Mange kandidater vil få 8 i litteratur.

I morges, 10. juni, fullførte over 115 000 kandidater litteratureksamenen for opptaksprøven til 10. klasse på videregående skole, organisert av Hanoi Department of Education and Training. I følge eksamensplanen startet kandidatene eksamen klokken 08.00 og var ferdige klokken 10.00.

Kandidater som tar opptaksprøven til 10. klasse ved eksamenssenteret til Le Quy Don videregående skole (Ha Dong-distriktet, Hanoi)

Mange kandidater var fornøyde etter å ha fullført eksamen.

Etter fullført eksamen kom mange kandidater ut av eksamenslokalet i muntert humør, noe de tilskrev at eksamen var overkommelig og «lett å håndtere».

Kandidatene sitter og venter på at eksamensoppgavene skal deles ut under litteratureksamenen.

Doan Hai Phong (en elev i klasse 9A18 ved Giang Vo videregående skole i Ba Dinh-distriktet) sa at årets litteratureksamen var ganske enkel sammenlignet med tidligere år. «Den litterære analysedelen knyttet til novellen «De fjerne stjernene» var vanskeligere enn den muntlige litterære analysedelen (som krevde at elevene skulle uttrykke følelsene sine basert på et utdrag fra en fars brev til barnet sitt). Denne eksamenen hadde imidlertid ingen rare, uvanlige eller altfor utfordrende spørsmål», sa Phong, og la til at han forventer å score over 7,5.

Ifølge Tran Duc Quan (en elev fra Nam Trung Yen videregående skole i Cau Giay-distriktet), gjorde han det ganske bra på eksamen, selv om han ikke studerte så mye litteratur fordi han allerede hadde en høy sjanse for å bli tatt opp på en spesialisert videregående skole tilknyttet et universitet i Hanoi. «Jeg fullførte alle spørsmålene, jeg er sikker på at jeg fikk omtrent 70–80 %, og jeg forventer å få en score på mellom 7 og 8», delte Quan.

Kjent spørsmålsstruktur

Fru Nguyen Hang Nga, en lærer ved Hoai Dac B videregående skole, kommenterte også at litteratureksamenen for 10. klasse i Hanoi i år generelt var innenfor kandidatenes evner.

Den litterære analysedelen fokuserer på verket «Fjerne stjerner », et sentralt element i læreplanen for vietnamesisk språk og litteratur for 9. trinn. Denne delen inneholder svært grunnleggende spørsmål som spenner fra gjenkjenning og forståelse til anvendelse. Spørsmålene er alle kjente for elever som gjennomgår stoffet, slik at de med god forståelse vil kunne svare på dem alle.

Litteratureksamensoppgave for opptaksprøven til 10. trinn skoleåret 2023–2024, organisert av Hanoi Department of Education and Training.

Kravene til essayskriving var også ganske håndterbare. Essayet besto av 10–12 setninger, med overgangsfraser og utropstegn. Delen med sosiale kommentarer inneholdt et godt eksempel på en fars følelser for barnet sitt. Kravet om å skrive et argumenterende essay på 2/3 sider om å mestre egne følelser var også svært meningsfullt for unge mennesker som skulle begynne på videregående skole. Dette var en søknadsdel på høyt nivå som effektivt differensierte kandidatene.

«Årets eksamen var god, godt tilpasset kandidatenes evner. Spørsmålene har vært konsistente gjennom årene og skiller effektivt mellom kandidatenes ferdighetsnivåer», kommenterte fru Nga.

Ifølge Nguyen Xuan Hao, lærer ved Le Quy Don videregående skole i Ha Dong, har årets eksamen en kjent todelt struktur. Eksamen har et godt nivå av differensiering i kunnskap; noe som sikrer klassifisering, med kunnskapsnivåer som spenner fra gjenkjenning til anvendelse og kreativitet. Differensieringen er tydelig i spørsmål 2 i del I og spørsmål 3 i del II. Kunnskapen som kreves i eksamen er tydelig og ikke ment å lure elevene.

Det litterære essayspørsmålet, som krever at studentene skriver et avsnitt som tydeliggjør kameratskapet blant de kvinnelige ungdomsfrivillige, fokuserer på en av de fire egenskapene som stemmer godt overens med kunnskapen studentene lærer i pensum. Spørsmålet om samfunnskommentarer tar for seg det å mestre egne følelser ved å bruke materiale utenfor lærebøker, noe som kan inspirere til positiv tenkning hos elever, spesielt de i ungdomsårene.

Det er sjelden at en kandidat får en perfekt poengsum på 10.

Når det gjelder poengsumintervallet, delte både fru Nga og herr Hao lignende observasjoner. Herr Hao sa: «En poengsum på 6–7 er det vanligste intervallet kandidater vil oppnå. Mange studenter vil oppnå en poengsum på 8 eller høyere, opptil 9. Men poengsummer på 9,5 til 10 vil være vanskelige å oppnå. En perfekt 10-er er spesielt vanskelig, da det krever et relativt fullstendig svar både når det gjelder presentasjon og kunnskapsinnhold.»

Fru Nga tror også at mange kandidater vil oppnå en poengsum på 7–8, og mange vil få en 9. Det er imidlertid ganske vanskelig å få en 10-er, det er til og med usannsynlig at noen kandidat oppnår en perfekt 10-er.

Kildekobling: https://thanhnien.vn/thi-vao-lop-10-o-ha-noi-mon-van-se-nhieu-thi-sinh-dat-diem-8-185230610114351274.htm