Foreldre protesterer mot skolesammenslåing, dusinvis av elever kan ikke delta på undervisningen.

[annonse_1]

Ettermiddagen 6. september hadde partikomiteen i Hoa Vang-distriktet, folkekomiteen i Hoa Vang-distriktet og folkekomiteen i Hoa Bac kommune ( Da Nang by) en dialog med foreldre i landsbyen Nam Yen etter at mange foreldre nektet å la barna sine gå på den nybygde, romslige skolen, som fullt ut oppfyller elevenes undervisnings- og læringskrav.

Bare én forelder deltok på dialogmøtet; mange andre kom enten ikke eller nektet å takke ja til invitasjonen om å delta.

Mer enn 50 elever kunne ikke gå på skolen.

Lederen for Hoa Bac barneskole rapporterte under dialogmøtet at to dager etter åpningsseremonien fikk over 50 elever ikke lov til å gå på skolen av foreldrene sine. Alle disse barna er fra landsbyen Nam Yen. Grunnen til at foreldrene ikke sender barna sine til den nye skolen er fordi den er ... for langt unna. De krever at den gamle skolebygningen gjenåpnes før de lar barna sine komme tilbake til skolen.

« Skolen har prøvd å overtale foreldrene, men de er uenige. Jeg håper inderlig at myndighetene vil gripe inn slik at barna kan gå på skolen og holde seg oppdatert på læreplanen », sa lederen for Hoa Bac skole.

Den nybygde Hoa Bac barneskole er romslig og velutstyrt, og oppfyller fullt ut behovene til undervisning og læring.

Ifølge Nguyen Thuc Dung, nestleder i Hoa Vang-distriktets folkekomité, har distriktets utdanningssektor nylig gjennomgått og evaluert spredte skoler i forbindelse med implementeringen av politikken til Da Nang bypartikomité og folkekomité. Målet er å forbedre undervisnings- og ledelseskvaliteten.

« Hoa Vang-distriktet har konsolidert spredte skoleavdelinger til hovedskolelokasjoner de siste 10 årene. Når vi investerer i bygging av nye skoler og klasserom, kan vi oppfylle kravene til undervisningsutstyr i det generelle utdanningsprogrammet for 2018 », sa Dung.

Herr Dung uttalte at byen investerte i byggingen av hovedcampusen til Hoa Bac barneskole for å bringe elever fra de ytre skolegrenene til hovedskolen, noe som legge til rette for bedre og mer kvalitetsrik undervisning.

Skolen i landsbyen Pho Nam er ferdigstilt, og de spredte skolene fra landsbyene Nam Yen, An Dinh, Loc My og Nam My er samlet i den nye skolen. Dette er en konsekvent policy, og innbyggerne i landsbyene An Dinh og Loc My følger den godt. Innbyggerne i landsbyen Nam Yen er imidlertid uenige og sender ikke barna sine på skole.

Angående bekymringene til mange, som for eksempel: «Hvorfor ikke bygge skolen i Nam Yen-landsbyen i stedet for Pho Nam-landsbyen?», uttalte en representant for Hoa Vang-distriktets folkekomité at byggingen hadde blitt grundig undersøkt og var i samsvar med den eksisterende planleggingen.

Angående oppfatningen om at noen leverandører foran den gamle skoletomten har mistet inntekten sin og derfor er uenige i å sende barna sine til den nye skolen, bekreftet lederne av Hoa Vang-distriktets folkekomité at dette bare er én av grunnene, og at myndighetene vil ha en plan for å gi støtte.

« Folk klarer ikke å drive forretninger og står overfor økonomiske vanskeligheter når elever flytter til nye skoler. Regjeringen bekrefter at den vil gi støtte og sørge for at ingen blir hengende etter», sa nestlederen i Hoa Vang-distriktets folkekomité.

Herr To Van Hung, sekretær i Hoa Vang-distriktet, delte sine synspunkter på dialogmøtet.

«Foreldre tar fra barna sine retten til utdanning.»

I forbindelse med dialogmøtet bekreftet To Van Hung, sekretær for Hoa Vang-distriktets partikomité, at politikken med å slå sammen små, ukvalifiserte skoler med hovedskolen er riktig. Fra et faglig perspektiv er det passende å velge landsbyen Pho Nam til å bygge en storskala skole.

I den generelle planleggingen av Hoa Bac kommune er landsbyen Pho Nam sentrum i kommunen og har mottatt investeringer fra byen for å sikre tilstrekkelig infrastruktur. I tillegg har fusjonen som mål å gi best mulig utdanningsmuligheter for barn.

Herr Hung sa at han selv hadde besøkt hjemmene til flere foreldre i Nam Yen-landsbyen (foreldre som ikke sendte barna sine til den nye skolen i Pho Nam-landsbyen) for å lytte til deres bekymringer og ønsker. Innbyggerne i Nam Yen-landsbyen argumenterte for at den nye skolen var for langt unna, og mange av dem var fabrikkarbeidere som måtte dra tidlig og komme tilbake sent, noe som gjorde det upraktisk å hente og levere barna sine, og dermed urimelig for dem å ikke sende barna sine til skolen.

« Jeg dro til skolen personlig, slo på kilometertelleren for å måle avstanden, og det lengste huset fra skolen var bare omtrent 2 km, så det er lite overbevisende å si at det er langt unna. Når det gjelder problemet med å måtte dra tidlig og komme tilbake sent på jobb, noe som gjør det upraktisk å levere og hente barn, må foreldre revurdere dette. Ruten foreldrene tar til jobb går også forbi den nye skolen, så det er praktisk. Foreldre kan ikke bruke den grunnen til å frata barna sine retten til utdanning », sa Hung.

Myndighetene er forberedt på å be skolene om å åpne tidlig for å ønske elevene velkommen og føre tilsyn med dem når foreldrene kommer sent hjem fra jobb.

Den gamle bygningen til Hoa Bac barneskole er forfallen og oppfyller ikke kravene til undervisning og læring.

« Hvis en elev i femte klasse kommer fra en vanskeligstilt familie, er jeg villig til å appellere til velgjørere om å donere elektriske sykler slik at barna kan begynne på skolen tidligere. Alt er for elevenes skyld. Jeg håper foreldre innser hva som er riktig og sender barna sine på skolen så snart som mulig. Myndighetene må oppfordre foreldre til å sende barna sine på skolen », sa Hung.

Under dialogen instruerte lederne i Hoa Vang-distriktet også de lokale myndighetene i Hoa Bac kommune om å fortsette å mobilisere og utdanne folket slik at de forstår den riktige og humane politikken.

Tidligere, under åpningsseremonien for det nye skoleåret, sendte ikke foreldre i landsbyen Nam Yen barna sine til den nye skolen, men organiserte i stedet en protest ved å ta dem med til den gamle skoleplassen. Hendelsen ble senere fotografert og lagt ut på sosiale medier, og noen hevdet at myndighetene ikke brydde seg om elevene, og at åpningsseremonien bare involverte foreldre og elever, uten at noen lærere var til stede.

Kommentar (0)