Lærebøker gir meg kunnskap

Ved å implementere den smarte massemobiliseringsmodellen «Lærebøker for kunnskap» har Trang Dai videregående skole (Bien Hoa by) de siste fem årene støttet mer enn 1000 sett med lærebøker til elever i vanskelige situasjoner på skolen. Det spesielle er at disse settene med bøker blir tatt godt vare på og holdt rene av skolens elever for å gi dem til elever i neste klasse.

Elever ved Trang Dai videregående skole (Bien Hoa City) deltar i Textbook Exchange for Gifts-programmet for å donere bøker til vanskeligstilte elever. Foto: NTCC

Ved å gjøre dette blir skolens elever ikke bare utdannet om ånden med å redde og bevare «intellektuelle eiendeler», men får også muligheten til å dele kjærlighet med sine jevnaldrende.

Fra å håndtere situasjoner under pandemien

Begynnelsen av det nye skoleåret 2021-2022 er tiden da Covid-19-pandemien brøt ut. På grunn av sosial distansering er det vanskelig for foreldre å kjøpe lærebøker. I mellomtiden må elevene studere på nett, studere eksternt, og uten lærebøker vil elevenes læring bli enda vanskeligere.

Som skolens rektor kan rektor Pham Thi Hai Anh ikke la være å lure på hvordan man kan sørge for at 100 % av skolens elever har nok lærebøker å studere.

«Jeg husker at jeg så gamle lærebøker bli til emballasje, gamle lærebøker i søppelbøtter ... Vi tenkte at det måtte være mange gamle lærebøker i lokalsamfunnet, og bygde og gjennomførte aktiviteter for å mobilisere og donere lærebøker til elever i vanskelige omstendigheter. Spesielt hvordan vi skulle få tak i bøker så raskt som mulig, slik at elevene kunne studere i denne vanskelige konteksten», mintes fru Hai Anh.

Trang Dai videregående skole har nesten 4000 elever. Ifølge skolens undersøkelse er det hvert år rundt 150–200 elever i vanskelige situasjoner som trenger støtte med lærebøker for å kunne studere. Prisen på et sett med lærebøker er ikke for høy, men for familier med mange barn som går på skole eller familier i vanskelige situasjoner er dette ikke småpenger.

Etter å ha funnet en «åpning», la Trang Dai videregående skole ut informasjon på skolens Facebook-side. Hver elev, lærer og ansatt la ut informasjon på sin personlige side, og sendte samtidig informasjon med forespørsler om lærebøker for 7., 8. og 9. trinn (lærebøker for det generelle utdanningsprogrammet i 2006) til Zalo-grupper, nabolagsgrupper, personlige grupper osv.

I forbindelse med Covid-19-pandemien har mange lærebøker blitt donert til skolen, og skolen har funnet måter å levere dem til elever i nød. I september 2021 hadde 100 % av elevene nok lærebøker til å studere, ifølge skolens undersøkelse.

Fra den første suksessen oppfordret Trang Dai videregående skole elevene til å donere lærebøker for 6., 8. og 9. trinn til skolen på slutten av skoleåret 2021–2022. Skolen donerte derfor mer enn 1300 bøker. Etter sortering ble 136 sett og hundrevis av individuelle bøker identifisert.

Herfra ble emuleringsbevegelsen for dyktig massemobilisering «SGK for knowledge» født, og den har blitt gjennomført årlig frem til nå som en tradisjonell aktivitet for skolen.

Praktisk og effektiv modell

Bevegelsen for å emulere dyktig massemobilisering av lærebøker for intellektuelle barn ved Trang Dai videregående skole gjennomføres systematisk og består av tre trinn. Først kartlegger og forstår skolen situasjonen for hver elevs selvutstyrte lærebøker. Deretter bestemmer skolen seg for å opprette en gruppe for å motta og gi lærebøker til elevene, vanligvis bestående av 15 medlemmer, som er ansvarlige for å gi råd om organisering av mottak, klassifisering og utdeling av bøker til elevene. Til slutt utvikler skolen en plan og organiserer implementeringen.

Planen består derfor av tre faser, implementert på en sirkulær, rullerende og overlappende måte. Fase 1 er konkurransen om å bevare lærebøker for gjenbruk over mange år. Denne konkurransebevegelsen gjennomføres på flaggheisingsmøtet i den første uken av skoleåret. Der utpeker skolen teamet som skal ha ansvaret, med en oppsummering og rettidig oppmuntring.

Fru TRAN THI KIEU OANH, en forelder til en elev ved Trang Dai videregående skole, sa: «Jeg er veldig glad for at skolen har implementert lærebokprogrammet for kunnskapsrike barn. Takket være dette programmet er barnet mitt mer bevisst på å bevare lærebøker. På slutten av året, når barnet mitt donerer gamle bøker, får han også gaver, selv om det bare er en penn og en drikkekopp, men det er en stor oppmuntring for barnet mitt.»

Fase 2, kalt «Bidrag med bøker til venner på skolen», gjennomføres vanligvis de to siste dagene av skoleåret (fra rundt 24. til 28. mai). Mottaksteamet er derfor ansvarlig for å motta, sortere, pakke og gi råd om forberedelser til å gi bøker. Denne fasen inkluderer oppsummering og belønning av elever, samt belønning av bevegelser ved skoleslutt.

Fase 3, med temaet «Å gi lærebøker for å støtte elever i det nye skoleåret», ble gjennomført i midten av august (rundt 14.–18. august). I denne fasen kartla klasselærerne elevenes læreboksituasjon og laget en liste over elever som trengte støtte.

Basert på tilgjengelige boksurser, dersom det ikke er nok bøker til å gi til elevene, vil skolen fortsette å formidle, mobilisere, be om gamle bøker, motta bøker og organisere utdeling av lærebøker til elevene.

Med den prosessen har Trang Dai Secondary School i løpet av de siste fem årene donert, mobilisert og gitt elevene mer enn 1000 sett med lærebøker (både gamle og nye programmer) og tusenvis av individuelle lærebøker.

I mai 2025 organiserte Trang Dai videregående skole programmet Textbook Exchange for Gifts, og samlet inn mer enn 400 sett med lærebøker og mer enn 600 individuelle bøker. Ved skoleårets avslutningsseremoni overrakte skolen mer enn 300 sett med bøker til elever i 7., 8. og 9. trinn. For tiden er det 101 sett med lærebøker for 6. trinn og hundrevis av individuelle bøker som vil bli gitt til elever ved begynnelsen av skoleåret 2025–2026.

Hai Yen

Kilde: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202506/sach-giao-khoa-cho-em-tri-thuc-e1218c8/