Jak zostać asystentem nauczyciela akademickiego w USA

Aby zdobyć pracę z dochodem na poziomie 17–18 USD za godzinę i móc uczyć się od profesorów, studenci zagraniczni muszą posiadać solidną wiedzę i dobre umiejętności komunikacyjne.

Asystent nauczyciela ( TA) to jedna z prac dorywczych w szkole, zazwyczaj polegająca na pomaganiu profesorom w tworzeniu wykładów, organizowaniu zajęć, ocenianiu prac, nadzorowaniu egzaminów, prowadzeniu wykładów dla studentów. Oprócz dodatkowego dochodu, praca ta pomaga studentom zdobywać szerszą wiedzę zawodową i rozwijać relacje.

Poniżej znajdują się wypowiedzi Le Thuy Duong z Gonzaga University i Vu Ngoc Suong Mai z George Washington University na temat tej pracy:

Suong Mai (lewa okładka) i Thuy Duong. Zdjęcie: Postać udostępniona

Warunki zostania asystentem nauczyciela

Wymagania stawiane asystentowi nauczyciela różnią się w zależności od szkoły, profesora lub klasy, ale zwykle występują pewne wspólne cechy: ukończenie danego przedmiotu i uzyskanie oceny celującej; wywarcie dobrego wrażenia na profesorze; oraz posiadanie głębokiej wiedzy z zakresu danego przedmiotu.

W mniejszych szkołach, takich jak szkoły sztuk wyzwolonych, asystentami dydaktycznymi są często studenci trzeciego i czwartego roku, a czasem nawet drugiego. Na większych uniwersytetach (National University) asystentami dydaktycznymi są studenci studiów magisterskich. Niektórzy asystenci dydaktyczni to doktoranci, którzy mogą zastępować profesorów na niektórych zajęciach.

Regularnie sprawdzaj stronę z ofertami pracy swojej uczelni; czytaj e-maile od wykładowców/od pracowników wydziałów w sprawie ofert pracy lub pytaj znajomych. Jeśli naprawdę lubisz konkretny przedmiot i chcesz zostać asystentem, zapytaj bezpośrednio profesora, czy kogoś szuka.

Korzyść

Duong pracuje jako asystentka, aby uczyć się od profesorów i pomagać studentom, zwłaszcza wietnamskim. Obecnie asystuje profesorowi marketingu. Mai, która planuje doktorat, uczy od trzeciego roku studiów na wydziale chemii ogólnej. Podczas studiów magisterskich asystowała profesorom na wydziale biochemii medycznej i laboratorium biochemii medycznej.

Oboje uważają, że ta praca pomaga im regularnie kontaktować się z profesorami, co przekłada się na poprawę umiejętności komunikacyjnych i ogólnego poziomu znajomości języka angielskiego. Asystenci dydaktyczni zdobędą również większą wiedzę w tej pracy, budując dobre relacje z profesorami.

Ponadto praca zapewnia stabilne dochody, pomagając studentom zagranicznym pokryć część kosztów utrzymania. Wynagrodzenie asystenta dydaktycznego na uniwersytecie będzie równe płacy minimalnej w danym stanie. Duong otrzymuje wynagrodzenie w wysokości 18 USD (440 000 VND) za godzinę, w porównaniu z płacą minimalną w tym stanie wynoszącą 15,74 USD (ponad 380 000 VND).

Gdy pracowała w Juniata College, Mai zarabiała minimalną stawkę godzinową obowiązującą w stanie Pensylwania w wysokości 7,25 USD (177 000 VND), a teraz wynosi ona 17 USD (ponad 410 000 VND).

Zazwyczaj studenci studiów magisterskich otrzymują wyższe pensje jako asystenci dydaktyczni niż studenci studiów licencjackich.

4 rzeczy, na które należy zwrócić uwagę, pracując jako asystent nauczyciela

- Zdobądź wiedzę

Mai miała zwyczaj uczenia się tylko po to, by uzyskać wysokie wyniki w testach, więc po wyjściu z sali egzaminacyjnej zapominała o całej wiedzy. Pracując jako asystentka nauczyciela, Mai była często pytana przez uczniów o podstawową wiedzę, którą zdobyła, więc musiała otwierać swoje stare książki, aby powtórzyć materiał. Dzięki temu doświadczeniu Mai uczyła się i starała się dogłębnie zrozumieć wiedzę, którą zdobywała, aby móc ją w pełni przekazać swoim uczniom.

- Zrób dobre wrażenie na profesorze

Bycie asystentem profesora oznacza, że ​​cenią cię tak bardzo, że wybierają właśnie ciebie. Ale samo zrobienie dobrego wrażenia to za mało – musisz je podtrzymywać, zawsze wykonując przydzielone zadania, punktualnie i regularnie omawiając z nim pracę.

Jeśli utrzymasz dobre relacje, możesz później otrzymać polecenia, rekomendacje, pomoc w znalezieniu pracy lub mieć przewagę przy aplikowaniu na studia podyplomowe.

- Być mostem między profesorami i studentami

To jedno z najważniejszych zadań asystenta dydaktycznego. Czasami studenci boją się profesora lub są wobec niego nieśmiali i nie odważą się udzielić informacji zwrotnej. Przyjdą do ciebie. Twoim obowiązkiem jest przekazanie tych uwag profesorowi.

- Zawsze zachowuj neutralną postawę

Doświadczenie, którego nauczyli się Mai i Duong, polegało na ograniczeniu wyrażania osobistych opinii i zachowaniu neutralnego nastawienia w miarę możliwości. Powód jest taki, że jeśli udzielisz rady, a uczniowie się do niej zastosują i popełnią błędy, to ty będziesz odpowiedzialny.

Na przykład, jeśli student podchodzi do Ciebie i pyta o test, na przykład: „Co Twoim zdaniem powinienem zrobić?” lub „Chcę poznać Twoją opinię?”, możesz odpowiedzieć: „Uważam, że powinieneś zapytać bezpośrednio profesora” lub zasugerować studentowi rozmowę z doradcą.

Thuy Duong - Suong Mai

Link źródłowy: https://vnexpress.net/cach-tro-thanh-tro-giang-dai-hoc-o-my-4699477.html