Mange skoler i Thanh Hoa åpner det nye skoleåret 2024–2025

5. september holdt mange skoler i Thanh Hoa- provinsen høytidelig åpningsseremonien for det nye skoleåret, sammen med hele landet.

Hong Duc barneskole, videregående skole og videregående skole utvider elevtallet i skoleåret 2024–2025

Delegater som deltar på åpningsseremonien.

Delegater som deltar på åpningsseremonien

I den jublende og begeistrede atmosfæren til millioner av lærere og elever over hele landet som feiret åpningsseremonien for det nye skoleåret, lyttet delegater, lærere og elever ved Hong Duc barne-, ungdoms- og videregående skole til brevet fra generalsekretær og president To Lam som ble sendt til utdanningssektoren i anledning åpningsseremonien for skoleåret 2024–2025.

Opptreden på åpningsseremonien

Siden etableringsbeslutningen fra lederen av Thanh Hoa provinsielle folkekomité (13. mars 2023), med oppmerksomhet fra ledelsen ved Hong Duc University og funksjonelle avdelinger, har skolen nå hatt alle fasiliteter og moderne utstyr, fra klasserom til funksjonelle rom, lekeplasser, øvingsområder osv. for å hjelpe studentene med å utvikle seg på den mest omfattende måten. Spesielt velges og rekrutteres lærerstaben i henhold til forskrifter og av beste kvalitet for pedagogiske aktiviteter.

En representant for Vietnam Joint Stock Commercial Bank for Investment and Development BIDV Thanh Hoa-avdelingen overrakte stipendfondet til Hong Duc barneskole, videregående skole og videregående skole.

Selv om de fortsatt var unge, hadde Hong Duc barneskole, ungdomsskole og videregående skole i skoleåret 2023–2024 9 førsteklassinger som vant førstepremien i den vietnamesiske ferdighetskonkurransen på internett; 1 elev vant førstepremien i Thanh Hoa-provinsens engelsk-olympiske konkurranse for elever i 2024; 14 elever vant premier i studentutvekslingskonkurransen, ungdomsskole...

I skoleåret 2024–2025 har skolen 120 førsteklassinger, 150 sjetteklassinger og 132 tiendeklassinger, i tillegg til 476 elever fra skoleåret 2023–2024 som returnerer til skolen etter en 3-måneders sommerferie.

Førsteamanuensis dr. Ngo Xuan Luong, rektor ved Hong Duc barneskole, videregående skole og videregående skole, talte ved åpningsseremonien.

Førsteamanuensis dr. Ngo Xuan Luong, rektor ved Hong Duc barne-, ungdoms- og videregående skole, slår på tromme for å åpne det nye skoleåret.

Hong Duc Primary, Secondary and High School fortsetter å fremme de oppnådde resultatene og fortsetter å fremme initiativ og fleksibilitet i implementeringen av skolens utdanningsprogram, samt autonomi og kreativitet hos det profesjonelle teamet, lærerne og elevene, og går inn i det nye skoleåret 2024-2025. Vi streber etter at hver lærer skal være et eksempel på moralske egenskaper, profesjonell kapasitet, karriere, selvstudium og kreativitet, og være en inspirasjon som tenner lidenskapen for læring og kreativitet hos elevene. Vi fokuserer på å bygge et virkelig sunt, trygt, vennlig, åpent, grønt - rent og vakkert skolemiljø med mottoet «Alt for de kjære elevene».

Representanter for lederne ved Hong Duc barneskole, ungdomsskole og videregående skole overrakte gaver til de beste elevene på opptaksprøven til 10. trinn.

I tillegg til dette implementerer skolen effektivt politisk og ideologisk utdanning; styrker rådgivnings- og støttearbeidet i skolene; fremmer aktiviteter i ungdomsforbundet og pionerene, forbedrer undervisningen i livsferdigheter til elever; fremmer koordinering mellom familier, skoler og samfunnet for omfattende utdanning og utvikling for elever.

Studentene deltar på åpningsseremonien

I tillegg fremmer skolen aktivt bruken av informasjonsteknologi i undervisning og læring, testing, evaluering av utdanningskvalitet og skoleledelse...

FPT Thanh Hoa barneskole, videregående skole og videregående skole åpnet sitt første skoleår med temaet «Opplev den smarte verden»

Delegater, lærere og elever fra FPT Thanh Hoa barneskole, videregående skole og videregående skole gjennomførte flagghilsensseremonien.

Kamerat Tran Van Thuc, direktør for Thanh Hoa avdeling for utdanning og opplæring, leste et brev fra generalsekretær og president To Lam til utdanningssektoren i anledning åpningen av det nye skoleåret.

I skoleåret 2024–2025 valgte FPT Schools Thanh Hoa «Opplev den smarte verden» som tema for åpningsseremonien. Med denne meldingen håper FPT Schools Thanh Hoa å fortsette å gi elevene mangfoldige og rike teknologiopplevelser. Derfra håper FPT Schools at elevene vil være kunnskapsrike og lidenskapelig opptatt av teknologi, forstå den nyeste teknologien og utvikle de nødvendige ferdighetene for å bli globale borgere i den digitale tidsalderen. Samtidig vil de være best mulig forberedt på å møte fremtidens utfordringer og bidra til samfunnets utvikling.

Rektor ved FPT Thanh Hoa barne-, ungdoms- og videregående skole, Vu Hong Quan, slo på tromme for å åpne det nye skoleåret 2024–2025.

Med et elevsentrert utdanningsperspektiv bygger FPT School Thanh Hoa et opplæringsprogram for å utvikle elevene på en helhetlig måte, med sikte på fem kjerneverdier: Teknologi, kreativitet, uavhengighet, mangfoldige opplevelser og respekt for enkeltpersoner.

Lærere og elever ved FPT Thanh Hoa barneskole, ungdomsskole og videregående skole ved åpningsseremonien for det nye skoleåret, det første kurset.

Undervisningsmetoden ved FPT School Thanh Hoa implementeres i henhold til orienteringen om tverrfaglig skapelse, læring gjennom erfaring, og å hjelpe elevene med å tilegne seg kunnskap proaktivt.

Fortsett å bygge Tran Mai Ninh videregående skole til en nøkkelskole av høy kvalitet

Mer enn 1500 elever og lærere ved Tran Mai Ninh videregående skole deltok på åpningsseremonien for skoleåret 2024–2025.

Om morgenen 5. september deltok mer enn 1500 elever og lærere ved Tran Mai Ninh videregående skole (Thanh Hoa by) på åpningsseremonien for det nye skoleåret 2024–2025.

Delegater som deltar på åpningsseremonien.

Under seremonien lyttet delegater, lærere og elever til brevet fra generalsekretær og president To Lam som ble sendt til utdanningssektoren i anledning åpningen av skoleåret 2024–2025.

I skoleåret 2024–2025 vil skolen ta imot mer enn 380 elever i sjette klasse.

Etter 30 år med bygging og utvikling har lærere og elever ved Tran Mai Ninh Secondary School fortsatt å opprettholde og fremme tradisjoner, og oppnådd mange prestasjoner innen undervisning og læring, spesielt i eksamener, konkurranser og konkurranser på by-, provinsielt og nasjonalt nivå.

Opptreden på åpningsseremonien.

De siste årene har antallet elever som består opptaksprøven til Lam Son High School for the Gifted og oppnår status som valedictorian og salutatorian alltid vært på toppen i provinsen; opptaksprøven til 10. klasse på videregående skole har alltid vært nummer 1 av 624 ungdomsskoler i provinsen når det gjelder gjennomsnittspoengsum i litteratur, matematikk og engelsk.

Fru Tran Thi Phuong Lan, rektor ved Tran Mai Ninh videregående skole, leste åpningstalen for det nye skoleåret.

Skolens lærerstab jobber kontinuerlig med å forske på og innovere undervisningsmetoder og -former, for å forbedre kvaliteten på utdanningen. Forrige skoleår fikk skolen to lærere tildelt tittelen «Emuleringskjemper» på provinsielt nivå, og mange lærere fikk tildelt tittelen «Emuleringskjemper» på grasrotnivå.

Skoleåret 2024–2025 er det tredje året skolen implementerer prosjektet «Å bygge Tran Mai Ninh videregående skole til en nøkkelskole av høy kvalitet».

Skoleåret 2024-2025 er det tredje året med implementering av prosjektet «Å bygge Tran Mai Ninh videregående skole til en nøkkelskole av høy kvalitet for perioden 2022-2026, med en visjon mot 2030», i henhold til beslutning nr. 2542 datert 23. mars 2022 fra folkekomiteen i Thanh Hoa by. Lærere og elever ved skolen er fast bestemt på å strebe etter å bli en smart skole; lærerstaben har god etikk, er dyktig i fagkunnskap, er dedikert til yrket, har besluttsomhet og ambisjoner om å bidra; elevene er grundig opplært i «fysisk styrke, etikk, intelligens, talent og estetikk», og oppfyller kravene til nasjonal og internasjonal utveksling og integrering. Samtidig bygger de bildet av «kadrer, lærere og elever ved Tran Mai Ninh videregående skole snakker gode ord, gjør gode gjerninger, opptrer vennlig».

Nestleder i Thanh Hoa bys folkekomité, Nguyen Viet Hung, overrakte blomster for å gratulere lærere og elever ved Tran Mai Ninh videregående skole.

Lærer Hoang Anh Tuan, viserektor ved Tran Mai Ninh videregående skole, slo på tromme for å åpne det nye skoleåret 2024–2025.

Ved åpningsseremonien overrakte nestlederen i Thanh Hoa bys folkekomité, Nguyen Viet Hung, blomster for å gratulere og oppmuntre lærere og elever ved Tran Mai Ninh videregående skole til å fortsette å strebe etter flere prestasjoner innen undervisning og læring.

Ba Dinh barneskole streber etter å fortsette å være et lyspunkt når det gjelder kvaliteten på grunnskoleutdanningen i Thanh Hoa by.

Lærere og elever ved Ba Dinh barneskole er glade på åpningsdagen av det nye skoleåret.

Også i morges holdt lærere og elever ved Ba Dinh barneskole (Thanh Hoa by) åpningsseremonien for skoleåret 2024–2025.

Gjennom årene har Ba Dinh barneskole alltid vært et lyspunkt når det gjelder kvaliteten på grunnskoleutdanningen i Thanh Hoa by så vel som i hele provinsen. Skolen har romslige fasiliteter og et team av lærere som er utmerkede i sin ekspertise og dedikerte til yrket sitt. Takket være dette forbedres skolens omfattende utdanningskvalitet stadig.

Delegater, lærere og elever ved skolen lyttet til brevet fra generalsekretær og president To Lam som ble sendt til utdanningssektoren i anledning åpningen av skoleåret 2024–2025.

I skoleåret 2023–2024 hadde Ba Dinh barneskole 164 elever som vant provinsielle og bymessige priser i mange fag; vant tredjepremien i Phu Dong Sports Festival på bynivå; 64 elever i 5. klasse ble tatt opp på Tran Mai Ninh videregående skole, som er rangert som nummer én i byen.

Opptreden på åpningsseremonien.

I skoleåret 2024-2025 fortsetter lærere og elever ved Ba Dinh barneskole å gjennomføre temaet «Solidaritet, disiplin, kreativitet, fortsette å innovere, forbedre kvaliteten på utdanningen» med handlingsmottoet «Elevene som sentrum; lærerne som drivkraften; skolen som støtte; familien som omdreiningspunktet og samfunnet som fundamentet», og bygger og implementerer disiplin på en god måte, imitasjonsbevegelser i klassen, skolen og på alle nivåer. Aktivt bygge et trygt, vennlig, trygg og kreativt læringsmiljø, og opprettholde skolens utdanningskvalitet i toppen av byen...

Under seremonien, autorisert av lederen for den provinsielle folkekomiteen, tildelte lederen for Ba Dinh-distriktet et anerkjennelsessertifikat for at barneskolen oppfylte nasjonale standarder nivå 2 til Ba Dinh barneskole.

Nesten 35 000 elever og lærere fra skoler i Thieu Hoa-distriktet går inn i det nye skoleåret.

I Thieu Hoa-distriktet holdt skolene samtidig åpningsseremonien for det nye skoleåret 2024–2025 i en høytidelig, gledelig og spennende atmosfære.

Velkommen til førsteklassinger.

I skoleåret 2024–2025 har Thieu Hoa-distriktet 1007 grupper og klasser med nesten 35 000 elever og 1904 ansatte og lærere på alle nivåer fra førskole til videregående skole.

Lederen av Thieu Hoa-distriktets folkekomité overrakte sykler til vanskeligstilte elever ved Van Ha Town barneskole.

Distriktet holder seg til skoleårets tema «Disiplin, ansvar, kontinuerlig innovasjon, kvalitetsforbedring» og fortsetter å implementere løsninger for å forbedre utdanningskvaliteten, og streber etter å opprettholde sin posisjon i gruppen av ledende lokaliteter i provinsen når det gjelder kvaliteten på fremragende elever; øke antallet og kvaliteten på priser i provinsielle konkurranser for fremragende elever, fremragende studentutvekslinger og klubber; forbedre kvaliteten på avgangseksamener fra videregående skole; fokusere på livsferdighetsopplæring for elever; styrke koblinger og samarbeid med utenlandske utdanningsinstitusjoner i Vietnam, og skape forutsetninger for at elevene kan delta i studier i et utdanningsmiljø av høy kvalitet.

Spesielt fortsetter distriktet å effektivt implementere prosjektet «Støtte til investeringer i konsolidering og oppgradering av skolefasiliteter og klasserom i Thieu Hoa-distriktet i perioden 2021–2025» og prosjektet «Bygge Van Ha by videregående skole til en nøkkelskole med tanke på kvalitet».

Mer enn 19 000 elever i Nhu Xuan-distriktet startet det nye skoleåret med spenning.

I skoleåret 2024–2025 har Nhu Xuan-distriktet 52 skoleenheter med 701 grupper og klasser, og mer enn 19 000 elever, en økning på 214 elever sammenlignet med forrige skoleår.

Lederne i Nhu Xuan-distriktet overrakte blomster for å gratulere lærere og elever ved Nhu Xuan videregående skole.

Nhu Xuan er fast bestemt på å effektivt implementere resolusjon nr. 04-NQ/HU fra distriktets partikomité om å styrke lederskapet i partikomiteene på alle nivåer for å forbedre kvaliteten på omfattende utdanning i perioden 2021–2025, og holder seg tett til temaet for hele utdanningssektoren, «Innovasjon, kvalitetsforbedring, solidaritet og disiplin», knyttet til temaet distriktet implementerer «Disiplin – kvalitet – innovasjon».

Samtidig fortsette å innovere og forbedre effektiviteten og produktiviteten i utdanningsadministrasjonen; legge vekt på kvalitetsstyring og fremme ledernes ansvar i enheter og skoler. Effektivt implementere det generelle utdanningsprogrammet for 2018 på alle nivåer, spesielt trinn 5, 9 og 12. Styrke moral- og livsstilsopplæringen for elever; forbedre og utvikle ferdigheter gjennom erfaringsbaserte aktiviteter, fremme effektiv implementering av etterligningsbevegelser i skolene.

Over 75 000 elever på alle nivåer i Nghi Son by går inn i det nye skoleåret.

Sammen med hele provinsen har over 75 000 elever på alle nivåer i Nghi Son by offisielt startet det nye skoleåret 2024–2025. Åpningsseremonien, organisert av skolene, er kort, høytidelig og meningsfull.

Kamerat Trinh Xuan Phu, medlem av provinsiell partikomité, sekretær for bypartikomiteen og leder av folkerådet i Nghi Son by, overrakte blomster for å gratulere Hai Ninh barneskole.

I skoleåret 2023–2024 har utdanningssektoren i Nghi Son, under ledelse av partikomiteen og bystyret, og med oppmerksomhet fra utdannings- og opplæringsdepartementet, forsøkt å overvinne vanskeligheter og i hovedsak fullført skoleårets hovedoppgaver og mål. Andelen barn i barnehagealder som deltok i skoleåret nådde 18,5 %; førskolebarn som deltok i skoleåret nådde 92,9 %, og 5-åringer som deltok i skoleåret nådde 100 %. På barnetrinnet nådde resultatene av vurderingen av fullføringsnivået i grunnleggende fag: vietnamesisk, matematikk, naturvitenskap og samfunnsvitenskap, engelsk og informasjonsteknologi 98,3 % eller høyere.

På ungdomstrinnet er kvaliteten på masseutdanningen stabil. Gjennomsnittspoengsummen på opptaksprøven til 10. trinn for elever på videregående skole i hele byen i de tre fagene matematikk, litteratur og engelsk er 5,67 poeng. Som et resultat vant den provinsielle eksamenen for fremragende elever i kulturfag for elever på 9. trinn 59 premier, inkludert 12 andrepremier, 26 tredjepremier og 21 trøstepremier.

På videregående skolenivå nådde resultatene for avgangselever fra videregående skole i 2024 99,69 %; hele byen har 221 elever med en samlet poengsum på 27 poeng eller høyere i 3 fag for universitetsopptak; 37 elever fikk 10 poeng; 2 elever med nest høyest poengsum i landet i blokk C00 fikk 29,5 poeng; 1 elev er avgangselev i blokk A00 i Thanh Hoa-provinsen med totalt 29,2 poeng.

Arbeidet med å bygge et team av ledere, lærere og ansatte har fått oppmerksomhet. I løpet av skoleåret ble 7 skoler inspisert og anerkjent som nye nasjonale standarder, 18 skoler ble reakkreditert.

Bilde fra åpningsseremonien for det nye skoleåret ved Hai Thanh barneskole i Nghi Son.

I skoleåret 2024–2025 har Nghi Son by tildelt 111 skoler på alle nivåer. Av disse er det 105 offentlige skoler (inkludert 34 barnehager, 33 barneskoler, 29 ungdomsskoler, 4 ungdomsskoler, 1 ungdomsskole og videregående skole, 4 videregående skoler); 1 yrkesfaglig utdannings- og videreutdanningssenter og 31 læringssentre i kommuner og bydeler; det er 6 ikke-offentlige skoler og 50 private, uavhengige førskolegrupper med totalt 75 733 elever (en økning på 2 223 elever sammenlignet med forrige skoleår) med 2 065 klasser (en økning på 101 klasser).

I skoleåret 2024–2025 vil byens utdannings- og opplæringsavdeling fokusere på å forbedre kvaliteten på barnepass og utdanning. På barnetrinnet vil mobiliseringsgraden for 6-åringer til å begynne i 1. klasse nå 100 %. Mobiliseringen av elever som har fullført barnetrinnet til å begynne i 6. klasse vil nå 100 %. På ungdomstrinnet vil kvaliteten på nøkkelpunktene forbedres, med det formål at det provinsielle elevlaget med fremragende elever skal være blant de 10 beste i provinsen.

I tillegg fokuserer byen på å investere i fasiliteter, undervisningsutstyr og bygging av skoler med nasjonal standard; implementering av 2025-planen om å anerkjenne 6 nye skoler, gjenanerkjenne 6 skoler som oppfyller nasjonale standarder, og fortsette å fremme digital transformasjon innen utdanningsadministrasjon og skoleregistre, og dermed bidra til å forbedre utdanningskvaliteten i byen.

Skoler i Cam Thuy-området arrangerte en kort, høytidelig og meningsfull åpningsseremoni.

I skoleåret 2023-2024, med oppmerksomhet og tilrettelegging fra partikomiteen, myndighetene, ledelsen i utdanningssektoren, solidariteten og innsatsen fra ledelsen, lærerne og elevene, har Cam Thuy distrikts utdanningsavdeling utført sine oppgaver på en utmerket måte, og bidratt til at hele distriktet fullførte de sosioøkonomiske utviklingsmålene i løpet av de første seks månedene av 2024.

Åpningsseremoni for det nye skoleåret ved Cam Thuy 1 videregående skole.

Det er verdt å merke seg at omfanget av skolene i distriktet ble opprettholdt og utviklet i løpet av det siste skoleåret. Hele distriktet har 58 skoler, ett senter for yrkesfaglig utdanning og videreutdanning og to private, uavhengige førskoler med 936 klasser og 27 540 elever. Av disse er over 98 % av skolene anerkjent for å oppfylle nasjonale standarder.

Belønner ansatte og lærere ved Cam Thuy 1 videregående skole.

Kvaliteten på lærerstaben fortsetter å forbedre seg. I løpet av skoleåret ble 298 lærere anerkjent for å ha utmerket vitenskapelig forskning på distriktsnivå; 72 lærere ble anerkjent for å ha utmerket vitenskapelig forskning på provinsielt nivå; 4 lærere hadde elever som besto opptaksprøven til Lam Son High School for the Gifted. Andelen elever som besto avgangseksamen fra videregående skole nådde 99,9 %, hvorav 24 elever fikk 10 poeng; 311 elever fikk over 27 poeng.

I konkurransen om fremragende elever i kulturfaget på provinsielt og distriktsnivå for 9. trinn var det 55 premier, inkludert 1 førstepremie, 9 andrepremier, 21 tredjepremier og 24 trøstepremier, en økning på 3 plasser sammenlignet med forrige skoleår. Cam Thuy 1 videregående skole hadde 40 premier, rangert som nummer 17 i provinsen; Cam Thuy 2 videregående skole hadde 23 premier og Cam Thuy 3 videregående skole hadde 22 premier.

Cam Thuy distrikts senter for yrkesopplæring og videreutdanning holdt åpningsseremonien for skoleåret 2024–2025.

Under åpningsseremonien var representanter fra Cam Thuy-distriktets ledere til stede og slo på tromme for å åpne skoleåret på en rekke skoler; de delte ut stipender og mange belønninger til utmerkede elever og svake elever som har overvunnet vanskeligheter for å utmerke seg i studiene.

Nga Son streber etter å ha åtte skoler til som oppfyller nasjonale standarder innen utgangen av 2024.

I skoleåret 2024–2025 har Nga Son-distriktet mer enn 34 050 elever, fordelt på 95 skoler på alle nivåer fra førskole til videregående skole.

Nestleder i Nga Son-distriktets partikomité overrakte blomster for å gratulere lærere og elever ved Ba Dinh videregående skole i anledning åpningsseremonien.

Nga Son-distriktet holder seg til skoleårets tema «Disiplin, ansvar, kontinuerlig innovasjon, kvalitetsforbedring» og fortsetter å implementere løsninger for å forbedre kvaliteten på nøkkelpunkter, den generelle kvaliteten på allmennfaglige utdanningsnivåer og kvaliteten på avgangseksamener fra videregående skole. Forbedre kvaliteten på undervisning og læring av fremmedspråk, spesielt engelsk på alle nivåer. Samtidig strebe etter å ha 8 flere skoler som oppfyller nasjonale standarder innen utgangen av 2024 (inkludert 2 nylig anerkjente nasjonale standardskoler, 3 skoler som hever standardnivået, og 3 skoler som blir anerkjent på nytt etter 5 år).

Spesielt fortsetter utdanningssektoren i Nga Son-distriktet å effektivt gjennomføre etterligningsbevegelser, mobilisere, tiltrekke og oppmuntre alle individer og kollektiver til å fremme tradisjonen med patriotisme, solidaritet, innovasjon, dynamikk og kreativitet for å strebe etter å utføre sine oppgaver godt, og oppnå de beste resultatene innen grunnleggende og omfattende innovasjon innen utdanning og opplæring.

Reporter- og bidragsytergruppe

Kilde: https://baothanhhoa.vn/nhieu-truong-hoc-tren-dia-ban-thanh-hoa-khai-giang-nam-hoc-moi-2024-2025-223899.htm