Minister Nguyen Kim Son odpowiada na pytania dotyczące „ukrytego korepetytorstwa”

Kluczem do całkowitego pokonania „relacji podaż-popyt”

Podczas sesji pytań i odpowiedzi, po południu 19 czerwca, delegat Do Thi Viet Ha ( Bac Giang ) poruszył kwestię, że organizowanie wielu różnych testów i ocen kompetencji, oprócz korzyści, wiąże się również ze wzrostem presji związanej z egzaminem. Kandydaci mieszkający daleko od domu muszą podróżować i ponosić koszty.

Z drugiej strony, studenci muszą również zapoznać się z wieloma różnymi treściami i rodzajami pytań, co skraca czas skupienia się na głównym programie studiów. „Jaka jest opinia ministra na ten temat i jakie są rozwiązania, aby temu zaradzić w przyszłości?” – zapytał delegat.

Minister Nguyen Kim Son odpowiada na pytania dotyczące „ukrytego korepetytorstwa” zdjęcie 1

Delegat Do Thi Viet Ha (Bac Giang).

Tymczasem delegatka Tran Thi Thu Hang ( Dak Nong ) powołała się na raport ministerstwa i oceniła, że zjawisko „ukrytego korepetycji” w wielu formach jest nadal powszechne, co pokazuje, że wciąż istnieje rozdźwięk między polityką a praktyką.

Rodzice uczniów uważają, że nauka w klasie nie wystarcza, aby sprostać wymaganiom egzaminacyjnym i muszą szukać dodatkowych zajęć jako nieuniknionego rozwiązania, aby poprawić wyniki w nauce. Moim zdaniem, te dwa powyższe problemy można rozpatrywać jako relację popyt-podaż – powiedziała pani Hang.

Zdaniem delegatów, proponowane rozwiązania koncentrują się wyłącznie na usprawnieniu funkcjonowania instytucji i zarządzania administracyjnego. Kluczowym elementem umożliwiającym całkowite pokonanie tej „relacji popyt-podaż” jest jednak poprawa jakości nauczania i uczenia się w ramach regularnych godzin szkolnych. Raport nie przedstawił jednak jeszcze żadnych konkretnych rozwiązań.

„Jakie więc są rozwiązania pozwalające na poprawę jakości nauczania i uczenia się w zwykłych godzinach szkolnych?” – zapytał delegat.

Jak sprawdzać i monitorować posiłki szkolne?

Delegat Nguyen Hoang Uyen ( Long An ) wspomniał o zapewnieniu bezpieczeństwa żywności w szkolnych posiłkach. Według delegata, wiele szkolnych posiłków nadal nie zaspokaja potrzeb.

Niektóre przypadki zatruć pokarmowych w szkołach spowodowały hospitalizację wielu uczniów, co poważnie wpłynęło na ich zdrowie i wywołało niepokój wśród rodziców.

Minister Nguyen Kim Son odpowiada na pytania dotyczące „ukrytego korepetytorstwa” zdjęcie 2

Minister Nguyen Kim Son kontynuował odpowiadanie na pytania rano 20 czerwca.

„Jak Minister ocenia dotychczasową kontrolę i nadzór nad organizacją posiłków w szkołach? Jakie skuteczne rozwiązania proponuje Minister w najbliższej przyszłości, aby kompleksowo rozwiązać ten problem?” – zapytał delegat.

Sesja pytań i odpowiedzi z ministrem Nguyen Kim Sonem odbędzie się w godzinach od 8:00 do 10:10. Następnie właściwi członkowie rządu „podzielą się ogniem” z ministrem i przewodniczącym Zgromadzenia Narodowego, aby przedstawić uwagi końcowe dotyczące drugiej grupy zagadnień.

Zaraz potem złoży raport Stały Wicepremier Nguyen Hoa Binh, który wyjaśni związane z tym kwestie i odpowie na pytania deputowanych Zgromadzenia Narodowego.

Luan Dung

Źródło: https://tienphong.vn/bo-truong-nguyen-kim-son-tra-loi-chat-van-ve-day-them-tra-hinh-post1752817.tpo