NTO - Ambassadørkonkurranse for lesekultur

Den 26. oktober arrangerte bibliotekavdelingen (Kultur-, idretts- og turismedepartementet) en konferanse i Hanoi for å oppsummere ambassadørkonkurransen for lesekultur, og for å gi en omfattende evaluering av resultatene, fordelene, vanskelighetene og lærdommene fra gjennomføringen av konkurransen.

I sin åpningstale på konferansen uttalte Kieu Thuy Nga, direktør for bibliotekavdelingen: Konkurransen er en aktivitet som implementerer prosjektet «Utvikling av lesekultur i lokalsamfunnet frem til 2020, med en visjon mot 2030», lansert av departementet for kultur, sport og turisme i 2019. Konkurransen har blitt en lekeplass og et forum for unge, studenter og synshemmede elever for å dele effektive leseopplevelser. Hvert år tiltrekker konkurransen seg et stort antall elever over hele landet som deltar entusiastisk, og får betydelig oppmerksomhet fra foreldre, lærere og skoleansatte. Konkurransen har tent en lidenskap for lesing, spredt kunnskap og en kjærlighet til lesing blant alle sosiale lag, spesielt unge mennesker, fremmet lesebevegelsen og bidratt til utviklingen av lesekultur i lokalsamfunnet.

Illustrasjonsbilde: TTXVN

Sammendragsrapporten fra konferansen viste at Lesekulturambassadørkonkurransen har blitt lansert på tvers av departementer, avdelinger og lokaliteter fra 2019 og frem til i dag, og oppnådd mange viktige resultater.

Konkurransen har fått oppmerksomhet fra ledere på alle nivåer, sektorer, etater og lokale enheter, samt entusiastisk deltakelse fra studenter over hele landet. Mange lokaliteter har koordinert med kultur-, sports- og turismesektoren, utdanningssektoren , ungdomsforbundet, informasjons- og kommunikasjonssektoren og Foreningen for fremme av læring for å spre meningen og innholdet i konkurransen til skoler i sine områder og enheter innenfor de væpnede styrkene, og gjort den til en meningsfull fritidsaktivitet. Noen lokaliteter har gjort grundige forberedelser og innovasjoner i organiseringen av konkurransen, noe som har resultert i en større, mer systematisk tilnærming og et økende antall deltakere.

Konkurransen fremmet elevenes kreativitet og fantasi. Mange rørende historier ble delt, og verk av vitenskapelig og kunstnerisk verdi ble formidlet til venner og lokalsamfunnet med vakre og rike illustrasjoner. Konkurransen ble virkelig en lekeplass og et forum for elever å dele effektive leseopplevelser. Noen elever ble ambassadører for lesekultur, og brakte bøker og gleden til å lese til de som hadde det vanskelig i lokalsamfunnet.

Etter fire år med implementering har imidlertid ikke koordinering mellom etater og organisasjoner, samt finansiering og menneskelige ressurser, fått tilstrekkelig oppmerksomhet ...

På konferansen gjorde delegater fra biblioteker, etater og organisasjoner en omfattende vurdering av prestasjonene, fordelene, vanskelighetene og lærdommene som ble gjort under gjennomføringen av konkurransen på lokalt nivå. Delegatene identifiserte også betydningen og virkningen av konkurransen på lokalsamfunnet; delte og introduserte vellykkede modeller og initiativer for organisering av konkurransen; og foreslo anbefalinger for å ytterligere forbedre kvaliteten og effektiviteten til fremtidige konkurranser.

Ved denne anledningen delte lederne i departementet for kultur, sport og turisme ut fortjenstbevis fra ministeren til 20 kollektiver for deres enestående prestasjoner i forbindelse med organisering av lesekulturambassadørkonkurransen tidligere. Organisasjonskomiteen viste frem og introduserte noen av vinnerbidragene fra tidligere års lesekulturambassadørkonkurranse.

Ifølge VNA/nyhetsbyrået

Kilde