Sammen med økningen i veiledningssentre og bedrifter som registrerer seg for å tilby veiledningstjenester, har spørsmålet om forvrengte og kamuflerte former for veiledning også blitt mye diskutert, mens inspeksjon og tilsyn av veiledning fra lokale myndigheter på kommune- og distriksnivå ikke har blitt strengt håndhevet.
Det er verdt å merke seg at avgiftene for fritidsundervisning utenfor skolen har en tendens til å være høyere enn før, ifølge informasjon fra noen foreldre. Elevenes skolepenger for fritidsundervisning er nå belastet med tilleggsavgifter. Skolepenger for fritidsundervisning, som allerede er en tung byrde for noen foreldre, blir nå enda vanskeligere å håndtere.
For å sikre rettferdighet og åpenhet i veiledning og tilleggsutdanning kreves det omfattende inspeksjon og evaluering av forvaltningsorganer og myndigheter på alle nivåer, sammen med spesifikke forskrifter.
På en nylig konferanse i Kunnskapsdepartementet ba viseminister Pham Ngoc Thuong om at provinsielle utdannings- og opplæringsavdelinger råder folkekomiteene til å raskt utstede retningslinjer for veiledning og tilleggsundervisning i samsvar med lokalsamfunnenes ånd og ansvar. Å avvikle veiledning og tilleggsundervisning er ikke lenger en foreløpig ordre, men må bli et mandat for hele sektoren, for å bringe utdanningen tilbake til sin opprinnelige natur. Derfor må utdannings- og opplæringsavdelingene være målrettede og strenge med brudd, uten mildhet eller kompromisser.
I Thanh Hoa-provinsen har utdanningsdepartementet også utstedt et dokument som ber distrikter, tettsteder, tettsteder og tilknyttede enheter om å seriøst inspisere og håndtere brudd på organiseringen av fritidsaktiviteter, håndtere brudd i henhold til sin myndighet og forhindre «forvrengninger» i fritidsaktiviteter.
Utdannings- og opplæringsdepartementet foreslår at folkekomiteene på distriktsnivå, mens de venter på at den provinsielle folkekomiteen skal utstede forskrifter om veiledning og tilleggsundervisning i provinsen, må styrke sitt ansvar for å administrere og inspisere veiledning og tilleggsundervisning, spesielt de som tilbys ved fritidsaktiviteter; og håndtere eller anbefale til kompetente myndigheter å håndtere brudd.
For offentlige skoler er skolelederne ansvarlige overfor direktøren for utdannings- og opplæringsdepartementet for eventuelle brudd som oppstår i organiseringen av fritidsundervisning i skolen og for å håndtere lærere som underviser på skolen, men deltar i fritidsundervisning utenfor skolen...
Med utstedelsen av dette dokumentet beroliger Thanh Hoa Department of Education and Training offentligheten med en ånd om å «ikke gi opp saken halvveis». Implementeringen av rundskriv nr. 29/2024/TT-BGDĐT vil være helt annerledes enn tidligere tilfeller, og orden i veiledning og tilleggskurs vil gradvis gjenopprettes.
Tirsdag Minh
Kilde: https://baothanhhoa.vn/quyet-khong-danh-trong-bo-dui-244240.htm






Kommentar (0)