
Ikke bare i Vietnam, men i mange land rundt om i verden, sliter idrettsutøvere ofte med studiene. Årsaken er enkel: sport er et unikt yrke som krever grundig trening, intens konsentrasjon og kontinuerlig praksis hver dag i 10 til 15 år, og som bruker mye energi på fysiske aktiviteter, slik at det ikke blir tid til studier.
En tidligere vietnamesisk fotballspiller fortalte om hvordan han pleide å balansere trening og studier på ungdomsskolen, hvor han spilte fotball om morgenen og gikk på timer om ettermiddagen (og omvendt). Men på dager da han trente om morgenen, sovnet han bare ... på skolen om ettermiddagen fordi han var for trøtt.
Dette er også en vanlig følelse blant mange idrettsutøvere, som ofrer ungdommen sin for å svette på treningsbanen og i konkurranser, noe som gjør det vanskelig for dem å gå på skole og studere som vanlige mennesker.

Hanoi FC-kaptein Nguyen Van Quyet har tatt sin bachelorgrad i en alder av 32 år.
Foto: FBNV
Det er viktig å understreke at mange vietnamesiske idrettsutøvere kommer fra fattige landområder, og vokser opp i vanskeligheter og fattigdom, så de forstår viktigheten av kunnskap bedre enn noen andre. Men når de først blir involvert i idrett, spesielt når de blir profesjonelle, blir tiden til trening enda mer begrenset. «Cram training»-metoden, som tvinger idrettsutøvere til å trene intenst i konsentrerte leirer, med fokus utelukkende på å spise, trene og konkurrere året rundt, har vært et kjennetegn på vietnamesisk idrett i flere tiår.
En idrettsutøvers dag starter vanligvis med frokost, personlig hygiene, morgentrening, etterfulgt av lunsj, hvile og deretter ettermiddagstrening. Kvelder er en sjelden mulighet for idrettsutøvere til å «brenne midnattsoljen», men etter å ha brukt opp energien sin under dagens trening, kan de som satser på en karriere innen sport virkelig vie seg til intellektuelle sysler på slutten av dagen?


Unge spillere fra PVF Youth Football Training Center - Ministry of Public Security får en kulturell utdanning ved Vinschool. Å forbedre faglige ferdigheter samtidig som man bygger et solid kulturelt grunnlag for idrettsutøvere er avgjørende i Vietnams strategi for sportsutvikling. Å styrke faglige ferdigheter samtidig som man bygger et sterkt kulturelt grunnlag for idrettsutøvere er et sentralt element i Vietnams strategi for sportsutvikling.
Foto: Levert av intervjuobjektet
Det vietnamesiske allmennutdanningsprogrammet legger stor vekt på kunnskapsakkumulering i perioden fra 12 til 22 år. Innen idrett, uavhengig av disiplin, er dette tiden da utøvere må trene intenst, dedikere maksimal innsats og tid til trening, eller noen ganger til og med reise for trening og konkurranser langt hjemmefra, noe som gjør studiene enda mer utfordrende.
En tidligere SEA Games-mester avslørte en gang historien om å ha blitt suspendert fra skolen fordi han var for opptatt med internasjonal trening, noe som resulterte i at han gikk glipp av mer enn 45 dager med undervisning. På samme måte er ikke fansen lenger ukjent med historiene til nasjonale mestere som, da de pensjonerte seg, ikke engang hadde fullført ungdomsskolen eller videregående, og noen fullførte til og med bare ... 5. klasse.
Studerer hardt for en bedre fremtid etter pensjonisttilværelsen.
Svetten og tårene til generasjoner av idrettsutøvere under deres hardtarbeidende trening har hjulpet vietnamesisk idrett med å oppnå en rekke rekorder og rungende suksesser. Idrett er imidlertid et unikt yrke, og idrettsutøvere har en relativt kort karrierelevetid (10–15 år). Mens de konkurrerer, kan idrettsutøvere være berømte og mestre. Men når de pensjonerer seg, vender mange idrettsutøvere tilbake til bunnen av, og starter på nytt etter fylte 30 år, i et arbeidsmarked som er stadig yngre i alder og mer profesjonelt og velutdannet.
De med evnene, forbindelsene og gunstige omstendigheter kan gå over til trener- eller sportsledelse for å forfølge lidenskapen sin på en annen måte. Denne veien er vanligst innen fotball. I andre idretter har skyting trenerne Nguyen Thi Nhung og Hoang Xuan Vinh, ikoniske etterfølgere med imponerende konkurransekarrierer. Gymnastikk har trener Truong Minh Sang, som en gang konkurrerte i en rekke sørøstasiatiske mesterskap som idrettsutøver. Vektløfting har Vuong Thi Huyen, SEA Games 30-mester (2019), nå ungdomstrener, og friidrett har «gullpiken» Nguyen Thi Huyen, nå også trener, som inspirerer neste generasjon.

Ánh Viên er ikke bare en usedvanlig talentfull idrettsutøver, men også en flittig og akademisk begavet en. Hun ble uteksaminert med utmerkelse fra Ho Chi Minh City University of Sports and Physical Education.
FOTO: FBNV
Imidlertid blir mindre enn 20 % av idrettsutøvere trenere etter pensjonering. De fleste idrettsutøvere må lære på nytt og starte på nytt i andre yrker, hvorav de fleste ikke er relatert til idrett. Ferdighetene idrettsutøvere brukte ungdommen på å finpusse er ikke lenger deres levebrød. De trenger utdanning, kunnskap og profesjonelle ferdigheter for å gjøre denne karriereovergangen.
I forståelse av viktigheten av å pleie idrettsutøveres kunnskap har partiet, staten og regjeringen gjennom årene skapt forutsetninger for at idrettshelter både kan trene og konkurrere, samtidig som de kan fortsette utdanningen sin for å forberede seg til fasen etter karrieren. Artikkel 5 i dekret 36/2019/ND-CP fastsetter at idrettsutøvere som oppnår fremragende resultater i nasjonale eller internasjonale idrettskonkurranser, kan gis spesielt fritak fra uteksaminering fra ungdomsskolen eller videregående skole dersom eksamensperioden sammenfaller med tiden utøveren trener i utlandet eller deltar i internasjonale idrettskonkurranser.
Artikkel 6 slår videre fast at idrettsutøvere på nasjonale idrettslag som har fullført videregående skole og er sertifisert av departementet for kultur, sport og turisme som fullførte deltakelse i de olympiske leker, verdensmesterskap, VM, ASIAD, asiatiske mesterskap, asiatisk cup, SEA-lekene, sørøst-asiatiske mesterskap og sørøst-asiatisk cup, vil bli prioritert for direkte opptak til idretts- eller kroppsøvingsfag ved universiteter og høyskoler.

Løperen Nguyen Thi Oanh (til høyre) ble uteksaminert med en mastergrad fra Bac Ninh University of Physical Education and Sports.
Samtidig er byrået som ansetter utøverne ansvarlig for å organisere supplerende kulturell opplæring for utøverne etter at de har deltatt i trening og konkurranser på nasjonale og internasjonale arrangementer, og for å dekke kostnadene forbundet med å organisere denne supplerende opplæringen.
Sammenlignet med for 10–15 år siden får dagens generasjon idrettsutøvere en mye mer formell utdanning. Mange idrettsutøvere streber etter å trene og studere samtidig. For eksempel benytter noen idrettsutøvere ved det nasjonale idrettssenteret i Hanoi seg av fritiden sin mellom trening og internasjonale konkurranser til å ta en bachelorgrad. På samme måte deltar noen spillere på Hanois kvinnelag på kveldskurs for å kvalifisere seg og forberede seg på karrieren etter pensjonering.


Studenter ved Bac Giang T&T fotballsenter kombinerer akademiske studier med trening og konkurranse.
Men...
Å kombinere fysisk og nettbasert læring med fleksible timeplaner gir også idrettsutøvere flere muligheter til å få tilgang til kunnskap uten å avbryte treningen. En anonym idrettsutøver delte at idrettsutøvere får mer tid til studier når de går på skole sammenlignet med vanlige universitetsstudenter. Imidlertid fører de overlappende timeplanene for treningsøkter, eksamener på skolen og trening fortsatt til at mange sliter. «Det er veldig vanskelig å balansere studier og konkurranser, men vi må strebe etter fremtiden vår», bekreftet en idrettsutøver.
Videre reiser den «opportunistiske» læringsstilen til idrettsutøvere spørsmål om dens faktiske kvalitet. Treningsprosessen er for fragmentert over mange år (noen idrettsutøvere bruker 6 år eller mer på å uteksamineres), noe som gjør det umulig å studere intensivt på skolen, eller mange idrettsutøvere begynner studiene i eldre alder. Kan idrettsutøvere med et slikt grunnlag absorbere nok kunnskap og myke ferdigheter til å konkurrere i arbeidsmarkedet, hvor dagens nyutdannede og ingeniører er svært godt trente, systematiske, dynamiske og tilpasningsdyktige, langt mer enn idrettsutøvere som tilbrakte år innesperret på treningssentre? (fortsettelse følger)
Kilde: https://thanhnien.vn/ky-2-gian-nan-chuyen-cap-sach-den-truong-185250611103040729.htm






Kommentar (0)