Å fremme kjærlighet til Khmer-kulturen.

De siste dagene har lærere og elever ved Can Tho City Ethnic Boarding Secondary and High School (O Mon Ward) drevet med aktiviteter for å feire det tradisjonelle Chol Chnam Thmay-nyttåret for khmerfolket. Under taket av denne skolen utføres bevaring og fremme av etnisk kulturell identitet på en kreativ og praktisk måte.

Studenter fra Can Tho City Ethnic Boarding Secondary and High School fremfører tradisjonell vietnamesisk femtonemusikk.

Campuset til Can Tho City Ethnic Boarding Secondary and High School har et stort rom dedikert til å vise frem sørlig Khmer-kultur, som et miniatyrmuseum. Besøkende er imponert over de mange maleriene, fotografiene og gjenstandene som er karakteristiske for Khmer-folket. For eksempel introduserer en rekke paneler festivaler og typiske kulturelle aktiviteter som bolig, tradisjonelt håndverk, mat og kunst. Tradisjonelle skikker, hilsener og tilbedelsespraksis presenteres også levende. Besøkende kan også se Khmer-folkets tradisjonelle kostymer, modeller av Khmer-templer, modeller av Ngo-båter, palmebladskrifter og tradisjonelle jordbruksredskaper på nært hold.

Rektor Nguyen Huu Dinh ved Can Tho City Ethnic Boarding Secondary and High School sa: «På tampen av det tradisjonelle Chol Chnam Thmay-nyttåret har skolen nettopp ferdigstilt «Khmer Cultural Space», et sted hvor elever kan delta i kulturelle, kunstneriske og sportslige aktiviteter med en sterk kulturell identitet, inkludert tradisjonell femtonemusikk og danser... Dette rommet har tydelig vist sin effektivitet i å bevare og fremme Khmer-kulturell identitet blant elevene. Elev Dao Nguyen My Ky delte: «Årets Chol Chnam Thmay-nyttår er veldig morsomt. Skolen organiserte mange aktiviteter for oss, og det er til og med et Khmer Cultural Space i flerbrukshallen.»»

Ifølge Mr. Nguyen Huu Dinh har Can Tho City Ethnic Boarding Secondary and High School for tiden 19 klasser, fra 6. til 12. trinn, hvorav 518 av 519 elever er khmer-etniske (de resterende elevene er thailandske). I tillegg til akademiske studier legger skolen stor vekt på å forbedre kulturlivet, bevare og fremme kulturarven i skolen. Det arrangeres jevnlig forestillinger med tradisjonelle kostymer og kunst. Mange elever ved skolen kan dyktig spille femtoneorkester og fremføre ulike danseformer ... Mange elever lager til og med sine egne masker og tilbehør som brukes i tradisjonelle khmer-kunstformer.

Forrige helg hadde elever fra Tran Hung Dao Secondary School (Ninh Kieu-distriktet) og elever fra Can Tho City Ethnic Boarding Secondary and High School en utveksling og opplevelse av det vakre tradisjonelle Chol Chnam Thmay-nyttåret. Vakre kulturelle aspekter som hilsningsskikker og tradisjonelle danser som Rom Vong, Rom Saravan, Chhay-dam og Chan ble grundig introdusert og demonstrert av elevene. Le Thi Bich Tram, en elev, introduserte den tradisjonelle Khmer-rørkaken og delte: «Bestemoren min lager denne kaken til høytiden. Jeg tok den med for å introdusere skjønnheten i Khmer-kjøkkenet til vennene mine.»

Fru Nguyen Le Thu Thuan, rektor ved Tran Hung Dao videregående skole, sa: «Denne aktiviteten hjelper elevene med å få en dypere forståelse av det kulturelle mangfoldet i Vietnams etniske grupper; forstå og sette pris på typiske skikker og festivaler, og dermed øke bevisstheten om å bevare og fremme nasjonal kulturell identitet.» Fru Thuan var spesielt imponert over dansene og kostymene som elevene selv fremførte. Dette er en levende demonstrasjon av hvor effektivt det er å bevare og fremme khmeriske kulturelle verdier på skolene.

Rektor Nguyen Huu Dinh ved Can Tho City Ethnic Boarding Secondary and High School la til at skolen i nær fremtid, med støtte fra et nytt femtoneorkester, vil organisere fremføringstrening for elever og etablere en klubb for tradisjonell Khmer-kunst. Derfra vil de spre kjærlighet til tradisjonell kultur og skape et miljø der elevene kan lære og praktisere sin arv.

Tekst og bilder: DUY KHÔI

Kilde: https://baocantho.com.vn/vun-boi-tinh-yeu-van-hoa-khmer-a202145.html