Vil jeg kunne komme inn på en offentlig videregående skole (10. klasse)?

Om kort tid skal 9.-klassinger i Hanoi ta opptaksprøven til offentlige skoler for 10. klasse. I mellomtiden er ekstraundervisning og tilleggstimer i skolene for tiden begrenset av nye forskrifter. Dette har gjort mange elever usikre på den kommende eksamenen.

I følge planen vil opptaksprøven for 10. trinn ved offentlige videregående skoler i Hanoi for skoleåret 2025–2026 finne sted 7. og 8. juni 2025. Dette skoleåret har Hanoi omtrent 127 000 elever som uteksamineres fra ungdomsskolen, en nedgang på nesten 6000 sammenlignet med i fjor. Den totale elevkvoten for offentlige skoler er 79 000. Dermed er beståttprosenten for opptaksprøvene til offentlige videregående skoler over 62 %.

Konkurransepresset er enormt, så etter hvert som eksamensdatoen nærmer seg, blir elevene stadig mer stresset. Dette gjelder spesielt nå, ettersom niendeklassinger ikke har lov til å delta i ekstraundervisning på skolen i henhold til de nye forskriftene i rundskriv nr. 29/2024/TT-BGDĐT.

Elever som tar opptaksprøven til 10. klasse ved offentlige videregående skoler i Hanoi for skoleåret 2023–2024. Foto: Nguyen Hoai.

Nguyen Phuong Chi, en elev i 9. klasse ved Thanh Tri videregående skole (Hoang Mai-distriktet), sa at siden rundskriv 29 trådte i kraft (14. februar), har tilleggsundervisningen på skolen stoppet. Chi ser for tiden etter fritidsundervisningssentre utenfor skolen.

«I nesten en måned nå har jeg, i tillegg til timene, viet all tiden min til selvstudium. Men hvis jeg ikke studerer ekstra, vil jeg ikke føle meg trygg på den kommende eksamenen», delte Chi.

Skoleåret 2025–2026 blir det første året opptaksprøven for 10. trinn på videregående skoler avholdes i henhold til det generelle utdanningsprogrammet for 2018. Derfor vil strukturen til årets eksamen også ha mange endringer. Spesielt kan det hende at materialet i litteraturprøven ikke er hentet fra læreboken.

Fru Nguyen Thu Phuong, en forelder til et barn som går på Phuc Xa videregående skole (Ba Dinh-distriktet), mener dette vil bli en svært stressende eksamen. Hun argumenterer for at for at barn skal prestere bra, må undervisnings- og læringsmetodene endres. I mellomtiden har ikke barn lenger lov til å delta i ekstra klasser på skolen. Det er sjelden å finne en familie med et barn i sitt siste år på videregående som ikke har ekstra veiledning eller eksamensforberedende klasser.

For å forberede seg til den kommende eksamenen fant Phuong et veiledningssenter for barnet sitt. Phuong sa imidlertid at skolepengene ved senteret er ganske høye, og kvaliteten på veiledningen er ikke like god som den lærerne på skolen tilbyr.

I forbindelse med bekymringer fra elever og foreldre uttalte Nguyen Xuan Thanh, direktør for videregående opplæring (Utdannings- og opplæringsdepartementet), at rundskriv 29 regulerer tilleggsundervisning i skolene for tre grupper, inkludert elever i siste klasse. Denne veiledningen bør imidlertid bare gis i en viss grad. Ifølge Thanh trenger ikke elevene nødvendigvis overdreven veiledning; i stedet bør de proaktivt studere selvstendig og søke veiledning fra lærerne sine for repetisjon.

Ifølge Luu Van Thong, rektor ved Dich Vong Secondary School (Cau Giay-distriktet), betyr ikke selvstudium å koble seg fra lærerne, men snarere å endre måten de knytter kontakt med hverandre på. Mens elevene tidligere lærte direkte i klasserommet, må de nå være proaktive i selvstudiet sitt og kontakte lærerne sine for veiledning hvis de støter på vanskeligheter. Repetisjonsøkter for 9.-klassinger opprettholdes i henhold til forskriftene. Skolen gir alltid maksimal støtte, slik at elevene føler seg trygge på eksamen. Foreldre må også støtte barna sine i selvstudiet.

Angående implementeringen av de nye forskriftene om veiledning og tilleggsundervisning i rundskriv 29, uttalte Hanoi Department of Education and Training at gitt det store antallet elever og skoler i byen, informerte og formidlet skoler over hele byen umiddelbart til elever og foreldre etter at rundskriv 29 trådte i kraft for å sikre samsvar.

Skoler har også funnet løsninger for å tilby supplerende veiledning for elevgrupper, spesielt gjennomgang av materiell for avgangselever før opptaksprøven til neste nivå, under de nye forskriftene som forbyr å kreve inn avgifter fra foreldre.

Ifølge Tran The Cuong, direktør for Hanois utdannings- og opplæringsdepartement, har byen en plan om å gi økonomisk støtte til skoler.

Som i tidligere år kan hver kandidat i år registrere sine preferanser for opptak til maksimalt 3 offentlige videregående skoler, rangert i prioritert rekkefølge 1, 2 og 3.

Kandidater som velger sitt første- og andrevalg må være innenfor de angitte opptakssonene; deres tredjevalg kan være innenfor hvilken som helst av byens 12 opptakssoner. Studenter som tas opp til sitt førstevalg vil ikke bli vurdert for sitt andre- eller tredjevalg.

Kandidatene bør merke seg at metoden for å beregne opptaksresultater for 10. trinn i år er endret sammenlignet med i fjor. Opptaksresultatet er summen av resultatene i alle fag og eksamener, beregnet på en 10-punkts skala, i stedet for å multiplisere poengsummene i matematikk og litteratur med en faktor på 2 som tidligere år.

Kilde: https://daidoanket.vn/khong-hoc-them-lieu-co-do-vao-lop-10-cong-lap-10300895.html