Kjernen i digital transformasjon

Digital transformasjon (DT) er i ferd med å bli en viktig drivkraft for sosioøkonomisk utvikling og administrativ reform. På grasrotnivå, der partiets og statens politikk og retningslinjer implementeres direkte, er DI enda mer meningsfull når den bidrar til innovative ledelses-, lærings- og arbeidsmetoder. I denne bevegelsen er fagforeningsmedlem Nguyen Lan Anh - Dai Dinh kommune og lærer Le Quang Huy - Dong Tam A barne- og ungdomsskole, Lac Thuy kommune to av mange typiske individer, som sprer innovasjonsånden og ønsket om å bidra til samfunnet. De representerer ånden av kreativitet, initiativ og ansvar hos grasrotstyrken i den nåværende DI.

Å bringe teknologi til samfunnet

«Innovasjon handler ikke bare om å bruke teknologi, men om å hjelpe andre med å endre tankegangen og arbeidsmåten sin» – en enkel, men dyp deling av fagforeningsmedlem Nguyen Lan Anh - medlem av den stående komiteen i Dai Dinh kommunes ungdomsforening, visesekretær i Son Dinh landsbyens ungdomsforening ... som har blitt et sentralt medlem av industrialiseringsbevegelsen i landlige områder.

Medlem Nguyen Lan Anh

Med en mastergrad i jus, med en læringsånd blant unge mennesker, har Lan Anh selvstudert og mestret mange digitale plattformer, og anvendt dem direkte i arbeidet til ungdomsforbundet og ungdomsbevegelsen. Fra praksis, etter å ha innsett at propagandaen og informasjonslagringen i ungdomsforbundets organisasjon fortsatt er fragmentert og usystematisk, har Lan Anh proaktivt bygget en rekke digitale produkter, inkludert: Ungdomsforbundets medlemsprofilnettsted, Dai Dinh kommunes ungdomsforbunds nettsted og digitaliseringsprosjektet Tay Thien Historical Relics. Produktene er designet på Google Sites, Canva, CapCut, og integrerer bilder, videoer og levende forklaringer, noe som bidrar til å spre og utdanne tradisjoner mer effektivt. Spesielt har digitaliseringsprosjektet Tay Thien Historical Relics hjulpet ungdomsforbundets medlemmer, studenter og turister med å enkelt få tilgang til lokal historisk informasjon, spre kulturelle verdier og øke bevisstheten om bevaring av kulturarv. I tillegg administrerer Lan Anh også fansiden «Dai Dinh Youth Union» og TikTok-kanalen «Dai Dinh Youth», noe som bringer ny vitalitet til forbundets kommunikasjonsarbeid...

Lan Anh støtter ikke bare folk i å utføre offentlige administrative prosedyrer på nett, trener digitale ferdigheter for fagforeningsmedlemmer, veileder folk i å registrere seg for offentlige tjenester, oppretter elektroniske identifikasjonskontoer og sikrer personlig informasjon. Gjennom spesifikke tiltak har hun bidratt til å øke den digitale bevisstheten i lokalsamfunnet og hjulpet med å gå i dybden på det digitale transformasjonsprogrammet på kommunenivå. Med en ånd av selvstudium, kreativitet og dedikasjon er Nguyen Lan Anh ikke bare et typisk ungt ansikt, men også en bro mellom teknologi og livene til folk på landsbygda.

Personen som tenner den «digitale ilden» i utdanning

«Hvis du vil at elevene skal elske teknologi, må lærerne først og fremst våge å innovere og stadig studere selv» – det er meningen til Le Quang Huy, IT-lærer ved Dong Tam A barne- og ungdomsskole i Lac Thuy kommune. Innenfor utdanningssektoren som fremmer digital transformasjon, er han en pioner innen innovative undervisningsmetoder ved bruk av teknologi. Med mer enn 15 års erfaring i yrket er han dyktig i Microsoft Office, Canva, Photoshop, Scratch, Python og nettbaserte læringsplattformer som OLM, Kahoot og Quizizz. Hver av forelesningene hans formidler ikke bare kunnskap, men skaper også digitale læringsopplevelser, trener kreativ tenkning, problemløsningsevner og selvstudiumsånd for elevene.

Han er også forfatter og medforfatter av tre initiativer om bruk av teknologi i undervisning, med fokus på å forbedre effektiviteten av nettbasert læring, utvikle praktisk kapasitet og presentasjonsferdigheter for elever på barneskolen. Han har spesielt dristig anvendt kunstig intelligens (KI) i analysen av læringsdata, og dermed tilpasset undervisningsmetoder til hvert fag, mot personlig tilpasset utdanning – en uunngåelig trend i den digitale tidsalderen.

Lærer Le Quang Huy veileder elevene i å utforske det digitale læringsmiljøet.

Takket være sin innsats og kreativitet har han blitt tildelt tittelen fremragende lærer på alle nivåer i mange år, og elevene hans har kontinuerlig vunnet priser i konkurranser: Vitenskapelig og teknologisk innovasjon og Ungdoms- og barneinnovasjon. Utenfor skolen er han også et sentralt medlem av kommunens hurtigresponsstøtteteam for digital transformasjon. For ham er digital transformasjon ikke en trend, men en innovasjonsreise fra læreren selv – den som inspirerer elevene og lokalsamfunnet.

Digital transformasjon er bare virkelig verdifull når den starter med mennesker – de som tør å tenke, tør å handle og er villige til å dele kunnskap. De er de «digitale kjernene» på grasrotnivå, og bidrar til å realisere partiets og statens hovedpolitikk for å fremme digital forvaltning, digitale skoler og bærekraftig utvikling av digitale samfunn. Disse menneskene bekrefter hver dag at digital transformasjon ikke bare er en teknologihistorie, men en innovasjonsreise for mennesker, som tjener mennesker og implementeres av mennesker.

Anh Tho

Kilde: https://baophutho.vn/nhung-hat-nhan-trong-chuyen-doi-so-241704.htm