Mars: Kun alternativ 4 + 2 er tilgjengelig.
17. mars kunngjorde Kunnskapsdepartementet for første gang utkastet til plan for organisering av avgangseksamen for videregående skole fra 2025.
I følge utkastet vil avgangseksamenen på videregående skole fra 2025 og utover være organisert etter fag, med obligatoriske fag som inkluderer vietnamesisk språk og litteratur, matematikk, fremmedspråk og historie (for generell utdanning), og vietnamesisk språk og litteratur, matematikk og historie (for videreutdanning), og valgfag på videregående nivå som inkluderer: fysikk, kjemi, biologi, geografi, økonomi og jussutdanning, informatikk og teknologi.
I ettermiddag, 29. november, annonserte Kunnskapsdepartementet planen for avgangseksamen på videregående skole som starter i 2025.
Følgelig vil elever på videregående skole ta eksamener i fire obligatoriske fag: vietnamesisk språk og litteratur, matematikk, fremmedspråk og historie, pluss to valgfag fra de fire fagene de har valgt. Elever på videreutdanningsprogrammet på videregående skolenivå vil ta eksamener i tre obligatoriske fag: vietnamesisk språk og litteratur, matematikk og historie, pluss to valgfag fra de fire fagene de har valgt.
Litteratureksamenen er i essayformat; de resterende emnene er i flervalgsformat. Spørsmålsbanken og eksamensoppgavene for alle emner er utviklet med fokus på å vurdere kompetanse.
August: La til 3 + 2-alternativet
I august mottok utdannings- og opplæringsdepartementet informasjon for å gjennomføre en undersøkelse om den foreslåtte planen for avgangseksamen fra videregående skole som starter i 2025.
Derfor er videregående skoler pålagt å gjennomføre en undersøkelse for å velge ett av to alternativer angående antall fag til avgangseksamenen fra og med 2025.
Alternativ 1 inkluderer fire obligatoriske fag: matematikk, litteratur, fremmedspråk og historie, og to valgfag valgt fra listen over fag.
Alternativ 2 inkluderer tre obligatoriske fag: matematikk, litteratur og et fremmedspråk, og to valgfag valgt blant de som allerede er studert, inkludert historie.
Oktober: Legger til et 2 + 2-alternativ.
I oktober viste resultatene av den landsomfattende undersøkelsen at 17 981 lærere og ansatte deltok i undersøkelsen, hvorav 40 % valgte 4+2-alternativet, 59,8 % valgte 2+2 eksamensfag og 0,2 % valgte andre alternativer.
Det er verdt å merke seg at Kunnskapsdepartementet uttalte at under konsekvensutredningen av antall fag i avgangseksamenen fra videregående skole fra 2025 i Ho Chi Minh-byen, Long An, Tay Ninh, Lang Son og Bac Giang, var det mange meninger som foreslo å velge 2+2-alternativet.
Mer spesifikt må kandidater som studerer videregående skole og etterutdanningsprogrammet på videregående nivå ta fire fag, inkludert to obligatoriske fag, vietnamesisk språk og matematikk, pluss to valgfag fra de resterende fagene som ble studert i 12. klasse (inkludert fremmedspråk og historie).
November: Kunnskapsdepartementet gir sin stilling til antall emner i eksamen.
I følge utkastet til planen for organisering og anerkjennelse av videregående skoleavslutning fra 2025, som Kunnskapsdepartementet rapporterte til visestatsminister Tran Hong Ha og presenterte på møtet i Det nasjonale rådet for utdanning og utvikling av menneskelige ressurser 14. november, foreslo departementet å velge en eksamen med fire fag i stedet for de fem eller seks fagene som tidligere ble foreslått for offentlig høring.
Ifølge denne rapporten opplyste Kunnskapsdepartementet at de har foreslått tre eksamensalternativer for offentlig høring.
Alternativ 1: Velg 2 + 2; kandidatene må ta de obligatoriske fagene litteratur og matematikk, og 2 valgfag fra de resterende fagene som ble tatt i 12. klasse (fremmedspråk, historie, fysikk, kjemi, biologi, geografi, økonomi og juss, informatikk, teknologi).
Alternativ 2: Velg 3 + 2; kandidatene må ta eksamener i vietnamesisk litteratur, matematikk og et fremmedspråk, pluss to valgfag valgt fra de resterende fagene fra 12. trinn.
Alternativ 3: Velg 4 + 2; kandidatene må ta eksamener i litteratur, matematikk, fremmedspråk, historie og 2 valgfag fra de resterende fagene som ble studert i 12. klasse.
Ifølge Kunnskapsdepartementet valgte flertallet alternativ 2 eller 3 obligatoriske fag. Mer spesifikt, da nesten 130 700 tjenestemenn og lærere over hele landet ble spurt om alternativ 2 og 3, valgte nesten 74 % alternativ 2 – å ta 3 obligatoriske fag. Deretter spurte Kunnskapsdepartementet ytterligere nesten 18 000 tjenestemenn og lærere i Ho Chi Minh-byen, Long An, Tay Ninh, Lang Son og Bac Giang om alle tre alternativene, og 60 % valgte alternativ 1 (å ta 2 obligatoriske fag).
Basert på objektiv analyse, tilbakemeldinger fra provinsielle utdannings- og opplæringsdepartementer og kjerneprinsippene i eksamensplanleggingsprosessen, foreslår utdannings- og opplæringsdepartementet at avgangseksamenen for videregående skole fra 2025 gjennomføres i henhold til plan 1. Dette betyr at hver kandidat vil ta fire fag (2 + 2 valgfag), inkludert: obligatorisk litteratur og matematikk, og to valgfag fra 12. trinn.
Når det gjelder de ni fagene kandidatene kan velge å ta eksamen i, inkludert: fremmedspråk, historie, fysikk, kjemi, biologi, geografi, økonomi og jussutdanning, informatikk og teknologi, mener Kunnskapsdepartementet at disse fagene allerede har blitt testet og evaluert, med poengsummer gjenspeilet i studentens akademiske resultater. I løpet av undervisnings- og læringsprosessen har studentene blitt grundig vurdert i klasserommet.
Ifølge Kunnskapsdepartementet vil det å velge to av disse ni fagene gi 36 forskjellige alternativer, slik at kandidatene kan velge fag som samsvarer med deres karriereambisjoner, evner, interesser, omstendigheter og betingelser, enten det er for videre utdanning, yrkesopplæring eller inntreden i arbeidslivet.
Den offisielle planen vil bli annonsert i ettermiddag.
I ettermiddag, 29. november, skal Kunnskapsdepartementet holde en pressekonferanse klokken 16.30 for å kunngjøre den offisielle planen for avgangseksamenen fra videregående skole som starter i 2025. Representanter fra Kunnskapsdepartementet og relevante departementer og etater vil svare på og avklare spørsmål fra pressen angående den kunngjorte eksamensplanen.
Etter utviklingsprosessen, innhenting av tilbakemeldinger og tillegg av valgfag for eksamener i planen for avgangseksamener fra videregående skole fra 2025, mener mange eksperter at det er flere grunner til at Kunnskapsdepartementet vil ferdigstille planen med to obligatoriske fag og to valgfag.
Trenden med å ha færre fag på eksamen er bred støttet fordi det bidrar til å redusere eksamenspresset, og vurderingen av videregående skole bør ikke bare avhenge av den avsluttende eksamenen, men også av hele læringsprosessen gjennom videregående skole.
Tidligere, da Kunnskapsdepartementet forklarte begrunnelsen for å foreslå å velge 2 obligatoriske fag og 2 valgfag til eksamen, uttalte de at de hadde som mål å sikre flere viktige krav. For det første hadde de som mål å redusere eksamenspresset på studentene og senke kostnadene for studentenes familier og samfunnet som helhet (studentene ville bare ta 4 fag, sammenlignet med dagens 6); antallet eksamensøkter ville bli redusert til 3, noe som forenklet prosessen og reduserte presset og kostnadene for samfunnet.
Den andre grunnen er å unngå den nåværende ubalansen der flere elever velger samfunnsvitenskap enn naturvitenskap. Kunnskapsdepartementet viser til følgende tall for de siste tre årene med avgangseksamener fra videregående skole: 64,72 % i 2021, 66,96 % i 2022 og 67,64 % i 2023 (av over 1 million registrerte kandidater). Dette skaper gunstige forhold for at elevene kan utvikle sine evner og styrker i tråd med målene i det generelle utdanningsprogrammet for 2018.
[annonse_2]
Kildekobling
Kommentar (0)