Quang Trung videregående skole: 60 år med enhet og standhaftig fremgang

GD&TĐ – Innovativ ledelse, fremme digital transformasjon og bygging av en skole som oppfyller nasjonale standarder på nivå 2 er de viktigste målene til Quang Trung videregående skole.

Jevn utvikling

Quang Trung videregående skole (Le Ich Moc-distriktet, Hai Phong City) har gjennomgått 60 år med utvikling og vekst (1965–2025). Skolen er oppkalt etter nasjonalhelten Quang Trung, og har befestet sin posisjon på utdanningskartet i havnebyen med sin rike tradisjon og utdanning av høy kvalitet.

Rektor Quách Tân Bình fortalte at de siste seks tiårene har vært en reise med kontinuerlig streben for generasjoner av lærere og elever. Skolens pedagogiske kvalitet bekreftes av den innsiktsfulle og besluttsomme strategiske visjonen til skolens lederteam og den samholds- og ansvarsånden til hele personalet, lærerne og de ansatte. Skolen er pioner innen ledelsesinnovasjon, fremmer digital transformasjon og har som mål å bygge en skole som oppfyller nasjonale standarder på nivå 2.

Campusen til Quang Trung videregående skole.

Quang Trung videregående skole ble grunnlagt i 1965 i en periode med nasjonale vanskeligheter, og ble raskt en kilde til stolthet for den flittige Thuy Nguyen-regionen. Gjennom krigen, gjenoppbyggingen og reformperioden har skolen konsekvent opprettholdt mottoet sitt «God undervisning - god læring», og utdannet titusenvis av elever som har vokst til suksessrike individer og gitt betydelige bidrag til utviklingen av hjemlandet og landet sitt.

Skolen går inn i den nåværende fasen, i sammenheng med en grunnleggende og omfattende reform av utdanning og opplæring, og har identifisert sin sentrale oppgave som å forbedre den generelle kvaliteten på utdanningen, fremme digital transformasjon og bygge et trygt, vennlig, moderne, humant og internasjonalt integrert læringsmiljø.

For å nå dette målet identifiserer skolen ledergruppen som kjerneelementet som styrer innovasjon og digital transformasjon.

Ifølge Binh har ledelsen ved Quang Trung videregående skole, som erkjenner trenden, blitt enige om en strategisk retning: «Bruk av digital transformasjon som drivkraft, kvalitet som målestokk og mennesker som sentralt fokus.»

Basert på dette har skolen implementert mange omfattende løsninger. Mer spesifikt har den digitalisert administrasjon og ledelse, og tatt i bruk programvare for å håndtere journaler og evaluere lærere og elever på en vitenskapelig og transparent måte.

Bruk av teknologi i undervisning og læring, utvikling av nettbaserte læringsplattformer og kombinasjon av tradisjonell klasseromsundervisning med digitale læringsmodeller.

Samtidig ble det opprettet et team for digital transformasjon, det ble organisert opplæring i digital ferdigheter for alle ansatte og lærere, og innholdet i «digital utdanning og cybersikkerhet» ble innlemmet i erfaringsaktiviteter innen karriereveiledning.

Skolen investerer gradvis i og oppgraderer sin IT-infrastruktur, utstyrer den med interaktive tavler, TV-er og tilbyr skoleomfattende Wi-Fi-dekning, noe som skaper et grunnlag for å bygge en «smart klasseromsmodell» og sikter mot en «smart skole» i fremtiden.

I tillegg legger skolens lederteam spesiell vekt på å endre oppfatninger, oppmuntre lærere til å være proaktive og kreative i undervisningsmetodene sine, være innovative innen testing og evaluering, og styrke elevenes ferdigheter innen selvlæring, selvoppdagelse og kreativitet.

Mot det strategiske målet - Skolen oppnår nasjonal standard nivå 2.

Sammen med ledelsesinnovasjon og digital transformasjon, streber Quang Trung videregående skole etter å implementere en plan for å bygge en skole som oppfyller nasjonale standarder på nivå 2. Binh mener at dette er et viktig mål som viser besluttsomhet og ambisjon om å heve skolens posisjon i byens utdanningssystem.

Hele personalet, lærerne og de ansatte ved Quang Trung videregående skole.

For å nå dette målet har skolens ledergruppe styrt implementeringen av flere viktige oppgaver.

Gjennomgå og omplanlegge den generelle infrastrukturen, oppgrader klasserom, fagrom, biblioteker og campusområder i henhold til nasjonale standarder.

Å fremme sosial deltakelse og mobilisere bidrag fra tidligere studenter, foreldre og lokale bedrifter vil styrke investeringsressursene for utdanning.

Å lære opp og utvikle lærerstaben, oppmuntre lærere til å delta i innovasjonskonkurranser, forbedre sin faglige kapasitet og oppfylle kravene i den generelle utdanningsplanen for 2018.

Styrking av omfattende utdanningsaktiviteter, med fokus på moralsk utdanning, livsferdigheter, karriereveiledning og bygging av en skolekultur som er «disiplinert - vennlig - kreativ - effektiv».

Ønske om å nå nye høyder

Åtte lærere ble hedret med utmerkelsesbevis fra folkekomiteen i Hai Phong by.

Om morgenen den 8. november feiret Quang Trung videregående skole høytidelig sitt 60-årsjubileum. Arrangementet fant sted på et tidspunkt da hele utdanningssektoren entusiastisk konkurrerte om å oppnå fremragende resultater i chào mừng, 43-årsjubileet for den vietnamesiske lærerdagen. Dette var en mulighet for skolens lærere og elever til å uttrykke takknemlighet til tidligere generasjoner, samtidig som de gjenopplivet stolthet og engasjement i nåtiden.

Byggende på de pedagogiske prestasjonene som allerede er oppnådd, og med tradisjon som grunnlag, fortsetter skolens lederteam og ansatte å jobbe helhjertet sammen for å gjøre Quang Trung skole til en moderne, human, integrert og bærekraftig utviklende skole – et sted hvor hver elev kan lære, skape og bekrefte sin egen verdi.

I dag er Quang Trung videregående skole ikke bare et symbol på tradisjonen med studieivitet, men også et levende vitnesbyrd om den innovative ånden i Hai Phongs utdanningssektor.

Nguyen Minh Hung, nestleder i folkekomiteen i Hai Phong by, talte under seremonien og anerkjente bidragene og dedikasjonen til generasjoner av lærere fra Quang Trung videregående skole til utdanningen i havnebyen.

Nestlederen uttrykte tillit til at entusiasmen, dedikasjonen, dynamikken og kreativiteten til de ansatte og lærerne, skolens tradisjon for akademisk dyktighet og den effektive støtten fra partikomiteer, offentlige etater, avdelinger, masseorganisasjoner og byens befolkning, vil føre an i bevegelsen for god undervisning og god læring blant lærere og elever ved Quang Trung videregående skole fortsette å utvikle seg.

Kilde: https://giaoducthoidai.vn/truong-thpt-quang-trung-60-nam-doan-ket-vung-buoc-post755865.html