Skaper gjennombrudd innen utdanning og opplæringsutvikling.

Utdanning og opplæring har alltid vært identifisert som en nasjonal topprioritet og en viktig drivkraft for rask og bærekraftig utvikling. Med en besluttsomhet om å skape en sterk transformasjon i kvaliteten på menneskelige ressurser har Phu Tho-provinsen godkjent en utdannings- og opplæringsplan frem til 2030, med en visjon frem til 2045, som omfatter mange banebrytende, omfattende og langsiktige mål og løsninger.

Van Du barneskole i Chi Dam kommune fremmer digital transformasjon og anvender informasjonsteknologi i undervisning og læring, noe som bidrar til å forbedre den generelle kvaliteten på utdanningen .

Etter fusjonen har utdannings- og opplæringssektoren i Phu Tho-provinsen oppnådd betydelige resultater på alle tre områder: skala, kvalitet og effektivitet. Mekanismer og retningslinjer for utdanningsutvikling har blitt prioritert; skolenettverket har blitt styrket og utvidet; infrastruktur og undervisnings- og læringsutstyr har mottatt investeringer og blir gradvis modernisert; og lærerstaben og utdanningsledelsen oppfyller i hovedsak kravene til kvantitet og kvalitet og er standardisert. Planen tar sikte på å utvikle utdanningen og opplæringen i Phu Thos verden på en omfattende, høykvalitets, effektiv og bærekraftig måte; sikre likeverdig tilgang til utdanning, i tråd med de lokale sosioøkonomiske utviklingsforholdene. Provinsen fokuserer på å planlegge og effektivisere utdanningsinstitusjonsnettverket for effektivitet; forbedre kvaliteten på lærere og ledelse; fremme digital transformasjon, anvende vitenskap og teknologi og forbedre fremmedspråkferdigheter; bruke den faktiske utdanningskvaliteten og studentenes læringsutbytte som de viktigste evalueringskriteriene. Innen 2030 vil kvaliteten på masse- og høyere utdanning i provinsen være blant de ledende lokalitetene landsdekkende; noe som bekrefter dens rolle som et senter for utdanning og opplæring i det nordlige Midlands og fjellregionen; og med en visjon frem mot 2045, vil kvaliteten på utdanning og opplæring nærme seg det avanserte nivået i regionen og internasjonalt.

De spesifikke målene for førskoleutdanning innen 2030 inkluderer å oppnå universell utdanning for barn i alderen 3 til 5 år; sikre at 100 % av 5-åringer går på skole; og strebe etter at 99,5 % av førskolebarn skal delta på to økter per dag. Kvaliteten på omsorg, omsorg og utdanning for barn vil fortsette å forbedres, og skape et grunnlag for deres omfattende utvikling fra de første årene. Provinsen vil også fokusere på å standardisere førskolelærere, utvikle ikke-offentlige førskoler på en rasjonell måte og øke andelen skoler som oppfyller nasjonale standarder. På det generelle utdanningsnivået legger planen vekt på å forbedre kvaliteten på omfattende utdanning, sikre at elevene utvikler seg harmonisk i kunnskap, ferdigheter og karakter. Provinsen har som mål å opprettholde en høy andel elever som går på skole i passende alder; 100 % av grunnskoleelevene skal delta på to økter per dag; fullføringsgraden fra videregående skole vil nå 99,8 %; og elevene vil vinne nasjonale, regionale og internasjonale priser. Et av høydepunktene i prosjektet er strategien for å utvikle fremmedspråk og digital transformasjon i skolene. Phu Tho har som mål å gradvis gjøre engelsk til andrespråk i skolene; 100 % av elevene på ungdomsskolen skal lære engelsk i henhold til den foreskrevne læreplanen, og 55 tospråklige skoler skal opprettes på alle nivåer. Samtidig skal all ledelse, lærere og ansatte i utdanningssektoren få opplæring i digitale ferdigheter og anvendelse av kunstig intelligens i undervisning og ledelse. Provinsen legger også spesiell vekt på å utvikle spesialiserte videregående skoler: Vinh Phuc, Hung Vuong og Hoang Van Thu til viktige skoler av høy kvalitet i provinsen og landet, med sikte på å møte avanserte regionale standarder og nærme seg internasjonale standarder; og tjene som sentre for vitenskapelig forskning, innovasjon og å utvikle begavede og talentfulle elever. Prosjektet fokuserer også på å utvikle institusjoner for generell utdanning av høy kvalitet i områder med egnede forhold. Hver viktige økonomiske sone har minst én institusjon for generell utdanning av høy kvalitet med synkronisert infrastruktur og moderne utstyr. Nettverket av høyere utdannings- og yrkesfaglige utdanningsinstitusjoner er rasjonelt organisert og mottar økte investeringer for oppgradering; det tilstrebes at 100 % av høyere utdanningsinstitusjoner og minst 80 % av yrkesfaglige utdanningsinstitusjoner som forvaltes av provinsen skal oppfylle nasjonale standarder, og 20 % skal være utstyrt med moderne fasiliteter som kan sammenlignes med utviklede land i Asia. Sysselsettingsraten for nyutdannede er over 90 %, og 50 % av de i alderen etter videregående opplæring tar høyere utdanning. Andelen arbeidstakere med høyskolegrad eller høyere når 24 %; andelen av de som studerer grunnleggende vitenskaper, ingeniørfag og teknologi når minst 35 %. Høyere utdanningsinstitusjoner løftes til å bli virkelige sentre for forskning, innovasjon og entreprenørskap for nasjonen og regionene. Sørg for at 100 % av lærerne oppfyller opplæringsstandardene i henhold til loven om yrkesfaglig utdanning, med minst 40 % av foreleserne som har en mastergrad eller høyere; andelen universitetsforelesere med doktorgrad når minst 35 %, med minimum 10 førsteamanuenser; minst 90 % av studentene finner arbeid etter endt utdanning. Etablere tre sentrale yrkesfaglige utdanningsinstitusjoner i Vinh Phuc, Phu Tho og Hoa Binh (tidligere) regioner, inkludert minst én yrkesfaglig høyskole som oppfyller kriteriene for en nasjonal nøkkelyrkesfaglig høyskole. Streb etter å etablere en universitetssone/landsby integrert med byområdene i Vinh Yen-regionen i henhold til planen, og tiltrekke seg anerkjente høyere utdanningsinstitusjoner og bedrifter til å investere.

Innen 2035 har Phu Tho-provinsen som mål at 100 % av lærerne skal oppfylle standardene, der minst 95 % av førskolelærerne skal overgå standardene og minst 40 % av allmennlærerne skal overgå standardene; 100 % av offentlige skoler skal oppfylle nasjonale standarder, der over 40 % skal nå nivå 2; over 99,5 % av førskolebarn skal delta på to økter per dag; minst 95 % av elevene etter ungdomsskolen skal fortsette til videregående skole eller tilsvarende; minst 65 % av fullførte videregående skoler skal begynne på universitetet; 100 % av yrkesfaglige utdanningsinstitusjoner skal oppnå kvalitetsakkreditering og etablere forretningspartnerskap; og at fullføring av universell videregående opplæring eller tilsvarende.

Innen 2045 vil provinsens utdannings- og opplæringssystem være moderne, rettferdig og av høy kvalitet, nærme seg regionens og internasjonalt avanserte nivåer, og rangeres blant de ledende lokalitetene landsdekkende. Utdanningsindeksen vil bidra til Human Development Index (HDI) på over 0,9. Provinsen vil ha 3 spesialskoler som nærmer seg internasjonale standarder; 30 % av allmennskolene vil oppnå avanserte standarder i den asiatiske regionen; 100 % av offentlige yrkesfaglige utdanningsinstitusjoner vil oppfylle nasjonale standarder; og engelsk vil bli mye brukt som andrespråk. Alle innbyggere vil ha muligheter for livslang læring, forbedre ferdighetene sine og maksimere sitt personlige potensial; menneskelige ressurser av høy kvalitet og vitenskapelige og teknologiske talenter vil bli provinsens drivkraft og konkurransefortrinn.

For å realisere målene ovenfor har Phu Tho-provinsen foreslått mange synkroniserte løsninger, som for eksempel: styrking av partiets lederrolle innen utdanning; reformering av spesifikke mekanismer og retningslinjer; gjennombrudd i nettverket av utdanningsinstitusjoner, infrastruktur og mobilisering av sosiale ressurser; forbedring av kvaliteten på lærerstaben; fremme av digital transformasjon og internasjonal integrasjon; og en sterk utvikling av yrkesfaglig og høyere utdanning. Prosjektet bidrar ikke bare til å konkretisere sentralkomiteens resolusjoner om grunnleggende og omfattende reform av utdanning og opplæring, men skaper også et grunnlag for å forbedre kvaliteten på menneskelige ressurser, fremme sosioøkonomisk utvikling, redusere regionale forskjeller og sikre læringsmuligheter for alle borgere.

Med sterk politisk besluttsomhet og omfattende løsninger forventer Phu Tho å skape et sterkt gjennombrudd i utviklingen av utdanning og opplæring, og bygge en høykvalifisert arbeidsstyrke for å møte kravene til rask og bærekraftig utvikling i den nye æraen.

Hanh Thuy

Kilde: https://baophutho.vn/tao-nbsp-dot-pha-phat-trien-nbsp-giao-nbsp-duc-va-nbsp-dao-nbsp-tao-255397.htm