Et ønske om å tjene samfunnet

Mer enn bare en utmerket akademisk bakgrunn, skinner Thao Linhs reise av ambisjonen om å omdanne kunnskap til verdi som tjener samfunnet.

Nguyen Hoang Thao Linh (født i 2002, fra Ho Chi Minh-byen) ble nylig uteksaminert med en bachelorgrad fra Monash University (Australia) med et perfekt karaktersnitt på 4,0. Hun har for tiden stillingen som undervisningsassistent og studieveileder, med ansvar for å undervise i anatomi og laboratorieferdigheter til studenter ved biomedisinske og helsevitenskapelige programmer ved universitetet.

Gå for å vokse

Så snart hun ble førsteårsstudent i biomedisinsk vitenskap ved Monash University, begynte Linh å undervise elever på videregående skole og medstudenter fra mange forskjellige land.

Thao Linhs (sittende, tredje fra venstre) prestasjon i dag er kulminasjonen av en lang og vedvarende innsatsreise.

Tidligere hadde hun drømt om å studere dette feltet i utlandet, men COVID-19-pandemien tvang Linh til å sette drømmen på vent. Hun meldte seg inn ved University of Technology - Vietnam National University Ho Chi Minh City, med hovedfag i kjemiteknikk, men hadde fortsatt et ønske om å utforske verden for å forstå, føle empati med og oppleve forskjellige kulturer. Linh bestemte seg for å søke og ble tildelt Monash International Study Grant-stipendet for lovende internasjonale studenter. Biomedisinsk vitenskap spiller en viktig rolle i å forbedre menneskers helse gjennom forskning på kroppens mekanismer, utvikling av metoder for sykdomsforebygging, diagnose og behandling, og forbedring av livskvaliteten.

Under studiene ved Monash drev Linh flittig med forskning, fikk verdifull vitenskapelig erfaring og åpnet spennende dører, som å delta i en legemiddelstudie for polycystisk nyresykdom. Med sine enestående evner ble Linh tildelt Winter Research Scholarship og fikk snart muligheten til et langsiktig praksisplass ved Biomedicine Discovery Institute i Monash.

Thao Linh (til høyre på bildet) visste hvordan hun skulle gripe muligheter til å forbedre ferdighetene sine, selv mens hun fortsatt gikk på universitetet.

Linhs forskningstemaer fokuserte på testing av legemidler på celler og dyr, overvåking av endringer, toksisitet og effekt. Hun imponerte professorene sine med sin enestående innsats innen spesialiserte ferdigheter som: håndtering av kliniske prøver, molekylærbiologiske metoder som PCR, immunhistokjemisk farging og flowcytometrianalyse.

Ved siden av arbeidet sitt på laboratoriet, var Linh også praktikant ved Victorian Heart Hospital. Der assisterte hun direkte leger i undersøkelser, oversatte for vietnamesiske pasienter og deltok i analyse av elektrokardiogrammer. Dette stedet vekket henne mange følelser da hun var vitne til pasientenes bedring, men det plaget henne også da hun måtte konfrontere tapet og den vedvarende skyldfølelsen.

Åpner døren til fremtiden

Ved siden av studiene bidrar Linh stadig til samfunnstjeneste. Hun er en lidenskapelig frivillig ved Teddy Bear Hospital, et program som hjelper førskole- og barneskolebarn med å bli kjent med sykehusmiljøet gjennom spill og simulerte opplevelser, og dermed reduserer frykten deres for å gå til legen.

Linh bidro også til et innovasjonsprosjekt innen helsevesenet kalt MedHack. Teamet hennes kom opp med en idé for å minimere antibiotikaresistens, med mål om å øke behandlingseffektiviteten og redusere risikoen for død fra septisk sjokk.

Linhs læringsreise og akkumulerte praktiske erfaring viser en sømløs kombinasjon av forskningskapasiteter, klinisk støtte og myke ferdigheter.

Som internasjonal studentrådgiver ved Monash organiserer Linh mange engasjerende aktiviteter. «Familiefeiden» er et arrangement der hun har hjulpet mange unge mennesker fra hele kontinentet med å få en dypere kontakt med fakultetet, finne retning i forskningen sin og jobbe i laboratorier. «Etter å ha slitt med å finne min egen vei, føler jeg meg nå stolt av å hjelpe andre med å ta de første skrittene for å åpne døren til sin egen fremtid», delte Linh.

Det var tider da Linh ble avvist for stipend, e-postene hennes forble ubesvarte, og mulighetene gled bort rett og slett på grunn av mangel på erfaring. Hver fiasko finpusset imidlertid hennes kritiske tenkning og tilpasningsevne. Linh fortalte: «Den største lærdommen jeg lærte er å aldri være redd for å gjøre feil, tørre å stille spørsmål når du ikke forstår, vite hvordan du organiserer arbeidet ditt effektivt og prioritere det som er viktig. Takket være dette har jeg opprettholdt en balanse mellom studier, forskning og sosiale aktiviteter i mange år.»

For Linh handler undervisning om å kombinere to elementer: logikk og mennesker. Hun oppfyller sin lidenskap for forskning samtidig som hun sprer kunnskap og sitt engasjement for det biomedisinske feltet. Som undervisningsassistent og studentrådgiver er ikke Linh lenger skremt av klasseromsundervisning fordi hennes tidligere undervisningserfaring ved SOS-barnebyen i Hue hjelper henne med å forstå elevenes psykologi og skape en engasjerende atmosfære. «Når man underviser, er hver elev et annet publikum. Det som er viktig er hvordan man kommuniserer positivt med lytterne, ikke bare holder seg til ett format», delte Linh. I tillegg til kunnskap vektlegger Linh samarbeidsevner og fleksibel kommunikasjon.

For tiden fortsetter Linh å utvide ferdighetene sine, lære kinesisk, utforske legemiddelindustrien og forske på kvalitetsstyring. Med sin æresgrad er Linh kvalifisert til å melde seg direkte på et doktorgradsprogram uten å trenge en mastergrad, men hun har ikke tatt en avgjørelse ennå fordi hun vet at teori må gå hånd i hånd med praksis.

Ifølge Linh er selvlæring den raskeste måten å tilpasse seg en verden i stadig endring. Selvlæring møter imidlertid også hindringer hvis den nødvendige kunnskapen er for bred og ikke bundet av tidsbegrensninger, noe som krever høy grad av selvdisiplin. «Bare når du virkelig ønsker å lære og streber etter å forbedre deg hver dag, vil du lett overvinne utfordringer», understreket Linh.

Kilde: https://nld.com.vn/khat-vong-phung-su-cong-dong-196250920193221543.htm