Ministerstwo Edukacji i Szkolenia proponuje zniesienie obowiązku wystawiania transkryptów ocen przy rekrutacji na studia.

(Gazeta Dan Tri) - Dziś rano (18 września) Ministerstwo Edukacji i Szkolenia zbiera opinie na temat dwóch kwestii: zniesienia przyjęć na podstawie transkryptów ocen oraz zmniejszenia liczby preferencji w aplikacjach.

Konsultacje przeprowadzono na ponad 500 uniwersytetach w całym kraju, a ich wdrożenie rozpocznie się w 2026 roku.

W ramach tego procesu Ministerstwo Edukacji i Szkolenia chce zwrócić się do przedstawicieli szkół o opinię na temat tego, czy należy znieść, czy też utrzymać wykorzystywanie transkryptów osiągnięć akademickich przy przyjęciach.

Jeśli chodzi o liczbę preferencji aplikacyjnych, Ministerstwo Edukacji i Szkolenia oferuje kilka opcji: maksymalnie 5 preferencji, 10 preferencji lub brak limitu liczby preferencji.

Badanie przeprowadzono w kontekście malejącej popularności systemu przyjęć na studia opartego na transkryptach ocen ze względu na jego niedostatki, brak uczciwego systemu zapewniania jakości i niepotrzebną liczbę opcji aplikacji.

Kandydaci przystępujący do egzaminu maturalnego w 2025 r. (zdjęcie: Hai Long).

Jeśli chodzi o przyjęcia na studia na podstawie wyników nauczania, od dawna toczy się ożywiona debata publiczna na temat praktyki „upiększania” wyników nauczania pod koniec roku.

Dlatego też w sezonie rekrutacyjnym 2025 niektóre uniwersytety coraz częściej decydują się na rezygnację z wykorzystywania transkryptów ocen przy rekrutacji.

Ponad 120 uniwersytetów ogłosiło proponowane przez siebie metody przyjęć, przy czym wiele dużych uczelni odpowiedziało „nie” wykorzystywaniu transkryptów ocen jako kryterium przy rekrutacji.

Zazwyczaj Wietnamski Uniwersytet Narodowy w Ho Chi Minh City (VNU-HCM) uzgadnia ze swoimi uczelniami członkowskimi zasadę stosowania trzech metod przyjęć na uniwersytety: przyjęcie bezpośrednie, przyjęcie na podstawie wyników testu predyspozycji VNU-HCM i przyjęcie na podstawie wyników ukończenia szkoły średniej.

Wcześniej priorytetowa metoda przyjęć na Wietnamski Uniwersytet Narodowy w Ho Chi Minh City była uważana za „selektywną” ocenę transkryptów ocen z 83 specjalistycznych i uzdolnionych szkół średnich oraz 66 szkół średnich z dobrymi wynikami w nauce, w oparciu o własne kryteria uniwersytetu.

W porównaniu z rokiem 2024 Uniwersytet Edukacyjny w Hanoi i Uniwersytet Edukacyjny Thai Nguyen planują wyeliminować metodę uwzględniania transkryptów ze szkół średnich i zamiast tego uwzględniać transkrypty w połączeniu z wynikami testów predyspozycji.

Od 2024 roku National Economics University nie będzie już stosować metody przyjęć na podstawie transkryptów akademickich.

Uniwersytet Przemysłu w Hanoi i Uniwersytet Handlu w Hanoi nie biorą już pod uwagę transkryptów ocen oddzielnie przy rekrutacji. Zamiast tego łączą to kryterium z międzynarodowymi certyfikatami, osiągnięciami akademickimi oraz wynikami testów predyspozycji i myślenia krytycznego.

W 2025 roku wiele uniwersytetów przestanie opierać się na transkryptach ocen przy rekrutacji (zdjęcie: Trinh Nguyen).

Jeśli chodzi o preferencje dotyczące przyjęć, w 2025 r. łączna liczba kandydatów zapisanych na egzamin wyniesie 852 000, przy czym 7,6 miliona osób będzie miało preferencje dotyczące ponad 4000 kierunków studiów i programów szkoleniowych na ponad 500 uniwersytetach i szkołach wyższych w całym kraju.

Cały proces odbywa się całkowicie online – od rejestracji wniosku i uiszczenia opłaty, po selekcję i potwierdzenie zapisu. Grupa Regionu Północnego (kierowana przez Uniwersytet Nauki i Technologii w Hanoi) organizuje wspólny proces rekrutacji do 65 instytucji szkoleniowych.

Według statystyk Ministerstwa Edukacji i Szkolenia, spośród ponad 1,16 mln uczniów zdających w tym roku egzamin maturalny, około 310 tys. uczniów nie złożyło podania o przyjęcie na uniwersytety lub do szkół wyższych, co stanowi prawie 27%.

W skali kraju średnio na trzech studentów aplikujących na uniwersytet przypada jeden, który rezygnuje z udziału w procesie rekrutacji.

Ta liczba nie jest mała, ale też nie jest zaskakująca, ponieważ od wielu lat jest to faktem: studenci odmawiają pójścia na studia.

Od 2022 roku średnio około 30% studentów nie rejestruje się na studia każdego roku. Najwyższy wskaźnik odnotowano w 2022 roku, kiedy to 36% kandydatów nie zarejestrowało się na studia.

Source: https://dantri.com.vn/giao-duc/bo-gddt-de-xuat-bo-xet-tuyen-hoc-ba-20250918082113633.htm