Menneskelig karakter kan ikke læres på noen få timer med studier.

[annonse_1]
Journalisten Pham Trung Tuyen, assisterende direktør for VOV Traffic Channel, Voice of Vietnam, ser på den triste historien om en lærer som blir fornærmet og får sandalene sine kastet etter seg av en elev, og mener at en persons karakter ikke er noe som kan læres på noen få timer med studier, men må dyrkes gjennom hele livet.

På regjeringens pressekonferanse ettermiddagen 6. desember, angående hendelsen i Tuyen Quang der en gruppe elever dyttet en kvinnelig lærer mot veggen for å forbanne og fornærme henne, spurte pressen Kunnskapsdepartementet om hvordan de skulle håndtere situasjonen for å unngå at lignende hendelser skjer i fremtiden.

Viseminister for utdanning og opplæring, Hoang Minh Son, sa at departementet har sendt et dokument til Tuyen Quang- provinsen der de ber provinsen om å lede verifisering og avklaring av hendelsen. «Hendelsen er svært alvorlig og uakseptabel ... Det er nødvendig å avgjøre lærernes, skolenes, elevenes eller gruppenes ansvar for å finne umiddelbare løsninger, rette opp og lære av denne hendelsen», understreket viseministeren for utdanning og opplæring.

Derfor ba departementet den provinsielle folkekomiteen om å instruere departementet og skolen til å avklare årsaken og ansvaret til de berørte partene. «Vi er alle opprørte over hendelsen, men vi må fortsatt avklare årsaken og undersøke saken objektivt, grundig og fullstendig. På det grunnlaget må det være strenge håndteringstiltak», sa Son.

Ifølge Son må utdanningssektoren i nær fremtid ha tiltak for å disiplinere elever i spesifikke tilfeller, men på lang sikt må den utdanne og styre; der det i forhold til utdanning er nødvendig å gjennomgå lærerstaben.

«Vi respekterer lærere veldig høyt, men vi må gjennomgå og revurdere lærerstaben, fra opplæringsprosessen, ekspertise og kvaliteter til ferdigheter i undervisningsprosessen. Gjennomgangen og evalueringen bør ikke bare være for faglærere, men også for klasselærere og lærere på skolen», sa Son.

I tillegg sa lederne i Kunnskapsdepartementet at det er nødvendig å evaluere effektiviteten av undervisning og læring, styrke moralsk utdanning osv. For skoler er det nødvendig å regelmessig overvåke og evaluere elever for å oppdage og forhindre hendelser tidlig.

Samtidig må utdanningssektoren også ta hensyn til lærer-elev-forhold, elev-forhold i klasserommet, elevpsykologi ... Foreldre må også ta hensyn til barna sine fordi utdanning ikke bare er på skolen.

[annonse_2]
Kilde