skjerpe håndteringen av elevenes telefoner på skolene

Følgelig krever Utdanningsdepartementet at utdanningsinstitusjoner utvikler regler og forskrifter for skolen og klasserommet, som spesifikt regulerer håndtering og bruk av elevenes telefoner i klasserommet og på skolens område for å sikre streng og effektiv håndtering.

Samtidig er skoler og utdanningsinstitusjoner pålagt å samle inn og håndtere elevenes og elevenes mobiltelefoner før første time i hver time (vanlig, fritidstimer, repetisjon...). Enhetene vil bli returnert etter at timen er avsluttet.

Innstrammingen av håndteringen av mobiltelefoner i skolene er basert på forskrifter og instrukser gitt av Kunnskapsdepartementet de siste årene. Departementet fastsetter derfor at «bruk av mobiltelefoner og andre enheter i timen som ikke tjener studieformålet og ikke er tillatt av lærerne» er en handling som elevene ikke har lov til å gjøre.

I tillegg fastsetter departementet at lærere ikke har lov til å kreve at elever har mobiltelefoner til læringsformål. Lærere kan tillate elever å bruke telefoner til å støtte læringsaktiviteter hvis de finner det passende, men må fortsatt utforme undervisningsplaner som ikke krever at alle elever har telefoner, slik at elever uten telefoner fortsatt kan studere.

Nylig har mange lokaliteter implementert en innstramming av håndteringen av mobiltelefoner i skolene, og dette har fått godkjenning og støtte fra lærere og foreldre. For noen dager siden utstedte utdannings- og opplæringsdepartementet i Hanoi et lignende dokument som krever at utdanningsinstitusjoner i systemet strengt styrer bruken av mobiltelefoner og elektroniske enheter i skolene.

Ovennevnte regulering stammer fra det faktum at bruk av mobiltelefoner og elektroniske enheter i stor grad påvirker kvaliteten og effektiviteten av undervisning og læring. I tillegg er foreldre også bekymret for at barna deres kan bli påvirket av skadelig innhold på internett.

Kilde: https://kinhtedothi.vn/tuyen-quang-siet-chat-quan-ly-dien-thoai-cua-hoc-sinh-trong-truong-hoc.html