Å gi elevene trygge livsferdigheter.

I tillegg til å formidle kunnskap, streber mange skoler i provinsen etter å utstyre elevene med trygge livsferdigheter, og hjelpe dem med å lære hvordan de kan beskytte seg selv og hjelpe andre i uventede eller nødsituasjoner.

I tillegg til å formidle kunnskap, streber mange skoler i provinsen etter å utstyre elevene med trygge livsferdigheter, og hjelpe dem med å lære hvordan de kan beskytte seg selv og hjelpe andre i uventede eller nødsituasjoner.

Politiet i Tien Tien kommune instruerte elever fra Nhat Quang barne- og ungdomsskole i ferdighetene i bruk av brannslokkingsutstyr.

Ved Nhat Quang barne- og ungdomsskole (Tien Tien kommune) har brannsikkerhetstimer utenomfaglige aktiviteter gitt elevene mange verdifulle lærdommer. Elevene får ikke bare teoretisk kunnskap om brannforebygging og brannslukking, men de blir også veiledet i detalj av offiserer og soldater fra politiet i Tien Tien kommune i hvordan de bruker brannslukningsapparater og håndterer brannsituasjoner. Gjennom levende og visuelle metoder, simulerte scenarier og praktiske brannslokkingsøvelser har politiet i kommunen lært elevene viktige rømningsferdigheter i tilfelle brann eller eksplosjon hjemme eller på skolen.

Pham Xuan Ha, rektor ved Nhat Quang barne- og ungdomsskole, sa: «I det siste har det oppstått mange branner over hele landet, noe som har forårsaket alvorlige konsekvenser for menneskeliv og eiendom, og skapt et presserende alarmsignal om konsekvensene av brannhendelser. Derfor organiserer skolens styre, i samarbeid med relevante myndigheter, brannsikkerhetsopplæring for alle lærere og elever hvert år. I tillegg integrerer skolen brannsikkerhetskunnskap i ulike fag og flaggheisingsseremonier. Hver opplæringsøkt, hver temaaktivitet eller hver erfaringsaktivitet om brannsikkerhet er ikke bare en nyttig fritidsleksjon, men gir også elevene solide ferdigheter for livet.»

For å øke bevisstheten og gi elevene den nødvendige kunnskapen om bruk av sosiale medier, arrangerte Vu Hoa barne- og ungdomsskole (Hong Vu kommune) tidlig i april 2026 et utenomfaglig verksted om temaene «Trygg og smart bruk av sosiale medier» og «Forebygging og bekjempelse av vold i skolen». I løpet av programmet formidlet politibetjenter fra Hong Vu kommune grunnleggende kunnskap til elevene om hvordan de kan bruke sosiale medier trygt, respektfullt og ansvarlig. Innholdet fokuserte på å identifisere potensielle risikoer i cyberspace, som svindel, skadelig informasjon og brudd på personvernet; hvordan man beskytter personlig informasjon; passende oppførsel når man deltar i sosiale medier; og hvordan man velger positiv og nyttig informasjon å dele. I tillegg hjalp en juridisk ekspert fra justisdepartementet elevene med å lære om ulike former for vold i skolen, deres årsaker og konsekvenser, samt ferdigheter for å forebygge, unngå og håndtere situasjoner der vold i skolen oppstår. Gjennom sketsjer, hypotetiske scenarier og direkte interaksjon og utveksling delte elevene sine tanker og meninger med selvtillit, og økte dermed bevisstheten om å bygge et trygt, vennlig og voldsfritt skolemiljø. Nguyen Thi Thanh Hue, en elev i 9. klasse fra Vu Hoa barne- og ungdomsskole (Hong Vu kommune), delte: «Måten politibetjentene formidlet informasjonen på var veldig engasjerende og tiltalende. Å delta i morsomme quizer med premier hjalp meg med å forstå og huske kunnskapen og ferdighetene jeg brukte for å forebygge vold på skolen og bruke sosiale medier på en trygg måte for å beskytte meg selv og mine kjære.»

I skoleåret 2025–2026 har provinsen for tiden over 1200 utdanningsinstitusjoner fra førskole til videregående skole med mer enn 733 000 elever. I tillegg til å organisere kjernefag organiserer 100 % av utdanningsinstitusjonene i provinsen aktiviteter for å fremme og veilede elevene i å utvikle livsferdigheter som passer for hvert klassetrinn. Formene for organisering av trygge livsferdighetsopplæringsaktiviteter er varierte, for eksempel: organisering av utvekslinger, seminarer, ukentlige flaggheisingsseremonier og dramatiseringer. I tillegg arrangerer skolene regelmessig nettkonkurranser i form av å svare på spørsmål og skrive essays om ulike emner, noe som tiltrekker elevenes deltakelse. Disse aktivitetene hjelper elevene med å få tilgang til kunnskap på en levende og engasjerende måte, noe som gjør det lettere å huske. Gjennom læring gjennom lek og lek gjennom læring er trygge livsferdigheter ikke lenger tørr teoretisk kunnskap, men blir praktiske erfaringer som er nært knyttet til elevenes hverdag. Gjennom reisen til voksenlivet trenger elevene ikke bare kunnskap, men også ferdigheter for å beskytte seg mot uventede situasjoner. Gjennom ulike engasjerende metoder har skolenes utdanning i livsferdigheter bidratt til dannelsen av en generasjon elever som er motstandsdyktige, selvsikre og allsidige. For å oppnå større suksess på dette området, i tillegg til skolens innsats, er samarbeid mellom foreldre og samfunnet som helhet nødvendig for å hjelpe elevene med gradvis å forbedre sine ferdigheter, kunnskaper og forståelse av livet, og dermed fremme deres helhetlige personlige utvikling.

Phuc Hung

Kilde: https://baohungyen.vn/trang-bi-ky-nang-song-an-toan-cho-hoc-sinh-3195294.html