• Bekrefter sin posisjon som en ledende utdanningsinstitusjon .
  • Proaktiv implementering av rundskriv 11 – forbedring av kvaliteten på førskoleutdanningen i Ca Mau.
  • Strengt kontroll av kvaliteten på renovering og oppgradering av utdanningsfasiliteter i Phuoc Long kommune.
  • Ca Mau søker løsninger for å forbedre kvaliteten på utdanningen i den digitale tidsalderen.

Legger grunnlaget for eliteutdanning.

Gia Rai videregående skole ble etablert i 1977 med bare tre enkle klasserom og 10 lærere, og har gjort bemerkelsesverdige fremskritt. Skolen kan nå skryte av 40 klasserom, over 1500 elever og 73 lærere, hvorav 38 tidligere elever. Dette vitner om lærerstabens kontinuitet, engasjement og bærekraftige utvikling.

I de senere årene har skolen aktivt fremmet innovasjon innen undervisningsmetoder, bruk av informasjonsteknologi og kunstig intelligens. 100 % av lærerne har fått AI-opplæring og er dyktige i bruk av programvare for undervisningsstøtte. Samtidig vedlikeholdes akademiske klubber som vitenskap og teknologi , STEM og AI, samt sports- og medieklubber, effektivt, noe som skaper et mangfoldig læringsmiljø som vekker elevenes lidenskaper og evner.

Arbeidet med å identifisere og pleie begavede elever har blitt implementert systematisk og kontinuerlig. Bare i løpet av de siste fem årene har skolen vunnet 423 priser på provinsielt nivå for begavede elever, 9 priser på nasjonalt nivå, 42 priser ved de tradisjonelle olympiske leker 30. april (på bare to års deltakelse) og 6 nasjonale priser for vitenskap og teknologi. Uteksamineringsraten fra videregående skole har nådd 100 % i fem år på rad; omtrent 85 % av studentene blir tatt opp på universitetet, og mange får opptak til toppuniversiteter innen felt som informatikk, mikroelektronikk og medisin. Et moderne og vennlig læringsmiljø hjelper studentene til å være proaktive og kreative i sin tilnærming til kunnskap.

Dette resultatet gjenspeiler ikke bare kvaliteten på opplæringen, men viser også skolens riktige utviklingsretning i å bygge et miljø preget av «Sivilisert - Ansvarlig; Forent - Forståelse», med sikte på en «Glad skole» med tre søyler: «Trygghet - Kjærlighet - Respekt».

De prestasjonene skolen har oppnådd tidligere er kulminasjonen av samhold, ansvar og dedikasjon fra hele skolens personale. Vi har alltid erkjent at for å forbedre kvaliteten på høyere utdanning må vi først bygge et positivt læringsmiljø, tenne lidenskap, fremme selvlæring og inspirere til et ønske om fortreffelighet hos elevene våre.

Mr. Vo Nhat Minh Tam, rektor ved Gia Rai videregående skole

Enhet skaper styrke.

I sin reise for å forbedre kvaliteten på høyere utdanning har Gia Rai videregående skole satt sitt preg gjennom lærerstabens engasjement og samhold. Fra dette miljøet har mange fremragende lærere og elever vokst frem, noe som har bidratt til skolens strålende tradisjon.

Et godt eksempel er Tran Ngoc Toan, historielærer og tidligere elev ved skolen. Med over 20 år dedikert til undervisning har Toan gjentatte ganger mottatt tittelen utmerket lærer på provinsielt nivå, og har blitt rost av Kunnskapsdepartementet og Folkekomiteen i Ca Mau-provinsen. Toan delte: «Det jeg verdsetter mest er ikke bare prestasjonene, men den positive transformasjonen elevene har gjennom studiene, fra passiv læring til kritisk tenkning , læring av å se historie fra flere perspektiver og lære av lærdommer for nåtiden.»

Dusinvis, til og med hundrevis, av priser på provinsielt og nasjonalt nivå for fremragende elever, eller medaljer under de olympiske leker 30. april, er et vitnesbyrd om hele teamets utholdenhet og dedikasjon, inkludert lærernes stille bidrag.

Ho Quoc Thai (til høyre på bildet) og tre andre elever fra Gia Rai videregående skole som vant premier i konkurranser på nasjonalt nivå, ble rost av den provinsielle partikomiteen, det provinsielle folkerådet, den provinsielle folkekomiteen og komiteen for Vietnams fedrelandsfront i Ca Mau-provinsen.

For den nåværende generasjonen elever er lærernes innsats og forventninger urokkelige, eksemplifisert av Ho Quoc Thai, en elev i klasse 12C5. Han bygger på et fundament av å ha vunnet provinsielle priser på høyt nivå i mange år på rad, og ble toppscorer i den provinsielle utvelgelsesprøven for det nasjonale elevlaget og vant andrepremien i litteratur i den nasjonale konkurransen for fremragende elever 2025–2026. Quoc Thai delte: «Bak denne prestasjonen ligger en prosess med vitenskapelig, selvdisiplinert læring og kontinuerlig selvforbedring. Enda viktigere er det den nære støtten fra lærerne våre og et svært motiverende læringsmiljø. Synergien mellom personlig innsats og veiledningen fra lærerne våre har hjulpet meg og klassekameratene mine ikke bare med å oppnå gode resultater, men også å modnes i vår tenkning og karakter.»

Gia Rai videregående skole – et vennlig læringsmiljø som bidrar til å utvikle generasjoner av dynamiske og kreative elever.

Skolen legger spesiell vekt på å identifisere og utvikle talentfulle elever, samtidig som den skaper forutsetninger for at lærerne kan utvikle sine styrker og kontinuerlig innovere undervisningsmetoder . Dette tette samarbeidet mellom lærere og elever, sammen med oppmerksomheten fra alle nivåer og sektorer, danner et solid grunnlag for at Gia Rai videregående skole kan opprettholde og utvikle sine prestasjoner.

«Vi vil fortsette å opprettholde tradisjonene våre, forbedre den generelle kvaliteten på undervisning og læring, med fokus på høyere utdanning ved siden av masseutdanning, og utdanne generasjoner av elever som ikke bare er utmerkede i kunnskap, men også sterke i ferdigheter og karakter, og som møter utviklingskravene i lokalsamfunnet og samfunnet», understreket lærer Vo Nhat Minh Tam.

Gia Rai videregående skole bygger på tradisjon, enhet og innovasjon og fortsetter å «så kunnskapens frø og høste avlingen av prestasjoner», og opprettholder sin posisjon som en ledende utdanningsinstitusjon i provinsen.

Truc Linh

Kilde: https://baocamau.vn/diem-sang-giao-duc-mui-nhon-a128025.html