Vietnam er det første landet som er valgt til å implementere denne modellen, med mål om å hjelpe studenter på kort tid med både å studere og delta i produktutviklingsaktiviteter med internasjonale bedrifter.
Ifølge den siste undersøkelsen fra ManpowerGroup har 77 % av globale bedrifter problemer med å rekruttere IT-personell med praktiske ferdigheter, dette tallet er oppe i 81 % i Asia- Stillehavsregionen . Spesielt i Vietnam prioriterer en rekke teknologiske «ørner» også investeringer og implementering av storskalaprosjekter, noe som fører til et presserende behov for å forberede et team av programmerere som både er faglig dyktige og fleksible til å tilpasse seg mange «oppgaver» fra internasjonale partnere.
Aptech Codex Global ble født som et strategisk skritt for å forberede menneskelige ressurser på global integrasjon. Programmet gir ikke bare grundig programmeringsopplæring, men skaper også muligheter for studenter til å gjøre betalte praksisplasser hos utenlandske bedrifter – et miljø som bidrar til å praktisere ferdigheter, arbeidsdisiplin og praktisk tilpasningsevne, klar til å ta fatt på globale prosjekter umiddelbart etter endt utdanning.

Angående programmet kommenterte Kallol Mukherjee, visepresident i Aptech Group: «Utviklingen av den globale informasjonsteknologibransjen krever en ny generasjon menneskelige ressurser som ikke bare er dyktige på teknologi, men som også har ferdighetene til å gjennomføre internasjonale prosjekter under opplæringsprosessen.»
Aptech Codex Global er utformet for å møte nettopp dette kravet. Her studerer ikke studentene bare i klasserommet, men i stedet vil de tilnærme seg teknologi, øve på samarbeidsevner, problemløsende tenkning og evnen til å tilpasse seg raskt i selve virksomheten.
Følgelig er hele opplæringsprogrammet utformet synkront med det globale Aptech-systemet, som er distribuert i mer enn 40 land. Læreplanen og undervisningsinnholdet er verifisert av utviklede teknologimarkeder, noe som sikrer oppdateringer og anvendelser. Studentene læres systematisk i 31 programmeringsteknologier, som for tiden brukes i innenlandske og utenlandske bedrifter.
Etter å ha blitt fullt utstyrt med de nødvendige ferdighetene, er studentene garantert å delta i et 2-måneders betalt internship hos et utenlandsk selskap, under veiledning av erfarne Aptech-forelesere og senioreksperter fra selskapet.
Dette er et tydelig og verdifullt høydepunkt ved Aptech Codex Global. Studentene kan jobbe tidlig i et profesjonelt miljø, i henhold til internasjonale standarder, rett under opplæringsprosessen. Dette hjelper dem ikke bare med å bli kjent med arbeidsprosessen tidlig, men skaper også et klart konkurransefortrinn når de går inn i arbeidsmarkedet, og bygger et solid karrieregrunnlag.
Detaljer om læringsinnholdet og opplæringsmodulene finnes spesifikt på Aptechs offisielle nettside i Vietnam: https://aptechvietnam.com.vn. Aptech Codex Global-programmet implementeres direkte i Hanoi : 285 Doi Can, 19 Le Thanh Nghi og Ho Chi Minh-byen: 778/10 Nguyen Kiem, 35/6 D5 Street.

Nguyen Minh Duc, direktør i Csupporter Joint Stock Company, setter stor pris på Aptech Codex Global-programmet: «Det som er forskjellig fra programmet, er at studentene er garantert praksisplasser i utenlandske bedrifter – noe som er svært sjeldent i dagens programmeringsopplæringsmodeller.»
Fra et forretningsperspektiv er dette en riktig og praktisk retning. Gjennom rekrutteringsprosessen ser vi tydelig forskjellen på kandidater som har hatt praksisplass i en bedrift, de vil ofte ha evnen til å tilpasse seg og forstå produktproduksjonsprosessen.
Derfor prioriterer vi alltid å rekruttere studenter som har erfaring med å jobbe med reelle prosjekter i bedrifter, spesielt i et internasjonalt miljø, noe som også viser at de er klare til å gå inn i arbeidsmarkedet.
Når det gjelder læringsløp, har ADSE-programmets rammeverk fokusert på å gi studentene praktisk erfaring, og praksis er den røde tråden gjennom hele opplæringsprosessen. Tillegget av betalte praksisplasser i bedrifter innenfor ADSE-programmet viser at Aptech ønsker å «doble» programmets praktiske gjennomførbarhet.
Med filosofien «Lær mens du går – øv mens du går» bruker programmet mesteparten av tiden sin på praktiske moduler, som hjelper studentene med både å tilegne seg kunnskap og praktisere ferdigheter underveis i læringsprosessen.
Det er verdt å merke seg at hver student helt fra starten av skal gjennomføre fire svært anvendelige programmeringsprosjekter, og dermed øke analytisk tenkning og evnen til å programmere og løse spesifikke problemer. Dette regnes som et viktig springbrett før de går inn i praksis- og arbeidsfasen i bedriften.

Programmet fokuserer ikke bare på faglige ferdigheter, det trener og utvikler også viktige ferdigheter som kommunikasjon, samarbeid og kritisk tenkning. Studentene deltar jevnlig i ferdighetsworkshops, simulerer virkelige arbeidsmiljøer og utvikler profesjonelle arbeidsferdigheter.
Prosessen fra søknad, utvelgelse, introduksjon, prosjektoppgave til vurdering er systematisk bygget opp i Aptechs standard driftsprosedyre (SOP), som hjelper studentene med å forstå hvert forberedelsestrinn, vurderingskrav og sertifiseringskriterier ved fullføring.
Kilde: https://tienphong.vn/aptech-cong-bo-chuong-trinh-thuc-tap-co-luong-tai-doanh-nghiep-nuoc-ngoai-cho-sinh-vien-post1768318.tpo






Kommentar (0)