Aptech Group kunngjør det internasjonale programmereropplæringsprogrammet for 2025: Lær raskt – begynn å jobbe snart.

Aptech Global Group har nettopp annonsert sitt internasjonale programmererutdanningsprogram for 2025 med mottoet «Lær raskt – begynn å jobbe tidlig – sikre fremtiden din». Programmet integrerer den nyeste teknologien og en praktisk opplæringsplan, slik at studentene kan begynne å jobbe på bare 2,5 år, eller enda tidligere.

Aptech Global Group holdt nylig lanseringsseremonien for sitt internasjonale programmereropplæringsprogram for 2025 i Dubai, ledet av mottoet «Lær raskt – begynn å jobbe tidlig – sikre fremtiden din». Dette årlige arrangementet har som mål å oppdatere deltakerne om den nyeste teknologien og møte reelle rekrutteringsbehov. Gjennom grundig forskning fra store teknologiselskaper tiltrekker Aptechs arrangementer seg konsekvent internasjonale IT-opplæringsinstitusjoner som ønsker å oppgradere læreplanene sine.

Aptech-studenter lærer programmering på campusen som ligger på adressen D5 Street 35/6 i Binh Thanh-distriktet i Ho Chi Minh-byen.

Ved kunngjøringsseremonien understreket Kallol Mukherjee – visepresident i Aptech Global Group: «I en tid med raskt utviklende teknologi er det viktigere enn lange kurs å lære de riktige tingene, være tilstrekkelig og være relevant for virkelige situasjoner. 2025-versjonen av Aptech hjelper studentene med å lære nye teknologier og praktisk kunnskap på kort tid, og forbereder dem på å jobbe i bedrifter etter endt utdanning, eller enda tidligere.»

Herr Kallol mottok prisen «Fremragende IT-opplæringsinstitusjon» på vegne av Aptech under prisutdelingen i Sao Khue 2025.

Utnytter de nyeste teknologiene for å «Lære raskt – Start tidlig»

Ifølge Aptech-representanter er andre semester av programmet en oppgradering fra tidligere versjoner. Mens studentene tidligere lærte Java-programmering – en hjørnesteinsteknologi i bedrifter – integrerer 2025-versjonen ytterligere to moderne teknologier: Python og NodeJS. Mer spesifikt inkluderer Python-kurset Django-rammeverket – et populært verktøy innen nettstedsutvikling og et grunnlag for felt som kunstig intelligens (KI) og datavitenskap . Denne innovasjonen hjelper studentene med å mestre Java, Python og NodeJS samtidig, og forbereder dem på jobb umiddelbart etter andre semester med et bredere spekter av teknologiske alternativer.

I tredje semester ble mobilprogrammering introdusert tidligere enn vanlig. Tidligere ble opplæringen i mobilprogrammering i fjerde semester ansett som en styrke ved Aptech, ettersom ikke mange institusjoner tilbød formell opplæring på dette området. I 2025-versjonen gir tidligere tilgang til et så raskt utviklende felt med høy rekrutteringsetterspørsel studentene mer tid til å finpusse kunnskapen og ferdighetene sine, og være klare til å jobbe som mobilprogrammerere etter bare 1,5 års studier.

Omfattende AI-integrasjon – Ligger i forkant av jobbtrendene i AI-æraen

Siden 2019, da konseptet med kunstig intelligens fortsatt var nytt i Vietnam, har Aptech Group vært en pioner innen implementering av spesialiserte opplæringsprogrammer i kunstig intelligens-programmering, en av grunnpilarene i den fjerde industrielle revolusjonen, både i Vietnam og rundt om i verden .

Aptech Group samarbeider med det vietnamesiske utdannings- og opplæringsdepartementet for å tilby Industri 4.0-opplæring for universitetsforelesere.

I 2025-versjonen av det internasjonale programmererutdanningsprogrammet fortsetter Aptech å fremme AI. Fra første semester integrerer derfor hvert emne AI-innhold, noe som hjelper studentene med å mestre bruken av AI i læring, praksis og idéutvikling. I tredje semester oppgraderes programmet ytterligere med tillegg av to spesialiserte AI-kurs: AI Primer og Generative AI for .NET-utviklere med Google AI. Dette tillegget hjelper ikke bare studentene med å mestre grunnleggende AI-kunnskap, men lærer dem også hvordan de kan bruke AI i programvareutvikling, spesielt på .NET-plattformen – en teknologi som blir stadig mer populær i bedrifter. Dette anses som en avgjørende faktor for å hjelpe studentene med å forbedre arbeidseffektiviteten sin i sammenheng med at AI åpner opp mange muligheter og endrer måten å jobbe på i IT-bransjen og mange andre felt.

«I AI-revolusjonen vil programmerere ikke lett bli erstattet av AI, men de vil bli erstattet av programmerere som er dyktige i AI. Derfor er det viktig å styrke AI i opplæringsprogrammer for å hjelpe studentene med å bruke AI effektivt i sitt praktiske arbeid», understreket en Aptech-representant.

Innen fjerde semester har Aptech innlemmet teknologi for naturlig språkbehandling (NLP) i kjernepensumet. Dette er en nøkkelteknologi i mange moderne AI-applikasjoner som chatboter, virtuelle assistenter og tekstdataanalyse. Å introdusere NLP i pensumet hjelper studentene å forstå hvordan de kan bygge systemer som kan forstå og respondere på menneskelig språk, og dermed effektivt anvende AI i arbeidet sitt. Ifølge Aptech-representanter vil studentene etter dette semesteret kunne bygge AI-chatboter og andre intelligente kommunikasjonsapplikasjoner på egenhånd.

Fortsetter å bygge på styrkene fra tidligere versjoner.

Aptechs nye program bygger videre på styrkene til forgjengerne. Studentene får fortsatt opplæring i 31 av de nyeste programmeringsteknologiene, som er mye brukt i bedrifter, noe som gjør at de kan begynne å jobbe umiddelbart uten videre opplæring.

Samtidig gjennomfører studentene fire prosjekter i henhold til standard forretningsprosesser for å finpusse sine faglige ferdigheter og få praktisk erfaring mens de fortsatt studerer. Etter fire semestre vil hver student ha fire komplette programvareprosjekter, noe som gir dem et fortrinn når de søker på programmererstillinger.

Aptech-studenter under en prosjektforsvarsøkt på Doi Can-campus 285.

Chu Tuan Anh – direktør for Aptech International Programmer Training System – sa: «Aptech opprettholder fortsatt sine kjerneverdier om å undervise på en praktisk måte, med en tydelig plan, og sørge for at studentene kan anvende det de lærer umiddelbart. Målet vårt er å hjelpe alle studenter med å lære raskt, begynne å jobbe tidlig og møte bedriftenes behov uten å kreve omskolering.»

Spesielt ifølge Tuan Anh vil 2025-versjonen opprettholde de samme skolepengene til tross for integrering av mange nye teknologier. Dette demonstrerer Aptech Global Groups forpliktelse overfor den vietnamesiske regjeringen, som ble inngått for mer enn 30 år siden, for å hjelpe studenter med å få tilgang til internasjonale programmererutdanningsprogrammer til en overkommelig pris.

Ifølge informasjon fra nettstedet aptechvietnam.com.vn er Vietnam et av de første landene som er valgt ut av den globale Aptech Group til å implementere det nye programmet. Vietnamesiske studenter vil bli den første generasjonen i verden som studerer det nyeste internasjonale programmererutdanningsprogrammet, og følger nøye med på globale teknologitrender.

PV

Kilde: https://tienphong.vn/tap-doan-aptech-cong-bo-chuong-trinh-dao-tao-lap-trinh-vien-quoc-te-2025-hoc-nhanh-lam-som-post1758417.tpo