Spennende lekeplass "Finne kulturarv"

(GLO) – Programmet «Finding Heritage» i 2025, organisert av Pleiku Museum i samarbeid med 8 videregående skoler i den vestlige regionen av provinsen 19. oktober, fant sted på en svært spennende måte med deltakelse fra 500 elever.

Den vakre og dyktige bambusdansopptredenen til lagene på programmet «Finding Heritage» i 2025. Foto: Lam Nguyen

Den store gårdsplassen på Pleiku Museums campus ble et sted hvor studentene kunne konkurrere i kunnskap, oppfinnsomhet og kollektiv styrke. Dette er andre gang Pleiku Museum har koordinert for å organisere denne aktiviteten «lek mens du lærer – lær mens du leker», som hjelper studentene å oppleve og lære å elske og være bevisste på å bevare og fremme verdiene i nasjonens kulturarv.

Konkurranseformatet «Gullklokken» er ikke nytt, men det er alltid innholdet kandidatene ser frem til med god kunnskap om president Ho Chi Minhs liv og karriere, naturen, menneskene, kulturarven og relikvier fra Gia Lai-provinsen.

På denne lekeplassen måtte en rekke kandidater som ikke hadde oppdatert situasjonen for den (nye) Gia Lai -provinsen etter sammenslåingen, «svette på pannen» med spørsmål knyttet til provinsens geografiske plassering; de etniske gruppene som har bodd der lenge; de ​​tilstøtende områdene etter sammenslåingen; antallet administrative enheter på kommunenivå; de nasjonale motorveiene som går gjennom provinsen; den immaterielle kulturarven som har blitt hedret av UNESCO... Mange skoler måtte raskt bruke sine redningsrettigheter for å bringe kandidatene sine tilbake til konkurransestadiet.

Elev Bui Ha My (klasse 11A1, Chi Lang videregående skole) kommenterte at mange spørsmål i denne eksamenen har lignende svar og er gåter, slik at kandidater som ikke har et godt grep om kunnskapen lett blir eliminert.

«Selv om jeg måtte forlate feltet ved det tiende spørsmålet, klarte jeg gjennom denne lekeplassen å oppdatere mye nyttig kunnskap om onkel Hos liv og karriere, provinsens relikvier og kulturarv ... Jeg innså også de delene av kunnskapen jeg ikke hadde lært dypt, slik at jeg kan investere i og oppdatere mer», sa My.

Dyktighet og kreativitet ble også fremhevet i programmet gjennom konkurransen «Jeg lager keramikk på en dreieskive». I henhold til kravene fra organiseringskomiteen øvde hvert lag på teknikker for keramikklaging på en dreieskive på stedet og fullførte 5 produkter, som deretter ble dekorert med mønstre. Mange typiske bilder og mønstre fra høylandet ble vakkert formet og avbildet av deltakerne på keramiske produkter som: ville solsikker, kaffebønner, risblomster, 8-kantede soler, felleshus, gonger...

Det er verdt å merke seg settet med fem minikrukker fra Gia Lai-provinsens etniske internatskole nr. 2, der den store krukken representerer generasjonen av besteforeldre og forfedre, mens de små krukkene representerer den yngre generasjonen, mottakerne og formidlerne av kulturelle verdier. Representanten for Gia Lai-provinsens etniske internatskole nr. 2 uttrykte håp om at de unike og rike tradisjonelle verdiene til de etniske gruppene i provinsen vil fortsette å bli bevart og spredt etter fusjonen, i en forklaring på de uunnværlige elementene i alle urfolks festivaler, som bryllup, ørefikningsseremonier, nye risfeiringer osv.

Heftig og spennende atmosfære i tautrekkingkonkurransen. Foto: Lam Nguyen

På programmet ble den gledelige og spennende lagånden også fremmet gjennom de mest attraktive konkurransene som: Bambushopping, tautrekking, sekkhopping, grisefanging med bind for øynene ...

Le Thi Yen Vy (klasse 12C1, Pleiku videregående skole) sa: «Dette er første gang jeg har deltatt på en så morsom og interessant lekeplass. Herfra har jeg lært mer nyttig kunnskap og forstått mer om den nasjonale kulturelle identiteten.»

«Ring med den gylne klokken» er alltid den mest attraktive lekeplassen for deltakerne. Foto: Lam Nguyen

På ettermiddagen 19. oktober avsluttet organisasjonskomiteen og delte ut premier for hver konkurranse. Mer spesifikt tok Hung Vuong videregående skole for begavede lederen i konkurransene «Ring den gylne klokken» og grisefangst med bind for øynene; Le Loi videregående skole vant førstepremien i sekkhopping. Truong-laget ledet alle tre konkurransene: bambushopping, keramikklaging og tautrekking

Gia Lai-provinsens etniske internatskole nr. 2 vant førstepremien totalt. Andrepremiene gikk til Nguyen Chi Thanh videregående skole og Pleiku videregående skole. Tredjepremiene gikk til Phan Boi Chau videregående skole, Hung Vuong videregående skole for begavede og Le Loi videregående skole. Hoang Hoa Tham videregående skole og Chi Lang videregående skole ble tildelt trøstepremier.

I den eksplosive atmosfæren til laget med programmets mest fremragende prestasjoner, delte Dang Siu Ngoc Hoa (klasse 12D) begeistret: «Elever ved Gia Lai-provinsens etniske internatskole nr. 2 studerer når de studerer, leker når de leker. Med en ånd av kollektiv enhet er laget veldig glade for å ha vunnet denne kunnskaps- og ferdighetslekeplassen.»

Kilde: https://baogialai.com.vn/soi-noi-san-choi-tim-ve-di-san-post569818.html