Dette er et av de nye punktene i forskriftene for avgangseksamen på videregående skole utstedt av Kunnskapsdepartementet, som fastsetter at kandidatene ikke har lov til å ta med seg geografiatlas inn i eksamenslokalet ved avgangseksamen på videregående skole i 2025.

Tidligere år fikk kandidatene ta med seg atlaser inn i eksamenslokalet på videregående skole under geografieksamenen (i kombinasjonseksamenen i samfunnsvitenskap ), og de anså dette som et kraftig støtteverktøy da de tok eksamen i dette faget.

I 2024 er blant annet «Vietnam Geography Atlas», utarbeidet i henhold til det generelle utdanningsprogrammet fra 2006 (uten merking eller annet innhold skrevet på det, lov til å ta med seg inn i eksamenslokalet for videregående skole.

I henhold til reglene som gjelder fra årets eksamen, har kandidatene imidlertid ikke lov til å ta med seg et geografiatlas inn i eksamenslokalet.

Mer spesifikt fastsetter de nye forskriftene fra Kunnskapsdepartementet at kandidatene, for å lette eksamensprosessen, har lov til å ta med seg følgende inn i eksamenslokalet: Penner; linjaler; blyanter; viskelær; firkanter; grafiske linjaler; tegneverktøy; håndholdte kalkulatorer uten tekstredigeringsfunksjoner og uten minnekort. Det er forbudt å ta med seg følgende inn i eksamenslokalet/venterommet: Karbonpapir, viskelær, alkoholholdige drikker; våpen og eksplosiver, brannfarlige stoffer; dokumenter, kommunikasjonsutstyr (mottak, kringkasting av informasjon, opptak av lyd, video) eller som inneholder informasjon for å jukse under eksamensprosessen.

W-fremmedspråktesttaker21.jpg
Ved avgangseksamenen på videregående skole i 2025 har ikke kandidatene lov til å ta med seg geografiatlas inn i eksamenslokalet. Illustrasjonsbilde.

En leder fra avdelingen for kvalitetsstyring (kunnskapsdepartementet) forklarte dette nye poenget ved å si at det er to grunnleggende grunner: For det første, i motsetning til tidligere, da det bare fantes atlaset fra Vietnam Education Publishing House, finnes det nå mange typer atlaser, noe som gjør det vanskelig å sette sammen eksamensoppgaver.

For det andre har forskriftene for avgangseksamen fra videregående skole fra 2025 økt poengsummen for læringsprosessen på videregående skole (karakterutskrift) til 50 % når man vurderer avgangseksamen. Mange ferdigheter (inkludert bruk av Atlas) har blitt trent i løpet av læringsprosessen.

For kandidater som studerer under det generelle utdanningsprogrammet for 2006, men som ennå ikke er uteksaminert, vil Kunnskapsdepartementet i år fortsatt organisere utviklingen av et sett med eksamensoppgaver i henhold til det generelle utdanningsprogrammet for 2006 (tilsvarende eksamensoppgavene i 2024 og tidligere år) for denne gruppen.

Organiseringen av eksamener for kandidater i denne kategorien vil forbli stabil som i 2024, og de vil fortsatt kunne bruke Atlas når de tar geografieksamen (i den samfunnsvitenskapelige kombinasjonseksamenen).

I tillegg bemerket representanten for avdelingen for kvalitetsstyring (kunnskapsdepartementet) at kandidater som studerer det generelle utdanningsprogrammet i 2018, kun kan registrere seg for fag ved avgangseksamen fra videregående skole blant fagene de tok i 12. klasse.

Kandidater med sertifikater i fremmedspråk som oppfyller kravene kan fortsatt bruke dem til å frita seg fra eksamen, men de kan ikke konverteres til 10 poeng i eksamensgodkjenning som før.

I tillegg vil ikke kandidatene få tildelt yrkesfaglige poeng som før. Samtidig vil poengene for IT-sertifikater, fremmedspråk og yrkesfaglige videregående vitnemål bli fjernet for kandidater med videreutdanning. Dette gjøres for å overholde det nye allmennfaglige utdanningsprogrammet.

Avgangseksamenen fra videregående skole fra 2025 har mange nye punkter sammenlignet med tidligere år:

Først er eksamen organisert i tre økter, inkludert: litteratur og matematikk, én økt hver, pluss én valgfri eksamensøkt som inkluderer to av følgende fag: fysikk, kjemi, biologi, historie, geografi, økonomisk og juridisk utdanning, informasjonsteknologi, industriell teknologi (teknologi og landbruk), fremmedspråk. Kandidatene vil bli ordnet i henhold til valgfri eksamenskombinasjon for å optimalisere eksamenslokalet og eksamensresultatet.

For det andre vil anerkjennelsen av uteksaminerte elever bruke en kombinasjon av prosessvurderingspoeng (karakterutdrag) og eksamensresultater i forholdet 50/50. Den gjennomsnittlige karakterutdragspoengsummen for hvert år vil bli beregnet etter vekt. Å øke bruken av karakterutdrag fra 30 % til 50 % bidrar til å vurdere elevens kapasitet nærmere i henhold til det generelle utdanningsprogrammet for 2018. Karakterutdrag for trinn 10 og 11 vil også bli brukt (med en mindre vekt enn trinn 12) i stedet for bare trinn 12 som før, for å fremme undervisning og læring så snart elevene begynner på videregående skole.

For det tredje, fra 2025 vil fremmedspråksertifikater fortsatt bli brukt til eksamensfritak, men de vil ikke bli konvertert til 10 poeng i forbindelse med godkjenning av eksamensresultater som før. Formelen for beregning av eksamensresultater inkluderer ikke fremmedspråkpoeng i dette tilfellet. Denne metoden fortsetter å oppmuntre til læring av fremmedspråk, men tar sikte på større rettferdighet i uteksamineringen. For eksempel ble studenter med et IELTS 4.0-sertifikat tidligere også konvertert til 10 poeng, slik som studenter med en IELTS 8.5-score.

For det fjerde, fjern tillegget av poeng for yrkesfaglige sertifikater for alle kandidater; fjern tillegget av poeng for IT-sertifikater, fremmedspråk og yrkesfaglige mellomsertifikater for kandidater i videreutdanning. Dette innholdet skal være i samsvar med det generelle utdanningsprogrammet for 2018, og samtidig skape likestilling fordi studenter som uteksamineres fra både formelle og videreutdanningssystemer alle tildeles samme type vitnemål.

For det femte, fra 2025 vil videregående skoleeksamen tillate utenlandske kandidater å bruke sitt vietnamesiske språksertifikat for å bli fritatt fra litteratureksamenen som godkjenning av videregående skole. Dette skaper gunstige betingelser for å vurdere godkjenning av eksamen for utlendinger som studerer det generelle utdanningsprogrammet i Vietnam, samtidig som grunnleggende kunnskaper i litteratur sikres ved å studere dette emnet i timen og ta eksamen for å få et vietnamesisk språksertifikat.

Utdannings- og opplæringsdepartementet i mange provinser foreslo å støtte titalls milliarder av dong til gratis ekstraundervisning.

Utdannings- og opplæringsdepartementet i mange provinser foreslo å støtte titalls milliarder av dong til gratis ekstraundervisning.

I forbindelse med implementeringen av rundskriv 29 om gratis ekstraundervisning i skolene foreslår mange utdannings- og opplæringsdepartementer for den provinsielle folkekomiteen å støtte finansiering av eksamensforberedelser for studenter, inkludert noen departementer som har foreslått å støtte titalls milliarder av VND.
Eksamen for videregående skole 2025: Reduser antall fag med to sammenlignet med i fjor

Eksamen for videregående skole 2025: Reduser antall fag med to sammenlignet med i fjor

Kunnskapsdepartementet har nettopp gitt forskrifter for avgangseksamener på videregående skole fra 2025. Følgelig vil antallet eksamensøkter og emner bli redusert.