Rettingen av 10. klasse-eksamenen i Ho Chi Minh-byen er nesten fullført, og omtrent 45 % av matteeksamenene har en poengsum under 5.
En tjenestemann fra HCM City Department of Education and Training sa 17. juni at eksamensvurderingen for 10. trinn avsluttes i ettermiddag. Foreløpige tall fra vurderingsrådene viser at poengsummene for matematikk og litteratur ikke har endret seg mye sammenlignet med i fjor. Bare i engelsk har antallet eksamener med 10 poeng økt noe. Antallet utmerkede eksamener (8 eller høyere) for dette faget er også det høyeste blant de tre grunnleggende fagene.
Ifølge denne personen er gjennomsnittspoengsummen for matematikk konsentrert på 5–7, med få kandidater som scorer 8 eller høyere. I likhet med i fjor hadde omtrent 45 % av matematikkprøvene under gjennomsnittet, for det meste fra 2,5 til under 5 poeng, med få kandidater som scoret 1 poeng.
I litteratur sa instituttets ansatte at den høyeste poengsummen som er registrert så langt er 9,25, men ikke mange; vanligvis er det poengsummer på 6 og 7. Sensorene bemerket også at mange studenter valgte feil argumentasjonssjanger i spørsmål 3 i emne 1. Essayene som valgte feil sjanger, selv om de var velskrevne og nære emnet, fikk bare maksimalt 1,5/4 poeng.
Kandidater som tar opptaksprøven for 10. trinn ved offentlige skoler i Ho Chi Minh-byen, på Trung Vuong videregående skole, om morgenen 6. juni. Foto: Quynh Tran
I fjor hadde omtrent 45 % av kandidatene som tok opptaksprøven for 10. trinn i Ho Chi Minh-byen under gjennomsnittet i matematikk og engelsk. Nesten 90 % av kandidatene fikk 5 eller høyere i litteratur.
I år vil omtrent 77 300 (80 %) av nesten 96 000 kandidater bli tatt opp. Resultatene for 10. klasse-eksamen vil bli kunngjort av Ho Chi Minh-byens utdannings- og opplæringsdepartement 20. juni.
Tidligere har mange lærere kommentert at litteratur- og matematikkeksamenene var stabile som vanlig, mens engelskeksamenen var ganske enkel. Derfor kan referansepoengsummen for 10. klassinger i Ho Chi Minh-byen i år være over 25 poeng for toppskoler, 16–22 poeng for skoler i mellomklassen og over 11 poeng for skoler i forstedene. Dette nivået økte med 0,5–1 poeng sammenlignet med i fjor.
Le Nguyen
[annonse_2]
Kildekobling
Kommentar (0)