Huset ligger ved siden av skolen, men systemet foreslår å studere lenger unna.
Hanois pilotimplementering av et nettbasert system for registrering av barneskoler ved bruk av digitale GIS-kart i skoleåret 2026–2027 regnes som et viktig skritt i den digitale transformasjonen av utdanning , med sikte på å øke åpenheten i registreringen og legge til rette for elevers tilgang til utdanning i nærheten av bostedene sine.

I løpet av den første prøveperioden opplevde imidlertid noen foreldre unøyaktig posisjonssporing, noe som førte til bekymring ettersom skolens posisjon som ble vist på systemet ikke gjenspeilet den faktiske avstanden fra bostedet deres.
Fru Dang Hoai Thu, hvis barn snart skal begynne i 6. klasse i Ha Dong-distriktet, sa at familien hennes bor i bygning CT2 Xuan Mai, i boliggruppe 1 To Hieu, rett ved siden av Ha Dong videregående skole. Da hun logget seg inn i prøvesystemet, viste GIS-kartet imidlertid at det var Le Hong Phong videregående skole i stedet.
«Jeg er ganske bekymret, fordi det bare tar noen få minutter å gå fra huset mitt til Ha Dong videregående skole. Skolen som foreslås av systemet ligger mye lenger unna, noe som krever at man krysser en hovedvei og har mange trafikkerte ruter. Hvis barnet mitt går på den skolen, må en voksen levere og hente barnet», fortalte Thu.
Ikke bare i tilfellet ovenfor, sa fru Nguyen Thi Xuan, fra gruppe 1, Kien Hung-distriktet, at familien hennes bor svært nær Kien Hung barneskole, men da hun sjekket det digitale GIS-kartsystemet, ble barnet hennes tildelt Phu La barneskole, som ligger mer enn 2 km unna. Ifølge reporterens undersøkelse oppstår en lignende situasjon med mange elever i bogruppe 1 til 8 i Kien Hung-distriktet, hvor systemet konsekvent viser dem tildelt skoler lenger unna enn deres faktiske bosteder.
I områder som Duong Noi, Nghia Do og noen nye byområder i Hanoi har mange foreldre også rapportert unøyaktige bostedsdata eller ufullstendige oppdateringer av adressedata i systemet, noe som har ført til skoleforslag som ikke nøyaktig gjenspeiler elevenes reiseavstander.
I sammenheng med elevtallet på barneskolen i Hanoi, som alltid får stor offentlig oppmerksomhet, kan selv små avvik i data lett skape bekymring blant foreldre. For mange familier er det ikke bare praktisk for levering og henting av barna å ha dem på en skole i nærheten, men det påvirker også direkte daglige rutiner, transportkostnader og trafikksikkerhet for elevene.
Testfasen har som mål å gjennomgå og forbedre dataene.
Som svar på tilbakemeldinger fra foreldre bekreftet Nghiem Van Binh, leder for avdelingen for eksamenshåndtering og utdanningskvalitetssikring ved Hanoi Department of Education and Training, at den nåværende driften kun er en prøvefase som har som mål å hjelpe foreldre med å bli kjent med den elektroniske registreringsprosessen, samtidig som den lar relevante etater sjekke, gjennomgå og ferdigstille dataene før registreringsprosessen offisielt implementeres.
I henhold til instruksjonene fra Hanoi Department of Education and Training, går foreldre til innmeldingsportalen på «tsdaucap.hanoi.gov.vn», velger riktig klassetrinn og fullfører trinnene for å oppgi elevinformasjon, sjekke bostedsdata og se skolen som vises på GIS-kartet.
Nghiem Van Binh bemerket at alle data i løpet av den nåværende testperioden kun er for teknisk verifisering og ikke utgjør offisielle registreringsresultater. Etter hver driftsfase vil systemet fortsette å bli gjennomgått, oppdatert og justert for å sikre høyest mulig nøyaktighet før den offisielle registreringsperioden.
Hanoi Department of Education and Training ba også skolene og folkekomiteene i kommuner og bydeler om å tildele ansatte for å støtte foreldre; motta, samle og raskt håndtere feil knyttet til bostedsdata, skoleregulering, GIS-kart og prosedyrer for registrering på nett.
I følge retningslinjer fra Hanoi Department of Education and Training, bør foreldre rolig sjekke alle oppgitte data på nytt dersom de oppdager unøyaktigheter i informasjonen om bosted eller avstand til skolen.
Mer spesifikt må foreldre bekrefte at bostedsadressen er nøyaktig synkronisert med befolkningsdatabasen og VNeID-applikasjonen; dobbeltsjekke husnummer, navn på leilighetsbygg, nabolag, bydel og kommune under informasjonsinntastingsprosessen; og sammenligne plasseringen som vises på GIS-kartet direkte.
Ved avvik bør foreldre umiddelbart kontakte avgangsskolen eller folkekomiteen i bydelen eller kommunen der de bor for å få hjelp til å oppdatere og korrigere dataene.
Representanter fra Hanois utdannings- og opplæringsdepartement understreket også at foreldre ikke burde være altfor bekymret dersom systemet opplever feil i de første fasene av driften, ettersom byen vil gjennomføre tre prøveperioder før den offisielle innmeldingsperioden.
«Dette er bare den første prøveperioden. Eventuelle feil vil bli gjennomgått og justert i senere operasjoner. Prinsippet for elevinnskriving i skoleåret 2026–2027 er fortsatt å gi elevene mest mulig bekvemmelighet, og prioritere skoler i nærheten av deres faktiske bosted, i tråd med målet om å bringe skolene nærmere elevene», uttalte Nghiem Van Binh.
Den andre prøveperioden for registrering på nett er fra 8. juni til 10. juni; den tredje prøveperioden for registrering på nett er fra 15. juni til 17. juni.
Den offisielle innmeldingsperioden starter 1. juli 2026 på byens innmeldingsportal for grunnskoler.
Kilde: https://hanoimoi.vn/tuyen-sinh-dau-cap-bang-gis-o-ha-noi-phu-huynh-can-lam-gi-khi-bi-dinh-vi-sai-1142536.html







Kommentar (0)