

Litteraturprøve for opptaksprøven til 10. klasse i Ho Chi Minh-byen - Foto: DUYEN PHAN
Ifølge innledende observasjoner på eksamensstedene virket kandidatene fornøyde fordi spørsmålene var «åpne og enkle».
Kandidatene strålte av glede og skrøt av den enkle eksamen.
Som en av de første som dro, løp Nguyen Mai Chi (en elev fra Nguyen An Khuong videregående skole) begeistret for å klemme moren sin. Chi sa entusiastisk: «Jeg gjorde det ganske bra på eksamen. Årets prøve var overkommelig, ikke vanskelig. Testens struktur var lik eksempelprøvene lærerne våre ga oss for å gjennomgå i timen. Jeg er sikker på at jeg kan få en poengsum på 7,5 eller høyere.»
Hoang Minh (som først valgte Nguyen Khuyen videregående skole) delte en avslappet stemning og kommenterte at årets essay om samfunnskommentarer var veldig relaterbart. «Dette emnet er så kjent at jeg skrev veldig smidig, og hentet eksempler direkte fra min egen historie», avslørte Minh.
Ved eksamenssenteret ved Ba Ria videregående skole (Ba Ria-distriktet, Ho Chi Minh-byen) vurderte de fleste kandidatene litteratureksamenen som relativt enkel. «Jeg synes eksamen var grei, ikke for vanskelig. Jeg tipper jeg får 7 poeng», sa Nguyen Do Cat Tuong, en elev fra Nguyen Du videregående skole, og bekreftet at hun er klar for engelskeksamenen i ettermiddag.
Nguyen Le Thanh Nhan, en elev fra Ba Ria videregående skole, deler den samme oppfatningen og sa at årets eksamen var av moderat vanskelighetsgrad for kandidatene. «Jeg syntes årets litteratureksamen ikke var for vanskelig, den var lett å få god score på», sa Nhan.




Kandidatene forlater eksamensstedet på Ba Ria videregående skole med glede etter å ha fullført den første eksamenen - Foto: A Loc
På eksamensstedet ved Phu Hoa videregående skole i Phu Loi-distriktet smilte mange kandidater strålende fordi de gjorde det bra på eksamen, og noen fikk til og med blomster fra slektningene sine som oppmuntring.
Mange foreldre pustet lettet ut da de så kandidatene glade etter eksamen. Quoc Canh, en forelder som tok med seg barnet sitt til eksamen på Vo Minh Duc videregående skole i Thu Dau Mot-distriktet, sa at dette var første gang familien hans hadde et barn som tok opptaksprøven for 10. klasse, så de var ganske bekymret i starten, men han ble veldig glad da barnet hans sa at de gjorde det bra på eksamen.
Ved eksamenssenteret ved Ban Co Secondary School (Ban Co Ward) vurderte kandidat Dinh Le Thien Di (Le Quy Don Secondary School) årets litteratureksamen som ganske enkel, håndterbar og relevant for det virkelige liv, og tok for seg problemstillinger som unge mennesker står overfor, som å forstå følelser. Di var mest imponert over denne delen og sikker på at hun ville få 8 poeng.
Rett etter at han forlot eksamenslokalet, ble eleven Dang Trung Hieu (Thang Long videregående skole) møtt av moren sin med et bredt smil. Hun sa at eksamen var ganske enkel, men også hadde en differensierende faktor. Hieu sa at han brukte litt mer tid på del I av spørsmål 1b og spørsmål 1a i del II. Men totalt sett gjorde han det ganske bra, og han tror han er sikker på å få 7,5–8 poeng.

Kandidatene fullfører litteratureksamenen ved Nguyen Khuyen videregående skole (tidligere distrikt 10) - Foto: DUYEN PHAN
Ved eksamenssenteret på Quang Trung videregående skole følte de fleste kandidatene seg ganske avslappede. Mange kommenterte at årets eksamensoppgaver var nær virkeligheten, ikke for vanskelige, og hadde en mer håndterbar vanskelighetsgrad sammenlignet med tidligere år.
Så snart de forlot eksamenslokalet, kunne ikke noen av kandidatene skjule begeistringen sin. «Årets eksamen var så enkel, lærer!», delte Mạnh Phúc og Viên Phúc – elever fra Trường Sơn videregående skole – glade med læreren sin.
«Jeg syntes eksamen lignet på en avsluttende eksamen, ikke for vanskelig og ikke laget for å lure kandidatene. Ideene dukket opp kontinuerlig mens jeg jobbet med den, så jeg møtte ikke på mange vanskeligheter. Sammenlignet med noen av opptaksprøvene i Ho Chi Minh-byen tidligere år, syntes jeg årets eksamen var enklere», kommenterte Mạnh Phúc.
Vien Phuc delte det samme synet og vurderte eksamensspørsmålene som praktisk betydningsfulle, og at de reflekterte problemstillinger som ligger nært dagens liv. Innholdet i spørsmålene førte til refleksjon over unge menneskers livsstil i en kontekst der mange gradvis blir revet med av et travelt tempo i livet og vier mindre oppmerksomhet til sine egne følelser så vel som følelsene til menneskene rundt seg.
«Jeg er ganske trygg på arbeidet mitt og håper å oppnå den karakteren jeg ønsker for å komme inn på min favorittvideregående skole», delte Vien Phuc.

Kandidater ved eksamenssenteret til Quang Trung videregående skole (Go Vap-distriktet) forlater selvsikkert etter litteratureksamenen - Foto: HO NHUONG
På eksamenssenteret ved Colette Secondary School i Xuan Hoa-distriktet sa kandidat Cao Tri at årets eksamensspørsmål var ganske relaterbare og dreide seg om temaet følelser. Dette var et åpent spørsmål som lot elevene uttrykke sine tanker og personlige meninger. Ifølge Tri er følelser viktige for alle, så eksamenstemaet var ikke så ukjent for elever i denne aldersgruppen.
Etter egenvurdering mener Tri at han fullførte omtrent 70–80 % av eksamenskravene. Etter å ha fullført den første eksamenen følte han seg ganske avslappet og håpet å oppnå gode resultater på årets opptaksprøve til 10. klasse.
På samme måte sa kandidat Thao Chau at hun skrev omtrent to sider med eksamensoppgave: «Årets eksamen var enklere enn tidligere semestereksamener og prøveeksamener. Eksamenstemaet var ganske kjent, så studentene hadde mye materiale til å utvikle skrivingen sin.»

Kandidatene er muntre etter litteratureksamenen - Foto: DUYEN PHAN
På eksamenssenteret ved Vo Truong Toan Secondary School (Saigon-distriktet) delte Nguyen Lai, en forelder til en elev som håper å begynne på Nguyen Thi Minh Khai High School: «Jeg spurte ikke barnet mitt hvordan de gjorde det på eksamen, fordi de smilte bredt og lykkelig på avstand. Jeg håper de fortsetter å være fornøyde med eksamen i ettermiddag.»
«Mens barnet mitt var bekymret inne i eksamensrommet, var vi ti ganger mer bekymret her ute. Å høre at han gjorde det bra og at litteratureksamenen ikke var for stressende, gjorde meg så lettet. Det er som om halve presset for de neste fagene er lettet», betrodde Tran Van Hung (bosatt i Tan Binh-distriktet).
Lærernes vurdering av litteratureksamenen: Eksamenen hadde passende vanskelighetsgrad og var i samsvar med opptaksmålene.
Dr. Ho Khanh Van, foreleser ved Fakultet for litteratur og lingvistikk, Universitetet for samfunnsvitenskap og humaniora (Vietnam National University Ho Chi Minh City), og gjesteforeleser ved High School for the Gifted, sa at årets litteratureksamen var ganske overkommelig for kandidatene, og at innholdet berørte et hett tema i tiden, men var svært menneskelig: menneskelige følelser i teknologiens tidsalder.
Ifølge Dr. Khanh Van var de fleste eksamensoppgavene lik eksempeloppgavene som tidligere ble publisert av Ho Chi Minh-byens utdannings- og opplæringsdepartement. Eksamenen inneholdt imidlertid fortsatt spørsmål som var utformet for å differensiere kandidatene, og som krevde selvstendig tenkning, anvendelse av resonnementsevner og analytiske evner.
Del II, og spesielt spørsmål nummer 2 i leseforståelsesdelen, viser denne differensierende naturen.
Alt i alt er årets eksamensspørsmål passende for kravene til en opptaksprøve, og gjenspeiler tydelig reformpolitikken som byens utdanningssektor har implementert i mange år. Spesielt spørsmålene er ganske håndterbare og egnet for kandidater i Ho Chi Minh-byen etter fusjonen.

Kandidatene forlater eksamenslokalet ved Vo Minh Duc videregående skole i Thu Dau Mot-distriktet med glede etter litteratureksamenen - Foto: BA SON

Ngoc Han og faren hennes, begge elever fra Nguyen Van To videregående skole, var henrykte fordi eksamensoppgavene var relativt enkle - Foto: DUYEN PHAN

Kandidatene er muntre etter litteratureksamenen på eksamenssenteret på Phu Nhuan videregående skole, Duc Nhuan Ward - Foto: NHU HUNG

På eksamensstedet ved Vo Truong Toan Secondary School (Saigon-distriktet), etter å ha fullført litteratureksamen, spiste kandidater og foreldre lunsj og «ble» på Ho Chi Minh City School of Educational Management, der de forberedte seg til engelskeksamenen på ettermiddagen - Foto: THAO THUONG
A LOC - HO NHUONG - LE HUY - TRONG NHAN - THAO THUONG - HOANG HUONG - BA SON - DUYEN PHAN
Kilde: https://tuoitre.vn/de-thi-van-tuyen-sinh-lop-10-tp-hcm-thi-sinh-khen-de-mo-va-de-20260601092505658.htm#content-5
Kommentar (0)