Projekt VIETMUS: Podróż w kierunku globalnej integracji edukacji muzycznej

Niedawno na Centralnym Uniwersytecie Edukacji Artystycznej odbyła się ceremonia zakończenia kursu szkoleniowego projektu VIETMUS „Praktyczne zajęcia laboratoryjne na miejscu i organizacja konkursu twórczości muzycznej na platformie cyfrowej”.

Jest to ważne wydarzenie, będące wyrazem sukcesu intensywnego programu szkoleniowego w zakresie technologii muzyki cyfrowej, otwierającego nowy kierunek w edukacji muzycznej w Wietnamie.

W uroczystości wzięli udział przedstawiciele Rady Koordynacyjnej VIETMUS, koordynatorzy projektu z Unii Europejskiej: Konserwatorium w Palermo (Włochy), Erasmushogeschool Brussel (Belgia), Uniwersytet Yasar (Turcja) oraz członkowie projektu z wietnamskich uniwersytetów, w tym Uniwersytetu Thu Dau Mot, Uniwersytetu An Giang , Uniwersytetu Ha Long, Uniwersytetu Pedagogicznego w Da Nang, Uniwersytetu Dong Thap oraz Centralnego Uniwersytetu Edukacji Artystycznej. W uroczystości wzięli również udział przedstawiciele szkół członkowskich Klubu Szkół Kształcenia w Kulturze i Sztuce.

Centralny Uniwersytet Edukacji Artystycznej reprezentowali: prof. dr hab. Le Vinh Hung – rektor, pani Trinh Thi Thanh – wicerektor, dr Nguyen Van Dinh – wicerektor, przedstawiciele kierownictwa różnych jednostek, wykładowcy, stażyści i studenci uniwersytetu.

Delegaci i studenci biorą udział w ceremonii zakończenia szkolenia projektu VIETMUS „Praktyczne zajęcia laboratoryjne na miejscu i organizacja konkursu kreatywności w zakresie muzyki cyfrowej”.

Projekt VIETMUS oficjalnie wystartował w styczniu 2023 roku, a jego celem jest promowanie transformacji cyfrowej i budowanie nowych możliwości cyfrowych w nauczaniu i wykonawstwie w systemie szkolnictwa wyższego w dziedzinie muzyki w Wietnamie. Projekt jest realizowany w ramach sześciu pakietów roboczych, które mają na celu sprostanie wyzwaniom w edukacji muzycznej i dostosowanie się do globalnych trendów transformacji cyfrowej.

W ramach programu szkoleniowego, w dniach 25–30 marca 2025 r. na Uniwersytecie Centralnym Edukacji Artystycznej (Central University of Arts Education) odbyły się pakiety zadań 4 i 5 projektu. Podczas pięciodniowego szkolenia, projekt z powodzeniem wdrożył program szkoleniowy z zakresu cyfrowej produkcji muzycznej, dostarczając cennej wiedzy i umiejętności wykładowcom i studentom. Uczestnicy zapoznali się nie tylko z platformą do nauki online Moodle i oprogramowaniem wspomagającym nauczanie, ale także z zaawansowanymi narzędziami do edycji symulacji audio. Oprócz nauki teoretycznej, program koncentrował się na praktycznym zastosowaniu oprogramowania do zarządzania automatyzacją oraz metodach tworzenia i wdrażania profesjonalnych projektów muzycznych. Co istotne, program został rozszerzony o zastosowanie sztucznej inteligencji (AI) w komponowaniu muzyki oraz pogłębioną praktykę z oprogramowaniem Chataigne, pomagając studentom uwolnić ich potencjał twórczy i wykorzystać nowoczesne technologie w praktyce.

Przemówienie końcowe wygłosił prof. dr hab. Le Vinh Hung – zastępca przewodniczącego Rady Zarządzającej Projektem VIETMUS, rektor Centralnego Uniwersytetu Edukacji Artystycznej.

Przemawiając podczas ceremonii zakończenia programu szkoleniowego, Rektor Centralnego Uniwersytetu Edukacji Artystycznej, Le Vinh Hung, podkreślił znaczenie programu szkoleniowego dla rozwoju edukacji muzycznej w Wietnamie. Profesor nadzwyczajny potwierdził, że program szkoleniowy projektu VIETMUS „Praktyczne zajęcia laboratoryjne na miejscu i organizacja konkursu tworzenia muzyki cyfrowej” został pomyślnie ukończony, spełniając wszystkie zadania zgodnie z harmonogramem i postępami projektu. Szkolenie pomogło wykładowcom i studentom zdobyć podstawową wiedzę z zakresu technologii muzyki cyfrowej i rozwinąć ich zdolności twórcze. W szczególności połączenie teorii z praktyką stworzyło efektywne środowisko nauczania, umożliwiając wykładowcom i studentom śmiałe wdrażanie własnych pomysłów.

Profesor nadzwyczajny dr Le Vinh Hung powiedział: „Patrząc wstecz na proces wdrażania projektu VIETMUS, jestem niezmiernie zadowolony z osiągnięć, jakie udało nam się osiągnąć. To szkolenie nie tylko oznacza pomyślne zakończenie projektu, ale także otwiera szerokie perspektywy przyszłej współpracy – nie tylko na wietnamskich uniwersytetach, ale także na instytucje edukacji artystycznej na całym świecie. Projekt stworzył solidne podstawy do dalszej współpracy, wzmacniając kompetencje zawodowe naszych pracowników i wykładowców, a jednocześnie otwierając studentom cenne możliwości rozwoju ich potencjału i doskonalenia umiejętności w dziedzinie muzyki”.

W imieniu Rady Zarządzającej Projektem Centralnego Uniwersytetu Edukacji Artystycznej, prof. dr hab. Le Vinh Hung wyraził głęboką wdzięczność ekspertom z uniwersytetów Unii Europejskiej, którzy byli dziś obecni, członkom projektu, koordynatorom i wykładowcom z sześciu uniwersytetów w Wietnamie, a także uczelniom zrzeszonym w Klubie Instytucji Szkolenia Kulturalnego i Artystycznego, które wzięły udział online. Obecność i zaangażowanie ekspertów i gości odegrały kluczową rolę w sukcesie programu szkoleniowego „Praktyczne Laboratorium na Miejscu i Organizacja Konkursu Tworzenia Muzyki Cyfrowej”.

Profesor Raffaele Longo, dyrektor projektu VIETMUS, wygłosił przemówienie.

Przemawiając na wydarzeniu, profesor Raffaele Longo, dyrektor projektu VIETMUS, wyraził szczerą wdzięczność studentom, którzy wnieśli swój intelekt, kreatywność i entuzjazm do sukcesu projektu. Ich aktywny udział stworzył inspirujące środowisko nauki i pracy. Podziękował również uczelniom członkowskim za wsparcie i stworzenie sprzyjających warunków do efektywnej realizacji projektu. W szczególności podziękował Centralnemu Uniwersytetowi Edukacji Artystycznej za zapewnienie profesjonalnej przestrzeni roboczej, dającej ekspertom możliwość uczenia się, nawiązywania kontaktów i rozwoju.

Profesor zapewnił: Ten projekt to nie tylko szansa na zdobycie wiedzy, ale także pomost do wymiany kulturalnej, podnoszenia świadomości ekologicznej i promowania współpracy międzynarodowej. Wartości, które zebraliśmy, będą podstawą dalszej ekspansji i rozwoju w przyszłości.

Przedstawiciele drużyn prezentują swoje projekty na konkursie VIETMUS Music Start Cup.

Punktem kulminacyjnym programu szkoleniowego był VIETMUS Music Start Cup – kreatywna platforma dla młodych talentów, umożliwiająca im zaprezentowanie swojej pasji i umiejętności. Konkurs, mający na celu wspieranie innowacyjności w muzyce i zapewnienie studentom możliwości rozwoju talentów, uhonorował najbardziej wybitne talenty prestiżowymi nagrodami: Innovative Concept Cup: przyznawany za najbardziej przełomowy pomysł muzyczny; Excellence in Performance Award: przyznawany za najlepsze wykonanie; Outstanding Quality Trophy: za pracę o najwyższej jakości artystycznej; Sustainability Impact Award: za pracę o pozytywnym wpływie na środowisko i społeczeństwo; Creative Vision Award: przyznawany za wyjątkowość i współczesność. Nagrody te nie tylko doceniają wysiłki studentów, ale także motywują do dalszego rozwijania swojej pasji muzycznej i przyczyniają się do podniesienia rangi muzyki wietnamskiej i światowej.

Doc. dr hab. Le Vinh Hung – zastępca przewodniczącego Rady Zarządzającej Projektem VIETMUS, Rektor Centralnego Uniwersytetu Edukacji Artystycznej, wręczył certyfikaty członkom Projektu VIETMUS w Unii Europejskiej.

Doc. dr hab. Le Vinh Hung – zastępca przewodniczącego Rady Zarządzającej Projektem VIETMUS, rektor Centralnego Uniwersytetu Edukacji Artystycznej, wręczył certyfikaty członkom Projektu VIETMUS w Wietnamie.

Ceremonia zakończenia szkolenia w ramach projektu VIETMUS nie tylko zakończyła wartościowy program szkoleniowy, ale także otworzyła nową ścieżkę, na której technologia i sztuka się krzyżują, oferując młodemu pokoleniu atrakcyjne możliwości nauki i rozwoju twórczego. Dzięki sukcesowi tego szkolenia studenci Centralnego Uniwersytetu Edukacji Artystycznej, wraz ze studentami z uczelni muzycznych w całym Wietnamie, mieli możliwość zapoznania się z nowoczesnymi metodami nauczania, rozwijania swoich umiejętności twórczych i rozwoju zawodowego, przyczyniając się tym samym do zrównoważonego rozwoju edukacji muzycznej w kraju.

Poniżej znajdują się zdjęcia ekspertów wymieniających się pomysłami i prowadzących szkolenia dla studentów w ramach projektu VIETMUS:

Vietnam.vn