Sygnał ostrzegawczy po utonięciach.
W rzeczywistości ryzyko utonięć wśród dzieci znacznie wzrasta w miesiącach letnich. Najwięcej incydentów ma miejsce wśród uczniów ostatniej klasy szkoły podstawowej i na początku szkoły średniej. Ta grupa wiekowa jest aktywna i dociekliwa , ale brakuje jej umiejętności rozpoznawania zagrożeń i radzenia sobie z sytuacjami, gdy napotyka się problemy w wodzie.
 |
| Pływanie w rzece wiąże się z niebezpieczeństwami - Zdjęcie: BC |
Prowincja Quang Tri ma wiele rzek, stawów, jezior i nizinnych terenów. Tymczasem niektórzy rodzice wciąż nie dbają o bezpieczeństwo, pozwalając swoim dzieciom bawić się bez nadzoru latem, bez regularnej opieki. Szczególnie niepokojący jest fakt, że wielu uczniów nie otrzymało odpowiednich lekcji pływania. Niektórzy potrafią pływać, ale brakuje im umiejętności bezpiecznego przebywania w wodzie, nie wiedząc, jak radzić sobie ze skurczami, wyczerpaniem czy silnymi prądami. Zdarzały się wypadki, gdy dzieci instynktownie próbowały ratować przyjaciela, nie znając odpowiednich technik ratunkowych.
W związku z tą sytuacją, wiele szkół w prowincji aktywnie wdrożyło rozwiązania mające na celu podniesienie świadomości i umiejętności w zakresie zapobiegania i zwalczania utonięć wśród uczniów. W Szkole Podstawowej Quan Hau (gmina Quang Ninh), na obszarze dotkniętym powodzią, edukacja w zakresie bezpieczeństwa nad wodą jest regularnie prowadzona od wielu lat.
Oprócz włączania kampanii edukacyjnych do zajęć pozalekcyjnych, szkoła współpracuje również z odpowiednimi agencjami i władzami, organizując lekcje pływania i udzielając uczniom wskazówek dotyczących postępowania w sytuacjach kryzysowych i bezpiecznego ratowania ludzi. Organizowane są również zajęcia pozalekcyjne i place zabaw rozwijające umiejętności, aby pomóc uczniom w proaktywnym zdobywaniu wiedzy na temat zapobiegania utonięciom i reagowania na nie.
 |
| Uczniowie szkoły podstawowej Quan Hau uczą się bezpiecznych technik pływania – zdjęcie: BC |
Pani Le Thi Huong, dyrektorka szkoły podstawowej Quan Hau, poinformowała, że szkoła aktywnie współpracuje z projektem Swim for Life oraz policją z wydziału ds. zapobiegania pożarom, walki i ratownictwa policji prowincjonalnej w celu zorganizowania zajęć komunikacji i pływania dla uczniów w okresie letnim.
„Po lekcjach pływania nabyłam umiejętności, które pozwalają mi chronić się w wodzie. Nauka pływania pomaga mi również zachować zdrowsze, bardziej elastyczne ciało i czuć się pewniej podczas zabawy z przyjaciółmi” – powiedziała Nguyen Nhat Hoang , uczennica piątej klasy ze szkoły podstawowej Quan Hau.
Wspólna praca nad wyposażeniem uczniów w umiejętności związane z bezpieczeństwem.
Oprócz nauki pływania, wiele współczesnych programów medialnych koncentruje się również na wyposażeniu uczniów w praktyczne umiejętności, takie jak samodzielne utrzymywanie się na wodzie, zachowanie spokoju w sytuacjach awaryjnych, identyfikacja niebezpiecznych miejsc, zasady bezpiecznego ratownictwa oraz podstawowa pierwsza pomoc. Umiejętności te są uważane za kluczowe dla minimalizacji ryzyka w razie wypadku.
W ostatnich latach wiele organizacji i projektów współpracowało nad wdrożeniem skutecznych modeli zapobiegania utonięciom w prowincji. Doskonałym przykładem jest projekt bezpiecznego pływania Swim for Life (2021-2025). Dzięki niemu ponad 5000 dzieci nauczyło się pływać bezpłatnie; ponad 22 000 uczniów otrzymało edukację w zakresie bezpieczeństwa nad wodą; zainstalowano 72 znaki ostrzegawcze i 330 tablic informacyjnych; a uczniom na obszarach zagrożonych powodzią rozdano 640 kamizelek ratunkowych i kamizelek ratunkowych.
 |
| Instrukcje dotyczące bezpiecznych technik ratunkowych w środowisku wodnym – zdjęcie: BC |
Pham Tran Lan Anh, uczeń klasy 5B w Szkole Podstawowej Quang Van (gmina Nam Gianh), powiedział: „Kiedy otrzymałem kamizelkę ratunkową, poczułem się bezpieczniej i pewniej, idąc do szkoły w deszczowe dni. Nauczyłem się też wielu nowych umiejętności bezpieczeństwa w wodzie, aby chronić siebie i pomagać moim przyjaciołom w niebezpieczeństwie”.
Ponadto projekt „Wspieranie wdrażania skutecznych i zrównoważonych interwencji zapobiegających utonięciom dzieci”, finansowany przez Kampanię na rzecz Dzieci Wolnych od Tytoniu, również przyniósł pozytywne zmiany. W latach 2022-2025 w ramach projektu zorganizowano prawie 500 lekcji pływania dla ponad 9000 dzieci, zapewniono szkolenia z zakresu bezpieczeństwa w wodzie dla ponad 33 000 uczniów oraz przeszkolono setki nauczycieli.
Jednak, aby zmniejszyć liczbę utonięć, same działania szkół i projekty nie wystarczą. Najważniejszym czynnikiem pozostaje wsparcie rodzin i społeczności. W rzeczywistości wiele wypadków zdarza się poza terenem szkoły, podczas wakacji letnich lub gdy uczniowie spontanicznie bawią się w stawach, jeziorach, rzekach i strumieniach.
 |
| Podnoszenie świadomości i wyposażenie uczniów w wiedzę na temat zapobiegania i reagowania na utonięcia – Zdjęcie: BC |
Dlatego rodzice powinni zwracać większą uwagę na nadzór nad swoimi dziećmi latem; nie powinni pozwalać im pływać w rzekach, strumieniach, stawach i jeziorach bez nadzoru osoby dorosłej. Każda rodzina powinna również aktywnie stwarzać dzieciom możliwości nauki pływania i zdobywania umiejętności bezpiecznego przebywania w wodzie.
Ponadto władze lokalne muszą dokonać przeglądu niebezpiecznych obszarów, aby ustawić znaki ostrzegawcze i bariery, a także promować rolę organizacji społecznych i osiedli mieszkaniowych w przypominaniu i nadzorowaniu dzieci w społeczności. Tworzenie bezpiecznych placów zabaw i placów zabaw dla dzieci to również praktyczne rozwiązanie, które pozwoli ograniczyć spontaniczne gromadzenie się dzieci w celu kąpieli w rzekach, stawach i jeziorach.
Pan Phan Huu Huyen, zastępca dyrektora Departamentu Edukacji i Szkolenia, powiedział, że w najbliższym czasie sektor edukacji będzie nadal rozszerzał modele nauki pływania, zaleci Prowincjonalnemu Komitetowi Ludowemu wydanie rezolucji w sprawie powszechnego pływania dla uczniów szkół podstawowych i średnich oraz będzie inwestował w obiekty służące doskonaleniu umiejętności pływackich i zwiększeniu bezpieczeństwa w wodzie wśród uczniów z danej społeczności.
Granica
Źródło: https://baoquangtri.vn/xa-hoi/202605/bao-dam-an-toan-cho-tre-trong-dip-he-2392130/
Komentarz (0)