris for sin originalitet og overlegenhet over dommernes svar, selv om Cadek bare vant en bronsemedalje i konkurransen.
Deretter fikk Vietnam valgt ut tre problemer til IMO: problemet til Van Nhu Cuong i IMO i 1982, problemet til Nguyen Minh Duc i IMO i 1987; og senest problemet til Tran Quang Hung i IMO i 2025.
I 1977 la professor Phan Duc Chinh grunnsteinen og åpnet dermed et nytt og stolt kapittel for vietnamesisk matematikk på den internasjonale scenen.
En flott lærer, en flott personlighet.
Til tross for å være en ledende forsker innen analyse, en respektert lærer av generasjoner av studenter og kolleger, har førsteamanuensis, doktor og folkelærer Phan Duc Chinh alltid opprettholdt en enkel, vennlig og imøtekommende livsstil.
Førsteamanuensis, doktor i naturvitenskap, folkelærer, leder av det vitenskapelige rådet ved Videregående skole for begavede elever i naturvitenskap, vurderte at førsteamanuensis Phan Duc Chinh er en strålende lærer, en av de mest kunnskapsrike og erfarne lærerne i Vietnam innen opplæring av begavede elever i matematikk – et yrke som få tør å forfølge og enda færre utmerker seg i.
«Viktigst av alt, professor Nguyen Vu Luong hadde en stor personlighet. Hans enkelhet, toleranse, eleganse og helhjertede dedikasjon til å hjelpe kolleger og studenter har etterlatt et varig inntrykk og skapt beundring fra mange generasjoner av A0-studenter ved universitetet», delte førsteamanuensis dr. Nguyen Vu Luong.
Professor og doktor i naturvitenskap Nguyen Duy Tien, en nær kollega, delte en gang: «Han var en vennlig og medfølende lærer, en dyptgående pedagog, en oppriktig og imøtekommende venn. I sine lykkelige stunder likte han å fortelle vittige og sjarmerende historier som fikk alle til å føle seg avslappet og glad i ham.»
Vennskapet mellom professor Chính og musikeren Văn Cao er et levende bevis på hans åpensinnede ånd. Den talentfulle musikeren sa en gang: «Takket være å drikke og snakke med professor Chính, innså jeg at matematikere ikke er så tørre og uinteressante som folk tror. Han er faktisk veldig humoristisk og innsiktsfull ...»
Som en som elsker yrket sitt, landet sitt og studentene sine, opprettholder herr Phan Duc Chinh alltid den største respekt for den eldre generasjonen, og deler gjerne sin lidenskap og erfaring med den yngre generasjonen. Selv etter pensjonering, når han tenker tilbake på de vanskelige årene med å undervise i spesialisert matematikk, lyser øynene hans fortsatt opp av følelser.
Han innrømmet en gang: «I mitt liv har jeg sjelden felt tårer. Likevel, sommeren 1974, da jeg ledet fem vietnamesiske studenter til den internasjonale matematiske olympiaden i Berlin for første gang, og de vant fire premier, inkludert første- og andreplass – klarte jeg ikke å holde tilbake tårene; de bare væltet frem ...»
Det var ikke bare et rørende øyeblikk for en lærer å være vitne til elevens suksess, men også en patriots stolthet, vel vitende om at vietnamesisk kunnskap og viljestyrke har nådd et nivå i verdensklasse.
For sine bidrag ble førsteamanuensis Phan Duc Chinh tildelt tredje klasses arbeidsmedalje (1999) og andre klasses arbeidsmedalje (2003). Førsteamanuensis Phan Duc Chinh døde 26. august 2017, i en alder av 82 år, i Ho Chi Minh-byen.
Etter hans død annonserte familien hans etableringen av den årlige Phan Duc Chinh-prisen, verdt 100 millioner VND, som skal gis til lærerne og elevene ved High School for Gifted Students in Natural Sciences, en skole som oppsto fra den spesialiserte matematikklassen A0 som han grunnla. Phan Duc Chinh-prisen har blitt delt ut siden 2018, med maksimalt to lærere som mottar 40 millioner VND og to elever som mottar 30 millioner VND hvert år. Listen over utvalgte lærere og elever bestemmes av en utvalgskomité godkjent av skolen og familien.
I 2019 ble en stor forelesningssal ved Videregående skole for begavede elever med spesialisering i naturvitenskap oppkalt etter ham.
Kilde: https://khoahocdoisong.vn/huyen-thoai-phan-duc-chinh-nguoi-dat-nen-mong-toan-hoc-viet-nam-post2149041632.html