Pięć lat po połączeniu przedszkoli Thach Dinh i Thach Ban (dawniej dzielnica Thach Ha), przedszkole Dinh Ban (gmina Thach Khe) – szkoła w niekorzystnej sytuacji na wybrzeżu – stopniowo przechodzi znaczącą transformację. Dzięki zaangażowaniu lokalnego komitetu partyjnego i władz oraz konsensusowi rodziców, kompleksowo zainwestowano w infrastrukturę szkoły i ją zmodernizowano, aby sprostać potrzebom w zakresie opieki i edukacji ponad 320 dzieci.
Pani Nguyen Thi Ky, dyrektorka szkoły, poinformowała: „Od czasu fuzji szkoła otrzymała od samorządu lokalnego ponad 10 miliardów VND inwestycji na budowę kolejnych sal lekcyjnych oraz zakup sprzętu, materiałów i zabawek wspierających nauczanie i uczenie się. W styczniu 2022 roku szkoła została uznana za spełniającą standardy krajowe poziomu 1 – to ważny kamień milowy, który motywuje personel i nauczycieli do dalszej współpracy, wzmacniania poczucia odpowiedzialności i poprawy jakości opieki nad dziećmi i edukacji. Szkoła dąży do osiągnięcia standardów krajowych poziomu 2 do 2027 roku”.
Również w ramach planu fuzji prowincji, w sierpniu 2020 roku, poprzez połączenie trzech szkół podstawowych w gminach narażonych na powodzie: Son An, Son Hoa i Son Thinh, powstała Szkoła Podstawowa An Hoa Thinh (dawniej dystrykt Huong Son, obecnie gmina Son Tien). Wcześniej wszystkie trzy szkoły były niewielkie, liczyły łącznie ponad 400 uczniów, miały zniszczone obiekty, niewystarczające wyposażenie oraz rozproszoną i niespójną kadrę nauczycielską. W związku z tym organizacja nauczania i uczenia się napotykała na liczne trudności.
Decyzja o fuzji została uznana za krok nieunikniony, ale też pełen wyzwań, ponieważ wszyscy uczniowie i nauczyciele z trzech szkół zostali zgromadzeni w dawnej siedzibie szkoły Son Hoa – gdzie infrastruktura nie mogła od razu sprostać wymaganiom szkoły wielkopowierzchniowej. W tym kontekście silnie wspierano ducha pokonywania trudności.
Pan Phan Anh Tuan, dyrektor szkoły podstawowej An Hoa Thinh, powiedział: „Kiedy po raz pierwszy dokonaliśmy fuzji, stanęliśmy pod ogromną presją, brakowało nam zaplecza dydaktycznego, morale nauczycieli było zachwiane, a rodzice wciąż byli niepewni. Jednak dzięki wsparciu lokalnych władz udało się rozbudować kampus szkoły, a także zainwestować w budowę obiektów i sprzętu dydaktycznego. Ponadto, wspólne wysiłki i współpraca rodziców w tworzeniu jak najlepszego środowiska edukacyjnego dla uczniów przyczyniły się do zmiany oblicza szkoły. Wszystko to zmotywowało personel i nauczycieli do ciągłego doskonalenia swoich umiejętności zawodowych, mając na uwadze wspólny cel: stawianie uczniów w centrum uwagi”.
W ciągu ostatnich pięciu lat Szkoła Podstawowa An Hoa Thinh przeszła prawdziwą transformację. Kampus jest przestronny i przewiewny, z solidnymi i nowoczesnymi salami lekcyjnymi i funkcjonalnymi pomieszczeniami, standardowym placem zabaw i boiskiem sportowym oraz zielonym, czystym i pięknym otoczeniem. Jakość nauczania znacznie się poprawiła, a kadra nauczycielska stała się coraz bardziej profesjonalna. Przez wiele kolejnych lat szkoła była uznawana za Zaawansowany Zespół Pracy; w szczególności, w roku szkolnym 2024-2025 miała zaszczyt otrzymać Flagę Emocji od Prowincjonalnego Komitetu Ludowego.
Każdego dnia, przybywając do przestronnej, zacienionej drzewami szkoły w tej „krainie ognia”, pracownicy i nauczyciele szkoły średniej Dong Loc są jeszcze bardziej dumni z pokonanych trudności. Zgodnie z polityką łączenia szkół, od 2013 roku szkoła stała się miejscem rozwoju wiedzy dla ponad 1200 uczniów z trzech gmin: Trung Loc, Dong Loc i Thuong Loc (dawniej dystrykt Can Loc).
Ponad 10 lat po fuzji, dzięki zaangażowaniu lokalnego komitetu partyjnego i władz oraz powszechnemu poparciu, Szkoła Średnia Dong Loc stała się jedną z najlepszych placówek edukacyjnych w byłym dystrykcie Can Loc. Chociaż około 100 uczniów nadal musi pokonywać 7-10 km do szkoły, ich zapał do nauki i wsparcie nauczycieli pozwoliły im zachować radość z codziennego uczęszczania na zajęcia.
Pan Tran Hao, dyrektor szkoły, powiedział: „Połączenie szkół stwarza nauczycielom możliwości interakcji, uczenia się i podnoszenia jakości pracy zawodowej. Ponadto, zainteresowanie ze strony władz lokalnych i oczekiwania rodziców motywują nauczycieli i uczniów do większego zaangażowania. W 2024 roku szkoła została wyróżniona odznaczeniem Excellent Emulation Flag od Prowincjonalnego Komitetu Ludowego; w 2025 roku została uznana za spełniającą standardy krajowe na poziomie 2. To również powód do dumy i motywacja do dalszego rozwoju”.
Historie szkół po fuzjach w Ha Tinh pokazują, że aby ta polityka była naprawdę skuteczna, kluczowe jest zdecydowane i konsekwentne przywództwo rządu na wszystkich szczeblach, zaangażowanie i odpowiedzialność kadry nauczycielskiej oraz zaufanie i wsparcie rodziców. Dopiero gdy wszystkie te elementy zostaną spełnione, początkowe trudności okażą się jedynie próbą czasu. Stanowi to również cenny przewodnik dla lokalnych społeczności, które pomogą im z przekonaniem wdrożyć plan działania w kolejnym etapie.
Praktyczne wdrożenie w minionym okresie potwierdziło, że polityka reorganizacji i łączenia szkół jest słuszna i dostosowana do lokalnych uwarunkowań. Polityka ta nie tylko usprawnia aparat administracyjny i poprawia efektywność zarządzania, ale także pomaga w efektywniejszej alokacji i wykorzystaniu zasobów na edukację, tworząc trwałe podstawy rozwoju sektora.
W kontekście organizacji samorządu lokalnego według dwupoziomowego modelu oraz zgodnie z polityką rządu centralnego i prowincji, sektor edukacji kontynuuje przegląd, opracowywanie i finalizowanie planów scalania i reorganizacji sieci publicznych placówek edukacyjnych na tym obszarze, zapewniając zgodność z przepisami i stosowność.
Source: https://baohatinh.vn/doi-thay-tu-nhung-ngoi-truong-sau-sap-nhap-o-ha-tinh-post304228.html
Komentarz (0)