Osiągnięcie wyczynu w największym na świecie konkursie języka chińskiego
Nguyen Thanh Mai, uczennica klasy 12E w Foreign Language High School (Uniwersytet Narodowy w Hanoi ), właśnie wyróżniła się i została jedną z pięciu azjatyckich mistrzyń 18. edycji konkursu „Chinese Bridge” dla uczniów szkół średnich z całego świata, który odbył się w Chinach.
Aby osiągnąć powyższe wyniki, Mai pokonała 119 uczestników w 4 wymagających rundach w następujących kategoriach: odpowiadanie na pytania (sprawdzające wiedzę), prezentowanie chińskich talentów kulturowych i artystycznych, dialogi sytuacyjne i elokwencja tematyczna.
Nguyen Thanh Mai odniosła znakomite zwycięstwo w mistrzostwach Azji i zajęła 3. miejsce na świecie w zawodach „International Chinese Bridge” w 2025 r. (zdjęcie: NVCC).
To pierwszy raz, kiedy wietnamski uczeń znalazł się w pierwszej piątce najlepszych uczniów na świecie i jest to jak dotąd najlepszy wynik wśród uczniów szkół średnich w naszym kraju.
W rozmowie z reporterem Dan Tri , Thanh Mai powiedziała, że kiedy ogłoszono ją mistrzynią kontynentalną i wicemistrzynią świata, była bardzo zaskoczona. Jej przyjaciele i nauczyciele za kulisami krzyczeli i wiwatowali, co sprawiło, że wybuchnęła radością.
„Jestem dumna, że mogę zaprezentować flagę narodową na arenie międzynarodowej. Nasze wysiłki zostały należycie nagrodzone” – powiedziała Thanh Mai.
Dzieląc się szczegółami na temat konkursu, studentka powiedziała, że komitet organizacyjny ogłosił zasady i zestaw 125 pytań wielokrotnego wyboru (wraz z odpowiedziami) dopiero na kilka dni przed oficjalnym rozpoczęciem konkursu.
Kompleksowy zestaw pytań obejmuje wiele trudnych zagadnień związanych z Chinami, w tym gramatykę, słownictwo, nauki przyrodnicze i technologię, kulturę i sztukę.
Podobnie jak inni kandydaci, musiałem zapamiętać materiał i założyć konto, aby móc przystąpić do testów online. W ciągu niecałych dwóch dni poświęciłem na naukę każdą możliwą chwilę, nawet w autobusie.
Thanh Mai prezentuje swój talent na konkursie (zdjęcie: NVCC).
Zwłaszcza w rundzie finałowej, kiedy trzeba było pokazać talent i zaprezentować nowy utwór, który nigdy wcześniej nie był wykorzystywany w konkursie, miałem tylko 4 godziny na stworzenie choreografii.
Według studentki, było to prawdopodobnie najbardziej niezapomniane doświadczenie, ponieważ po raz pierwszy miała okazję sprawdzić swoje możliwości w tak krótkim czasie przygotowań. Ponadto udział w konkursie dał jej możliwość współpracy z przyjaciółmi z Azji i innych kontynentów.
Występy Thanh Mai na konkursie światowym (zdjęcie: NVCC).
Kontynuując miłość mojego dziadka do języka chińskiego
Wiadomo, że Thanh Mai posługiwała się językiem chińskim jako językiem obcym, aby zdawać egzamin wstępny do 10. klasy w liceum specjalizującym się w nauczaniu języków obcych.
W dziesiątej klasie uczennica zdobyła trzecie miejsce w chińskich zawodach olimpijskich na Uniwersytecie Narodowym w Hanoi. W jedenastej klasie młoda uczennica kontynuowała zdobywanie pierwszego miejsca w tym konkursie.
Choć wiedziała o konkursie brydża chińskiego już od dziewiątej klasy, uczennica jedenastej klasy dopiero w nim uczestniczyła i była jedną z dwóch kandydatek wybranych przez szkołę do udziału w zawodach na szczeblu krajowym w 2025 roku.
W etapie krajowym studentka języka angielskiego zdobyła mistrzostwo i pierwszą nagrodę w kategorii elokwencji. Thanh Mai, szczególnie za piosenkę „Big Mountain”, zdobyła również pierwszą nagrodę w kategorii talentu.
Studentki musiały ćwiczyć dniem i nocą, aby udoskonalić swoje hieroglify (zdjęcie: NVCC).
Pod koniec sierpnia ubiegłego roku Thanh Mai rozpoczęła przygotowania do międzynarodowego konkursu. Na początek postanowiła kontynuować udział w konkursach talentów i recytatorskich, podobnie jak w kraju.
Organizatorzy podali temat „Leć wysoko z marzeniami o języku chińskim”. Kandydaci muszą opisać swoją drogę do nauki języka chińskiego.
„Spisałam swoją podróż i marzenie. Moja miłość do nauki chińskiego pochodzi od mojego dziadka. Jego miłość do chińskich znaków pielęgnowała moje marzenie i magiczne uczucie związane z nauką chińskiego od dzieciństwa. Chociaż już go nie ma, to on był dla mnie źródłem inspiracji i początkiem mojej przygody z nauką chińskiego” – powiedziała Thanh Mai.
Według tej studentki, początkowo bardzo słabo radziła sobie z pisaniem chińskich znaków. W tamtym czasie bardzo chciała się poddać, bo straciła wiarę, ale dzięki ścisłemu nadzorowi i zachęcie nauczyciela udało jej się to przezwyciężyć.
Dzieląc się sekretem nauki chińskiego, jednego z najtrudniejszych języków hieroglificznych, z dziwnym pismem, a zwłaszcza trudną wymową, powiedziała, że oprócz nauki w szkole, uczyła się sama, dużo pisząc, aby poprawić swoje umiejętności pisania.
Był czas, kiedy Thanh Mai myślała o porzuceniu marzeń o nauce języka chińskiego, ale przezwyciężyła tę pokusę (zdjęcie: NVCC).
Pokonując trudności, mała uczennica stopniowo odkryła w tym języku jego magiczne właściwości. Pomagał jej on zbliżyć się do świata, do szerszych i bardziej otwartych horyzontów...
Wiadomo, że po konkursie Thanh Mai otrzymała 3-letnie stypendium na naukę w Chinach w latach 2026–2028.
„Najpierw poświęcę cały swój czas na przystąpienie do egzaminu maturalnego, a potem wyjadę za granicę, żeby studiować na stypendium” – powiedziała Thanh Mai.
Wypowiadając się na temat Thanh Mai, pani Chu Minh Ngoc, wychowawczyni i nauczycielka języka chińskiego w Foreign Language Specialized High School, stwierdziła, że od 10. klasy Mai wykazuje umiejętność poprawnej wymowy języka chińskiego, a także ma dobre refleksy i zdolności komunikacyjne.
Ma talent do śpiewu i tańca, a także potrafi panować nad sceną. W finale w regionach północnym i centralnym kraju sędziowie byli zaskoczeni i wysoko ocenili występ Mai w utworze „Dai Son”. Podczas tego konkursu, oprócz pierwszej nagrody, Mai otrzymała również nagrody za talent i elokwencję.
Jestem dynamiczną sekretarz Związku Młodzieży Szkolnej, posiadam zdolności przywódcze, potrafię organizować pracę, jestem odpowiedzialna za swoje obowiązki i potrafię radzić sobie z dużą presją.
„Podczas rundy kwalifikacyjnej w Wietnamie Mai spadła z roweru i nie mogła chodzić, więc musiała wziąć dwa środki przeciwbólowe, żeby móc wystąpić na scenie” – powiedziała pani Ngoc.
Thanh Mai (po prawej) jest aktywną sekretarzą szkolnego Związku Młodzieży (zdjęcie: NVCC).
Jak powiedziała wychowawca, mając do dyspozycji tylko półtora dnia na przygotowania, Mai musiała wziąć udział w teście wiedzy, teście zdolności artystycznych, teście konwersacji sytuacyjnej i teście elokwencji na temat „Świat przyszłości”. Są to stosunkowo trudne pojęcia, więc proces przygotowań napotkał wiele trudności.
Wieczorem przed finałem nauczyciel i uczeń kontynuowali ćwiczenia ze swoim jordańskim kolegą do godziny 1 w nocy, po czym Mai sama zmontowała klip z prezentacją.
W dniu próby nauczyciel i uczniowie musieli przeszukać wiele aplikacji komputerowych w innych krajach, aby znaleźć odpowiedni kostium na występ, nie wspominając o kilku innych drobnych problemach.
„Jednak największą niespodzianką była runda, w której trzeba było wyłonić mistrza kontynentalnego (15 najlepszych wybiera 5), kiedy Mai musiała rywalizować z dwoma innymi uczestnikami z Laosu i Indonezji, którzy okazali się wyjątkowo dobrymi zawodnikami.
Wysoki wynik Mai, znacznie przewyższający wyniki dwóch kandydatów z Laosu i Indonezji, sprawił, że ona i jej uczniowie wybuchnęli radością” – wspomina pani Ngoc.
Chiński Brydż to konkurs organizowany corocznie na całym świecie. To miejsce, gdzie uczniowie uczący się języka chińskiego mogą poszerzyć swoją wiedzę. W półfinałach i finale tegorocznego konkursu wzięło udział 119 zawodników z całego świata.
Source: https://dantri.com.vn/giao-duc/nu-sinh-chuyen-ngu-dat-ky-tich-cuoc-thi-tieng-trung-lon-nhat-the-gioi-20251004231437729.htm
Komentarz (0)