Et klart gjennombrudd innen utvikling av menneskelige ressurser.

Intellektuelle kommer med forslag til forbedringer av dokumentet.

Partiets 14. nasjonale kongress er en betydelig politisk milepæl som åpner opp muligheter for intellektuelle til å delta dypere i prosessen med å formulere landets visjon og utviklingsstrategi i den nye perioden.

Hoang Minh Son, direktør ved Hanoi nasjonaluniversitet, bekreftet at partiets 14. nasjonalkongress er et vendepunkt, som ikke bare oppsummerer 40 år med reform og 35 år med implementering av det nasjonale byggeprogrammet, men også etablerer en utviklingsvisjon frem til 2045, med sikte på å gjøre Vietnam til et utviklet høyinntektsland.

I en verden i sterk endring, med stadig hardere strategisk konkurranse og rask og uforutsigbar vitenskapelig og teknologisk utvikling, krever utarbeidelsen av kongressdokumentene sterk innovativ tenkning, en langsiktig visjon og et høyere nivå av strategisk prognoseevne.

I sin evaluering av utkastene til dokumentene for den 14. nasjonalkongressen understreket Hoang Minh Son at det å plassere utdanning og opplæring, vitenskap og teknologi, innovasjon og menneskelig utvikling i sentrum for den nye vekstmodellen gjenspeiler partiets konsistente og overordnede tenkning. Dette er ikke bare en riktig orientering, men åpner også opp muligheter for høyere utdanningsinstitusjoner, spesielt forskningsuniversiteter, til å utnytte sine roller og fordeler i den nye utviklingsfasen.

Ifølge Hoang Minh Son er kravene for den kommende perioden: Videreføring av grunnleggende og omfattende reformer innen utdanning og opplæring; utvikling av et åpent, moderne og internasjonalt integrert utdanningssystem; styrking av universitetenes autonomi kombinert med ansvarlighet; reformering av styringsmodeller; og tett kobling mellom opplæring og arbeidsmarkedets behov, digital transformasjon og grønn transformasjon.

Med sine styrker innen grunnleggende vitenskaper, samfunnsvitenskap og humaniora, samt tverrfaglige felt, er Hanoi National University godt posisjonert til å gi betydelige bidrag til utviklingen av teorier om innovasjon, bygging av kulturelle verdier, forslag til bærekraftige utviklingsmodeller og forbedring av institusjoner. Gjennom dette bidrar det til å realisere visjonen og målene som ble satt av den 14. nasjonale kongressen til Vietnams kommunistparti.

Visestatsminister Nguyen Chi Dung besøker Blife-produktutstillingsstanden – et kommunikasjonsstøttesystem for personer med alvorlige bevegelseshemminger – ved University of Technology (Vietnam National University, Hanoi). Foto: Universitetets nettside.

Den viktigste drivkraften for bærekraftig utvikling

Ifølge professor Chu Duc Trinh, rektor ved University of Technology (Vietnam National University, Hanoi), må vitenskap og teknologi etableres som den viktigste søylen i den nye vekstmodellen.

I praksis står imidlertid mange bedrifter overfor betydelige vanskeligheter innen forskning og utvikling, hovedsakelig på grunn av hindringer knyttet til mekanismer og institusjoner. Derfor er det nødvendig å raskt utvikle sterke mekanismer og retningslinjer som gjør det mulig for bedrifter å bli sentrum for innovasjonsøkosystemet, og gradvis delta dypt i den globale verdikjeden i stadier med høy verdiskaping.

Med henvisning til digital transformasjon understreket professor Chu Duc Trinh at det ikke bare er et støtteverktøy, men at det bør betraktes som en ny produksjonsmetode, og at den må implementeres avgjørende umiddelbart etter den 14. nasjonale kongressen til Vietnams kommunistparti. Ifølge ham må Vietnam koble investeringer i vitenskap og teknologi med konkrete resultater, med sikte på å skape produkter og tjenester som er kommersielt levedyktige og konkurransedyktige i markedet.

Videre spiller utvikling av menneskelige ressurser av høy kvalitet en spesielt viktig rolle i å lede og effektivt drive det nasjonale digitale økosystemet. Basert på dette kravet mener professor Chu Duc Trinh at dokumentet fra den 14. nasjonalkongressen tydelig må kvantifisere strategiske mål knyttet til vitenskap og teknologi, den digitale økonomien og grønne institusjoner, som den digitale økonomiens bidrag til BNP, investeringsnivået i vitenskap og teknologi og vekstmålene for viktige teknologisektorer.

Ifølge professor Chu Duc Trinh bidrar det å spesifikt definere mål ikke bare til å forbedre gjennomførbarheten av politikk, men skaper også momentum for at vitenskap og teknologi virkelig skal bli en drivkraft for bærekraftig nasjonal utvikling i den nye æraen.

Fru Tran Thi Tuyet Nga, en representant for nasjonalforsamlingen fra Quang Tri-provinsen, satte stor pris på utarbeidelsen av utkastene til dokumentene for den 14. partikongressen, og bemerket at både innholdet og presentasjonen viste mange klare nyskapninger. Rapportene ble utviklet på en konsis og tydelig måte, med redusert akademisk stringens og økt kvantitative og handlingsrettede aspekter, noe som gjenspeiler ny tenkning, spesielt utkastet til politisk rapport.

Ifølge Tran Thi Tuyet Nga har teoretiske problemstillinger, oppsummert fra 40 års praktisk erfaring med reform, blitt destillert og generalisert til veiledende prinsipper, lærdommer, nøkkeloppgaver og strategiske gjennombrudd for perioden 2026–2030, som oppfyller kravene til rask og bærekraftig nasjonal utvikling i den nye perioden.

Det er verdt å merke seg at utkastet til dokument har etablert en ny vekstmodell der vitenskap og teknologi, innovasjon og digital transformasjon er identifisert som den viktigste drivkraften og det sentrale innholdet i utviklingsmodellen. Denne tilnærmingen knytter tett sammen økonomiske, kulturelle og sosiale felt; fra nasjonal styring og økonomisk utvikling til å sikre nasjonalt forsvar og sikkerhet og håndtere presserende sosiale spørsmål.

I en kommentar til innholdet i utvikling av menneskelige ressurser, spesielt utdanning og opplæring, uttalte Tran Thi Tuyet Nga at utkastet til dokumentet har vist mange nye poenger, med sikte på et dobbelt mål: både å forbedre kvaliteten på menneskelige ressurser for å tjene sosioøkonomisk utvikling og å sikre sosial rettferdighet i tilgang til og dra nytte av utdanningspolitikk, og dermed realisere ånden om «utdanning for alle» i sammenheng med den fjerde industrielle revolusjonen.

Representanter fra nasjonalforsamlingen i Quang Tri-provinsen erkjente at den grunnleggende og omfattende reformen av utdanning og opplæring de siste årene har oppnådd betydelige resultater. Utdanningsinnholdet og -metodene fortsetter å bli reformert, utdanningskvaliteten på alle nivåer forbedres gradvis, og det internasjonale samarbeidet innen utdanning og opplæring utvides.

Spesielt har det blitt implementert mange humanitære tiltak, som fritak for skolepenger og subsidier for førskole- og grunnskoleelever, og investeringer i bygging av flernivåinternatskoler i grensekommuner og vanskeligstilte områder. Ifølge Tran Thi Tuyet Nga bør imidlertid dokumentet fokusere på store, grunnleggende problemstillinger når man evaluerer resultatene innen utdanning og opplæring, og unngå en bred liste over spesifikke resultater, og samtidig velge typiske resultater med strategisk betydning.

Når det gjelder målet om å bygge et moderne nasjonalt utdanningssystem, på nivå med regionen og verden, knyttet til gjennombrudd innen utvikling av menneskelige ressurser, understreket Tran Thi Tuyet Nga at dette er et nytt, viktig og presserende behov for å styrke nasjonal konkurranseevne, utvikle menneskelige ressurser av høy kvalitet, fremme innovasjon og sikre bærekraftig utvikling av landet.

Følgelig er det nødvendig å bygge et åpent, moderne og integrert utdanningssystem, med sikte på å utdanne en generasjon av borgere med kunnskapen, ferdighetene og egenskapene til å møte tidens krav, og sikre rettferdighet, kreativitet og omfattende utvikling.

Kvantifiser mål, forbedre institusjoner.

Selv om hun generelt sett var enig i de foreslåtte løsningene i utkastet til dokumentet, uttalte fru Tran Thi Tuyet Nga at gjennombrudd innen menneskelige ressurser bør identifiseres som «sjelen» til strategiske gjennombrudd, og derfor må konkretiseres tydeligere i orienterings- og handlingsprogrammet.

Fra utvikling av menneskelige ressurser til å bygge nasjonal kapasitet basert på mennesker, er det nødvendig å fokusere på løsninger for å forbedre kvaliteten på yrkesfaglig og høyere utdanning i tråd med landets utviklingsbehov; prioritere opplæring og utvikling av et team av vitenskaps- og teknologipersonell, lærere og helsepersonell; og samtidig ha retningslinjer for å tiltrekke, verdsette og beholde talenter i offentlig sektor og nøkkelfelt.

Ifølge fru Tran Thi Tuyet Nga er handlingsplanen for et gjennombrudd innen menneskelige ressurser i utkastet fortsatt for generell og uklar. Derfor er det nødvendig å snart utvikle en omfattende strategi for utvikling av menneskelige ressurser, spesielt menneskelige ressurser av høy kvalitet, slik at dette gjennombruddet virkelig blir en sentral drivkraft for landets utvikling i den kommende perioden.

Førsteamanuensis Dr. Le Trung Thanh fra University of Economics (Vietnam National University, Hanoi) mener at etablering av en ny vekstmodell, omstrukturering av økonomien, fremme av industrialisering og modernisering, og bruk av vitenskap, teknologi, innovasjon og digital transformasjon som de viktigste drivkreftene er uunngåelige skritt, noe som demonstrerer partiets politiske skarpsindighet og visdom.

For å realisere denne visjonen, foreslo førsteamanuensis Dr. Le Trung Thanh at Vietnam trenger en dynamisk institusjon, en kreativ arbeidsstyrke og et robust økosystem for vitenskap og teknologi, der staten, bedrifter, universiteter og hele samfunnet deltar i å forme fremtidens utvikling.

I sine kommentarer om forbedring av det institusjonelle rammeverket understreket områdestudiegruppen ved Vietnam Institute of Studies and Development Science (Vietnam National University, Hanoi) at partiet og staten må forske på og velge en modell for en utviklingsstat for å utnytte institusjonelle fordeler og bygge et effektivt nasjonalt styrings- og administrasjonssystem.

To kjerneelementer som sikrer at denne modellen lykkes er omfattende digital transformasjon, som skaper et grunnlag for moderne nasjonal styring, og som utdanner og utvikler en ny generasjon ledere og administratorer med innovative evner som er i stand til å lede utviklingen i den nye konteksten.

Kilde: https://giaoducthoidai.vn/ro-net-dot-pha-ve-phat-trien-nguon-nhan-luc-post763077.html